Технологическая карта Социум Грубая благодарность

Технологическая карта организованной учебной деятельности

2младшая группа

Воспитатель: Кравченко А.И.

Білім беру саласы: Социум

Бөлімі: Художественная литература

Тақырыбы: «Грубая благодарность» (казахская народная сказка)

Мақсаты: Формировать умение оценивать нравственные качества героев сказки, проявлять своё отношение к ним.

Билингвальді комонент:Қызмет

кезеңдері

Тәрбиешінің

іс - әрекеті

Балалардың іс - әрекеті

Мотивациялық - қозғаушы

Ребята, а вы знаете что такое благодарность? Какие люди называются благодарными?

Варианты ответов детей.

Іздену - ұйымдастырушы

А вы благодарные дети?

А какие слова благодарности вы знаете?

А как вы думаете зачем надо благодарить?

А если мы не будем благодарить своих близких, как вы думаете, в следующий раз они нам помогут?

Я сейчас вам прочитаю казахскую народную сказку, которая называется «Грубая благодарность»

Сердитый бык, бодавший всех без разбору, как-то попал в яму. Как ни бороздил он рогами отвесные стены этой ямы, но выбраться из нее никак не мог. Выбившись из сил, бык убедился, что дело плохо: придется пропадать. Стал он кричать громко - звать на помощь, авось кто-нибудь да услышит, поможет ему.

К счастью недалеко от него паслось стадо, баранов под охраной пастуха. Прибежали они на выручку.

- Будьте добры,- кричит им бык, вежливо и ласково,- не дайте погибнуть честной душе! Я отплачу вам. Я отроду не делал никому зла. Моя благодарность давно известна Зенг-бабе. Друзья, вытащите меня. Любезный пастушок! Я тебе обещаю целую сабу молока, а вам, бараны, стог свежего сена.

- Бараны,- сказал пастух,- вытащим его и получим награду.

- Ну, что же, мы не прочь освободить невинного,- сказали бараны и помогли пастуху вытащить рогатого из ямы.

- Я сейчас отблагодарю вас,- сказал бык,- дайте мне сначала отдохнуть и собраться с силой. А когда бык отдохнул, то стал опять бодать всех без разбору.

Как вы думаете, хорошо ли поступил бык? Можно его назвать благодарным?

А как ему надо было поступить?

Спасибо, благодарю

Рефлексивті - коррекциялаушы

Давайте сделаем вывод о том, что всегда нужно быть благодарными, если окружающие вас люди делают для вас добро. Вы согласны?

Соглашаются.

Күтілетін нәтиже:

Жаңғыртады (воспроизвод): интерес к окружающему миру.

Түсінеді(поним): что есть поступки, которые должны быть отблагодарены

Қолданады(примен): уметь оценивать нравственные качества героев сказки, проявлять своё отношение к ним.