7


  • Учителю
  • Календарно-тематическое планирование к программе Вокальное мастерство2 год обучения

Календарно-тематическое планирование к программе Вокальное мастерство2 год обучения

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание: Календарно-тематическое планирование для второго года обучения по программе "Вокальное мастерство". Планирование содержит графы: № по порядку, дата, наименование темы, количество часов на изучение темы. Графа "Примечание" - для простановки истинной датф проведения заняти
предварительный просмотр материала

Пояснительная записка

Автор (ФИО, должность)



Панарина Екатерина Геннадьевна, педагог дополнительного образования

Название ресурса



«Календарно-тематическое планирование» к программе 2 год обучения

Вид ресурса



Разработка на основе программы «Вокальное мастерство»

Предмет, УМК

Вокальное искусство

Цель и задачи ресурса



Цель 2-года обучения - обучение приёмам вокально-хоровой техники, выработка чёткой дикции и артикуляции, воспитание любви к Родине.

Задачи 2-го года обучения:

Образовательные:

- обучать детей грамотно петь вокальные упражнения;

- прививать реакцию на дирижёрский жест;

- формировать чувство лада.

Развивающие:

- продолжать развивать и укреплять певческое дыхание;

- развивать гармонический слух;

Воспитательные:

- сознательное расширение своего багажа знаний.

Воспитательные:

- вовлекать детей в творческую деятельность и активное общение;

- воспитывать гражданские и общечеловеческие качества.

Обеспечение образовательного процесса

Возраст учащихся, для которых предназначен ресурс

Начальное звено, учащиеся 1-х -4-х классов

Программа, в которой создан ресурс

Microsoft Offise Word

Методические рекомендации по использованию ресурса

Использовать совместно с программой «Вокальное мастерство». Это приложение к программе для 2-года обучения. Блоки базовых тем опускается менять местами, передвигать.

Источники информации (обязательно!)

1.Щетинин М. Н. «Дыхательная гимнастика А. Н. Стрельниковой» - издательство «Метафора», Москва 2008;

2. Фридкин Г. «Практическое руководство по музыкальной грамоте»

</

Календарно-тематическое планирование на 201__/201__ учебный год

к программе «Вокальное мастерство» вокальный ансамбль

«______________________________________________»

2-й год обучения2



Основные понятия

2



3



Вокальные упражнения

2



4



Вокальные упражнения и попевки

2



5



Упражнения на опору

2



6



Гимнастика Стрельниковой

2



7



Гимнастика Стрельниковой

2



3.Отработка дикции и артикуляции(12 час.):

8



Активизация полости рта

2



9



Специальные упражнения

2



10



Скороговорки

2



11



Чтение текста в ритме музыки

2



12



Вокально-речевые упражнения

2



13



Вокально-речевые упражнения

2



4.Развитие смешанного голосообразования (12 час.):

14



Основные понятия

2



15



Работа по сглаживанию регистров

2



16



Работа по сглаживанию регистров

2



17



Вокальные упражнения «глиссандо»

2



18



Вокальные упражнения «глиссандо»

2



19



Исполнение гамм и секвенций

2



5.Двухголосное пение (30 час.):

20



Показ двухголосного пения и его анализ

2



21



Интервалы

2



22



Пение в терцию

2



23



Кварта

2



24



Квинта

2



25



Октава. Унисон.

2



26



Секунда большая и малая

2



27



Простейшие аккорды

2



28



Игра - различи интервалы на слух

2



29



Исполнение двухголосных произведений

2



30



Исполнение двухголосных произведений

2



31



Исполнение двухголосных произведений

2



32



Исполнение двухголосных произведений

2



33



Исполнение двухголосных произведений

2



34



Исполнение двухголосных произведений

2



6.Выработка кантилены (12 час.):

35



Кантилена как основа пения

2



36



Пение закрытым ртом

2



37



Упражнения легато

2



38



Упражнения легато и стаккато

2



39



Сопоставление и контрасты. Самоанализ

2



40



Закрепление на практике

2



7.Работа с артикуляционным аппаратом (12час.):

41



Устройство артикуляционного аппарата

2



42



Система В. Емельянова

2



43



Освобождение от зажатости

2



44



Упражнения на расслабление

2



45



Пение слогов

2



46



Работа по системе Емельянова

2



8.Развитие гармонического слуха (12 час.):

47



Основные понятия.

2



48



Определение интервалов по слуху

2



49



Исполнение интервалов и аккордов

2



50



Смена партий в упражнении

2



51



Пение гамм

2



52



Чистый унисон

2



9. Формирование гласных звуков (12 час.):

53



Округление гласных звуков

2



54



Пение на вдохе

2



55



Восходящие и нисходящие арпеджио

2



56



Исправление плоского звучания

2



57



Исправление тусклого звучания

2



58



Исправление открытого звучания

2



10.Работа над музыкальными произведениями (80 час.):

59



Разбор произведения №1

2



60



Отработка мелодического рисунка

2



61



Отработка вступлений, снятия звука

2



62



Работа над дикцией, артикуляцией

2



63



Работа над звуком. Кантилена

2



64



Динамические оттенки

2



65



Художественный образ

2



66



Работа на сцене

2



67



Разбор произведения №2

2



68



Отработка мелодического рисунка

2



69



Отработка вступлений, снятия звука

2



70



Работа над дикцией, артикуляцией

2



71



Работа над звуком. Кантилена

2



72



Динамические оттенки

2



73



Художественный образ

2



74



Работа на сцене

2



75



Разбор произведения №3

2



76



Отработка мелодического рисунка

2



77



Отработка вступлений, снятия звука

2



78



Работа над дикцией, артикуляцией

2



79



Работа над звуком. Кантилена

2



80



Динамические оттенки

2



81



Художественный образ

2



82



Работа на сцене

2



83



Разбор произведения №4

2



84



Отработка мелодического рисунка

2



85



Отработка вступлений, снятия звука

2



86



Работа над дикцией, артикуляцией

2



87



Работа над звуком. Кантилена

2



88



Динамические оттенки

2



89



Художественный образ

2



90



Работа на сцене

2



91



Разбор произведения №5

2



92



Отработка мелодического рисунка

2



93



Отработка вступлений, снятия звука

2



94



Работа над дикцией, артикуляцией

2



95



Работа над звуком. Кантилена

2



96



Динамические оттенки

2



97



Художественный образ

2



98



Работа на сцене

2



11.Работа в ансамбле (20 час.):

99



Отработка чистоты интонации

2



100



Отработка ритмического рисунка

2



101



Работа над звуком

2



102



Отработка снятия звука

2



103



Отработка динамики

2



104



Отработка динамики

2



105



Отработка строя ансамбля

2



106



Отработка строя ансамбля

2



107



Отработка строя ансамбля

2



108



Отработка строя ансамбля

2













Итого часов за год:

216















 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал