Структура программы курса по выбору Парки города( 5-6 класс)

Структура программы курса по выбору

1. Автор: Коротаева Н.П.

2. Наименование курса: Парки города

3. Актуальность курса: Знакомство с парками, которые имеют в городе свою историю.

4. Классы: 5-6; количество часов- 8 часов, из них аудиторное проведение- 4ч., практическая часть- 2ч., самостоятельная работа учащихся- 2ч.

5. Цель курса: Знакомство с историей возникновения парков в городе.

Ведущая формируемая компетенция: социокультурное развитие в рамках приобщения к истории города.

В рамках работы курса планируется развивать и формировать следующие умения:

- становление духовно-нравственного развития;

- активной учебно-познавательной деятельности обучающихся;

- формирования дружелюбного и толерантного отношения к историческим ценностям ;

- умения самостоятельного нахождения материала о посещённых парках и скверах.

6. Планируемый результат: создание презентаций о парках с соответствующей информацией.

7.Основная деятельность учащихся.

Создание групп учащихся для подготовки презентаций.

1. Учащимся предлагается посетить 2-3 парка за занятие. Их задача: запомнить названия парков;

2. В группах выбирается главный ученик, который будет представлять и защищать свой проект(парк);

3.На следующих занятиях посещается ещё 2-3 парка;

4. В группах выбирается другой главный ученик, который будет представлять и защищать свой проект;

5. В конце занятий организуется ярмарка, на которой представляется общая презентация курса по выбору.

8. Применяемые педагогические технологии:

- коллективное обучение

- развивающее обучение

- ИКТ

- ролевая игра

9. Ожидаемые результаты реализации курса

100% участие в занятии

50% учащихся закрепят информацию

50% учащихся научатся работать в группе

40% учащихся проявят свои творческие способности

10. Объекты оценивания

Все задания - 10б

Половину заданий - 5 б.

За каждое задание - 1 балл

Создание качественных иллюстраций

За каждую иллюстрацию - 1 балл

Нахождение интересной информации

Да - 10 баллов

Нет - 0 баллов

Креативные предложения

Да - 10 баллов

Нет - 0 баллов

Внесение корректировок - 5 баллов

Представление проекта

Речевые способности

эмоциональность

Да - 5 баллов

Нет - 0 б

Частично - 3 балла

Объем и качество информации

Большой объем произносимого текста - 10 б

Средний объем текста - 7 баллов

Маленький объем текста - 4 б

Без текста - 2 балла

Отсутствие подсказок

Да - 7 б

1-2 подсказки - 5 б

Больше 3-х подсказок - 2 балла

Речевые способности

Наличие грамматических ошибок

Нет - 5 баллов

Да - 1 балл

Ошибки в произношении

Нет - 5 баллов

Да - 1 балл

Максимальное количество баллов

63

11. Содержание программы