- Учителю
- Единый урок Моя будущая профессия
Единый урок Моя будущая профессия
Классный час
на тему
5-А класс
Классный руководитель - Антоненко Татьяна Васильевна
с. Новостепное, 2016 г.
Классный час «Моя будущая профессия»
Дата: 1.09.2016
Цель: дать учащимся представления о профессиях, помочь выявить способности к определённому виду деятельности, формировать умения ориентироваться в современном мире профессий.
Задачи:
- познакомить с разными группами профессий;
- в игровой форме выявить интересы и способности к определённому виду деятельности;
- побуждать и поддерживать пытливость и естественную любознательность ребенка;
- развивать память и мыслительные операции (анализ, синтез), монологическую речь, слух;
- воспитывать навык культурного поведения.
Оборудование: компьютер, проектор, презентация.
ХОД УРОКА
Организационный момент:
- Ребята, сегодня мы проведем классный час, на котором поговорим о профессиях.
Но сначала я хочу прочитать вам одну притчу о выборе пути. И мне нужны пять помощников, они будут мудрецами (к доске выходят пять человек, им раздаются слова на листочке). Учащиеся читают по очереди свои слова и садятся на места.
Притча о выборе пути
«У каждого своя дорога»
Пять мудрецов заблудились в лесу.
Первый сказал:
- Я пойду влево - так подсказывает моя интуиция..
Второй сказал:
- Я пойду вправо - недаром считается, что «право» от слова «прав».
Третий сказал:
- Я пойду назад - мы оттуда пришли, значит, я обязательно выйду из
леса.
Четвертый сказал:
- Я пойду вперед - надо двигаться дальше, лес непременно
закончится, и откроется что-то новое.
Пятый сказал:
- Вы все неправы. Есть лучший способ. Подождите меня.
Он нашел самое высокое дерево и взобрался на него. Пока он лез, все остальные разбрелись, каждый в свою сторону. Сверху он увидел, куда надо идти, чтобы быстрее выйти из лесу. Теперь он даже мог сказать, в какой очередности доберутся до края леса другие мудрецы. Он поднялся выше и смог увидеть самый короткий путь.
Он понял, что оказался над проблемой и решил задачу лучше всех! Он знал, что сделал все правильно. А другие нет. Они были упрямы, они его не послушали. Он был настоящим Мудрецом! Но он ошибался.
Все поступили правильно.
Тот, кто пошел влево, попал в самую чащу. Ему пришлось голодать и прятаться от диких зверей. Но он научился выживать в лесу, стал частью леса и мог научить этому других.
Тот, кто пошел вправо, встретил разбойников. Они отобрали у него все и заставили грабить вместе с ними. Но через некоторое время он постепенно разбудил в разбойниках то, о чем они забыли - человечность и сострадание. Раскаяние их было настолько сильным, что после его смерти они сами стали мудрецами.
Тот, кто пошел назад, проложил через лес тропинку, которая вскоре превратилась в дорогу для всех желающих насладиться лесом, не рискуя заблудиться.
Тот, кто пошел вперед, стал первооткрывателем. Он побывал в местах, где не бывал никто и открыл для людей прекрасные новые возможности, удивительные лечебные растения и великолепных животных.
Тот же, кто влез на дерево, стал специалистом по нахождению коротких путей. К нему обращались все, кто хотел побыстрее решить свои проблемы, даже если это не приведет к развитию.
Так все пятеро мудрецов выполнили свое предназначение.
Вывод. У каждого из нас своя дорога. Не нужно за собой тянуть других, если они сами этого не хотят. Не нужно уводить человека от его предназначения.
Главное для нас - найти свой верный путь, свою цель</.
А сейчас мы поговорим о том, какие ошибки могут возникнуть при выборе будущей профессии? (дети читают и пытаются объяснить ошибку).
1. Я выбрал эту профессию потому что «ею заинтересовался мой лучший друг или подруга, сосед, мой кумир»;
2. Я выбрал эту профессию потому что «меня уговорили или настояли на этом мои родственники»;
3. Я выбрал эту профессию потому что «она престижная и модная»;
4. Я выбрал эту профессию потому что - это лёгкий труд;
5. Недооценка своих физических и умственных способностей.
6. Неумение/нежелание разобраться в своих личных качествах и способностях.
Что же означает слово «профессия?»
Профе́ссия (лат. professio - от profiteor - объявляю своим делом) - род трудовой деятельности человека, владеющего комплексом теоретических знаний и навыков, приобретённых в ходе специальной подготовки.
Посмотрите на картинки и назовите какие профессии вы знаете?
Посмотрите на экран, давайте вместе разберёмся: Какие же группы профессий бывают?
Классификация профессий (Е.А.Климов)
умение взаимодействовать с людьми: медицинское обслуживание,
обучение и воспитание, бытовое обслуживание, правовая защита
изучение живой и неживой природы, уход за растениями и животными, профилактика и лечение заболеваний растений и животных
работа с текстами, цифрами, формулами, таблицами, чертежами, картами, схемами, со звуковыми, световыми сигналами
создание, монтаж, сборка и наладка технических устройств,
эксплуатация технических средств, ремонт техники
создание, проектирование, моделирование художественных произведений, воспроизведение, изготовление различных изделий по эскизу, образцу
Какая группа профессий интересна тебе?
А сейчас вы подойдёте к первому столу, возьмёте бабочку или божью коровку и наклеите её на то дерево, к группе которого относится ваша профессия.
]
Правила-помощники
Эти правила, ребята, помогут вам в правильном выборе профессии.
«Самая трудная профессия -
быть человеком»
(Хосе Марти)
ЖЕЛАЮ ВАМ ВЫБРАТЬ ПРАВИЛЬНЫЙ ПУТЬ!