Сабақтың оқу - ис арекетинин технологиялық картасы

Күні:19.04.2016

Білім беру бөлімі:Таным

Бөлімі: Құрастыру

Тақырыбы: Гүл құмырасы

Мақсаты:Балалардың гүлдер жайлы білімдерін кеңейту.сөйлеу дағдыларын,сөздік қорларын дамыту.Гүлдерді құмыраға су құйып салып қою жайлы тәрбиелеу.

Сөздік жұмыс:Гүл-цветы,құмыра- ваза,түймедақ-ромашка,тюльпан-жауқазын

Көрнекіліктер:гүлдерге байланысты суреттер,құмыра ыдысының түрлері,тақтада берілген құмыраның шаблоны.

Әдіс-тәсілдер:түсіндіру,әңгімелеу,сұрақ-жауап.

«Шаттық шеңбері»

Амансың ба алтын күн,

Амансың ба көк аспан,

Амансың ба достарым.....

Амансыз ба мұғалім!

Балалар ұйымдасқан түрде шеңбер құрып берілген өлең жолдарын қимыл қозғалыс арқылы жасап көрсетеді.

Іздену-ұйымд

астырушы.

-Балалар бүгін бізде қандай сабақ?

-Мен сендерге қазір жұмбақ жасырамын,сендер онын жауабын шешіп көріндерші?

1.Адамдардың бәрі қызығады,ұстай берсе сәні бұзылады.

2.Өзі сондай нәзік,су құйсаң кетеді алақан жайып.

-Қане балалар гүлдер жайлы тақпақтарымызды есімізге түсіреміз.

-Балалар біз бүгін гүл құмырасын құрастыру арқылы оларды жапсырамыз.

Сөздік жұмыс:Гүл-цветы,құмыра- ваза,түймедақ-ромашка,тюльпан-жауқазын

-Құрастыру

-Балалар тәрбиешіні мұқият тыңдайды.

Жұмбақтың шешуін табады.

-Гүл

-гүл

-әр бала шыгып тақпақтарын айтады

Берілген танымдық жұмысты орындайды.

Берілген сөздерді қайталап жаттап алады

Рефлексивті-коррекциялаушы.

*Сергіту сәті:*

Шаршағанда ақталып,

Гүлге ұқсап дем алам,

Қанатымды бір қағып,

Гүлдей болып жайқалам.

*Қорытындылау:

-Кубик арқылы сабақты қорытындылау.

Сұрақ -жауап

Балалар берілген сергіту сәтін қимыл-қозғалыс арқылы жасап көрсетеді.

Балалар берілген сұрақтарға толық жауап береді

Күтілетін нәтиже:

Білуге тиіс:Қағаздың ұсақ боліктерінен құмыраны құрастыра алады.

Қандай түсініктерді игерді:Жаңа сөздерді игерді.

«Өрнек» жеке-меншік бөбекжай балабақшасы

Пәні:Құрастыру

Тақырыбы:Гүл құмырасы

Өткізген:Ескеалмасова А.Д

2016 ж