Конспект занятия «Что такое операционная система и как она управляет ПК»

Конспект занятия

«Что такое операционная система и как она управляет ПК»

Цели урока: узнать что такое операционная система

обучающая:

• Навыки работы с операционной системой

• Знание видов операционных систем

• Умение управлять ПК через операционную систему

воспитательная:

• воспитывать чувство уверенности у учащихся

развивающая:

• способствовать расширению кругозора учащихся, повышению их интеллекта.

Тип урока: изучение нового материала



Материалы: проектор, компьютер, презентация

Ход занятия

Методы обучения

Формы организации познавательной деятельности

Проверка теоретических знаний учащихся:

Как включить компьютер?

Что происходит внутри компьютера после нажатия кнопки?

Что такое рабочий стол?

Словесный

Фронтальная

Постановка целей занятия и мотивация учебной деятельности

Словесный, частично-поисковый

Фронтальная

Проверка умений применять полученные знания на практике.

Частично-поисковый,

наглядный, практический.

Индивидуальная

Подведение итогов урока

Словесный

Фронтальная

Ход занятия

Вопросы к учащимся

• Надо ли уметь включать и выключать компьютер самостоятельно?

• Надо ли каждый раз в начале урока включать компьютер, а в конце урока выключать?

- компьютер включается нажатием специальной кнопки, которая называется Power, расположенной на системном блоке. Эта кнопка может выглядеть по-разному.

- После нажатия кнопки включения происходит подготовка компьютера к работе, запуск операционной системы, и через некоторое время на экране появляется Рабочий стол.

- У нас есть помощник, инструмент, который имеет название одного маленького животного. Что же это?

Задачи занятия

• Ввести понятие операционная система

• Виды операционных систем

• Архитектура операционной системы

Операционная система - это программное обеспечение, и каждый пользователь вправе выбирать, с какой программой ему легче работать.

В этой системе есть часть, без которой компьютер вообще работать не сможет. Она называетсяядром операционной системы. В ядро входят программы, управляющие оборудованием, файлами и т. д. В различных операционных системах содержание ядра может различаться. Кроме ядра, в операционной системе присутствует множество других программ. Это, например, планировщики заданий, драйверы (программы, управляющие отдельными устройствами) и многие другие программы.

Первые компьютеры назывались электронными вычислительными машинами (ЭВМ). Они занимали очень много места. Нельзя сказать, что по своему устройству ЭВМ были сложнее современных компьютеров, но «персональными», то есть управляемыми одним человеком, они точно не были. Посмотрите на фотографию середины XX века. На ней изображена машина ЭНИАК. Для того чтобы её запрограммировать на решение нужной задачи, группе инженеров необходимо было вручную установить порядка 6000 переключателей. На это, бывало, уходило несколько дней. И стоило инженерам допустить маленькую ошибку, ничего не работало! Это был очень тяжёлый труд. Но самое главное заключалось в том, что человек целиком и полностью управлял любой, даже самой мелкой операцией в ЭВМ.

ЧТО БЫЛО ДАЛЬШЕ?

Постепенно компьютерами начинали пользоваться всё больше и больше людей. ЭВМ стали переходить из категории «уникальных» в категорию «популярных» устройств. С компьютерами начали работать пользователи, а не только инженеры ЭВМ.

В современном компьютерном мире существует множество операционных систем. К самым популярным можно отнести следующие

1. Операционные системы семейства Windows компании Microsoft. Эти операционные системы получили самое большое распространение в мире.

2. Операционные системы семейства Linux. Это свободно распространяемые операционные системы.

3. Операционные системы семейства MacOS компании Apple. Эти операционные системы устанавливаются на все компьютеры фирмы Apple, а также на планшетные компьютеры iPad и музыкальные плейеры iPod.

4. Операционные системы семейства Android компании Google - установлены на многие мобильные телефоны и коммуникаторы.

Итоговые вопросы:

• Чем нам помогает операционная система?

• Помогает ли на данный момент операционная система решать все возникшие проблемы?

Информация по технике безопасности

• Сколько можно провести времени за компьютером?

</<br>

Практическое занятие

Занятие на компьютере

Изучение рабочего стола и меню пуск

Итоги

что нового вы узнали на уроке?

Рефлексия

Преподаватель спрашивает, все ли было понятно на занятие и было ли им интересно