7


  • Учителю
  • Открытое занятие правила дорожного движения

Открытое занятие правила дорожного движения

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала





Дата проведения: 27.09.2014 г.Открытое занятие правила дорожного движения

Педагог доп. образования: Загребина Мария Андреевна

Тема открытого занятия: Правила дорожного движения

Вид урока: творческо-информационный.

Продолжительность проекта: краткосрочный.

Участники занятияа: пдо, дети младшего дошкольного возраста, родители.

Основное направление проекта: предупреждение детского дорожно-транспортного травматизма.







Актуальность темы:

Очень часто причиной дорожно-транспортных происшествий является дети. Приводит к этому элементарное незнание основ Правил дорожного движения и безучастное отношение взрослых к поведению детей на проезжей части. Другой причиной является то, что дошкольники ещё в должной степени не умеют управлять своим поведением, у них ещё не выработалась способность предвидеть возможную опасность, поэтому они безмятежно выбегают на дорогу. Известно, что привычки, закреплённые в детстве, остаются на всю жизнь, поэтому изучение Правил дорожного движения, является одной из главных задач на сегодняшний день, а способствовать этому будет работа над проектом, посвящённая изучению Правил дорожного движения.Открытое занятие правила дорожного движения

Цель: формирование у детей навыков безопасного, осознанного поведения на дорогах.

Задачи:

1. Обучить детей необходимому минимуму Правил дорожного движения и дорожных знаков.

2. Научить ребёнка грамотно использовать полученные знания.

3. Повышение компетентности родителей по вопросам касающихся ПДД.

Этапы: Подготовительный Основной Заключительный.

Ожидаемые результаты:

1. К окончанию проекта сформировать у детей знания правил дорожного движения и навыков безопасного поведения на дороге.

2. Создать необходимые условия для организации деятельности ДОД по обучению детей дошкольного возраста ПДД (предметно-развивающая среда)

3. Вызвать интерес у родителей к проблеме обучения детей дорожной грамоте, и безопасному поведению на дороге.

4. Координировать деятельность по обучению родителями детей ПДД.





1 этап - подготовительный:

1. Постановка цели и задач.

2. Определение методов исследования.

3. Подбор наглядно-иллюстративного материала.

4. Подбор художественной литературы по теме (загадки, стихи).

5. Изготовление атрибутов для сюжетно-ролевых игр.

6. Создание дидактических игр.

7. Подбор материала для продуктивной деятельности.

8. Анкетирование родителей.

Предметно-развивающая среда по обучению детей ПДД: Игрушки и игровое оборудование: автобус, машины легковые и грузовые, куклы, коляски, конструктор «Транспорт». Светофор, рули, сумка с билетами. Стол - макет дороги с пешеходным переходом, перекрестком и улицами города. К нему маленькие машины. Наглядно-дидактические пособия: плакат по безопасности дорожного движения, картинки с изображением общественного транспорта: автобус, поезд, такси, легковые и грузовые автомобили. Картинки с изображением улицы, где показаны проезжая часть и тротуар. Картинки с изображением различных ситуаций: катание на велосипеде, на санках, игра детей в мяч на дороге. Иллюстрации с изображение светофора, со знаком «Пешеходный переход». Картинки с изображением всех частей машин (грузовых и легковых)Открытое занятие правила дорожного движения

2 этап - основной:

Проведение комплекса мероприятий по теме: «Правила дорожного движения.

Включает в себя:

1.Работа с детьми

2.Работа с родителямиОткрытое занятие правила дорожного движения

Работа с детьми: Содержание

1 Беседы: «Как правильно переходить улицу», «Мы пешеходы». Беседа по картине «Улица города». Рассматривание плаката «Правила поведения на дороге», сюжетных картинок и беседа по теме «Как перейти улицу».

2 Сюжетные игры: «Гаражи и автомобили», «Шофер»,

3 Дидактические игры: «Светофор», «Красный, жёлтый, зелёный»: «Собери светофор», «Четвёртый лишний», «Что лишнее», «Собери машину» .

4 Чтение художественной литературы: С. Михалков «Если свет зажегся красный», «Дядя Стёпа - милиционер». Н. Мигунова «Учимся переходить дорогу». Стихи, загадки о правилах дорожного движения и др.

5 Коллективная аппликация «Машины едут по дороге», аппликация «Светофор;.

6 Наблюдения на прогулке за проезжающими машинами.Открытое занятие правила дорожного движения

Работа с родителями: Беседы с родителями. Анкетирование. Повышение компетентности родителей по вопросам касающихся ПДД. Консультации для родителей: «Правила дорожного движения для дошкольников»

3 этап - заключительный:

  1. Выставка рисунков и поделок по ПДД.

    2. Изготовление буклетов «Знай правила дорожного движения», «Велосипед и безопасность».

    3. Изготовление памяток: «Обучение детей наблюдательности на улице», «Причины детского дорожно-транспортного травматизма», «Правила поведения на остановке маршрутного транспорта», «Правила перевозки детей в автомобиле».

    4. Обобщение положительного опыта. Предоставление результатов работы над проектом.Открытое занятие правила дорожного движения









Достигнутые результаты: дети владеют первоначальными знаниями о правилах дорожного движения и необходимостью соблюдения ПДД.





</



АНКЕТА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ:

1. Знакомите ли вы своего ребенка с правилами дорожного движения?

2. С какого возраста вы стали знакомить его с ними?

3. Можете ли вы считать себя образцом для подражания в соблюдении правил дорожного движения?

4. Бывает иногда так, что ваш ребенок «преподает» вам урок безопасного поведения на дороге.













Список литературы:

  1. Авдеева Н.Н., Стёркина Р.Б. «Безопасность». - СПб.: «Детство - Пресс», 2004.-144 с.

  2. Белая К.Ю., Зимонина В.Н. Как обеспечить безопасность дошкольников. - М.: «Просвещение», 2000, издание 2, - 94 с.

  3. Белая К.Ю., Зимонина В.Н. Твоя безопасность.- М.: «Просвещение», 2000, 2-е издание, - 48с.

  4. Извекова Н.А., Медведева А.Ф. Занятия по правилам дорожного движения.- М.: ООО «ТЦ Сфера», 2009 - 64 с.

  5. Клименко В.Р. Обучайте дошкольников правилам движения.- М.: «Просвещение», 1973 - 48с.

  6. Козловская Е.А. Профилактика детского дорожно - транспортного травматизма.- М.: «Издательский Дом Третий Рим», 2008 - 55 с.

  7. Комарова Л.Г. Строим из лего.- М.: ООО «Линко - Пресс», 2001 - 89 с. Нестеренко А.А. Страна загадок. - Ростов н/Д.: Изд - во Рост. Ун-та, 1991.

  8. Рублях В.Э. Правила дорожного движения.- М.: «Просвещение», 1984, издание 9 - 48 с.

  9. Саулина Т.Ф. Три сигнала светофора.- М.: «Просвещение», 1989 - 64 с.

  10. Старцева О.Ю. Школа дорожных наук.- М.: ООО «ТЦ Сфера», 2009, издание 2-64 с.

  11. Черепанова С.Н. Правила дорожного движения.- «Издательство Скрипторий 2003», 2008 - 80с.

  12. Шурыгина Т.А. Осторожные сказки.- М.: «Книголюб», 2002 - 80 с











 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал