7


  • Учителю
  • Сухорученко Г.Д. и Сухорученко Е.В. Открытое занятие Рязанушка

Сухорученко Г.Д. и Сухорученко Е.В. Открытое занятие Рязанушка

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала





Государственное бюджетное образовательное учреждение

дополнительного образования детей

Центр внешкольной работы Центрального района Санкт-Петербурга













Конспект открытого занятия



студии «Смолянка»



Тема: «Изготовление авторской куклы «Рязанушка»







Педагог: Сухорученко Галина Дмитриевна

























































Санкт-Петербург

2016 г.



Тема занятия: «Изготовление авторской куклы «Рязанушка»





Цель занятия: Приобщение обучающихся к традиционной культуре русского народа.



Задачи:



  • Ознакомление обучающихся с особенностями рязанского костюма.

  • Создание позитивной познавательной мотивации выполнения практической работы на занятии.

  • Воспитание интереса и уважительного отношения к культурным традициям регионов России.

  • Формирование потребности демонстрации собственных работ на выставках традиционной народной куклы.



Основные содержательные блоки занятия:



  • Знакомство с культурой Рязанской области.

  • Информация о конструкции авторской тряпичной куклы «Рязанушка»

  • Практическая работа.

  • Выставка детских работ.



Педагогическая целесообразность занятия



  • Способствует сохранению традиций и расширению знаний о народном творчестве.

  • Раскрывает творческий потенциал детей, развивает мелкую моторику.

  • Формирует навыки по изготовлению кукол своими руками.



Ожидаемые результаты



  • Воспитание уважительного отношения к культурным традициям России.

  • Позитивный настрой, удовлетворение от выполненной работы.

  • Участие в районных и городских выставках.



Материал к занятию



  • Технологическая карта изготовления тряпичной куклы «Рязанушка».

  • Материал: вата, лён, ситец, шерсть, тесьма; нитки: «снежинка», шерстяные, игольница; инструменты: ножницы, иглы № 2



Содержание занятия



I. Организационный блок.

Организационный момент, приветствие, подготовка рабочего места, концентрация внимания обучающихся.



II. Введение в тему занятия

Педагог:

- Девочки и мальчики! Посмотрите на карту! Назовите города центральной части России!

Ответы детей: Москва, Тверь, Рязань, Тула, Владимир и т.д.



Педагог:

-Верно. Сегодня мы отправимся в небольшое путешествие в один из названных вами городов - Рязань.

А затем мы с вами сотворим малое чудо- научимся делать рязанскую куклу своими руками. Кроме того, закрепим знания о рязанском национальном костюме и узнаем, каковы же характерные особенности рязанского костюма.

- Как вы думаете, для чего мы знакомимся с культурой других регионов России?

Ответы детей:

- Чтобы больше узнать о культуре других регионов России и окружающем мире.

- Верно, изучая культуру других стран и регионов, мы учимся уважительно к ним относиться, обогащаем свои знания по окружающему нас миру.



III. Основной (содержательный) блок:

Педагог:

- Занятие у нас необычное - мы будем выполнять куклу после того, как немного познакомимся с Рязанью, её народными костюмами, культурой, природой.



- Какие конструкции традиционной народной куклы вам знакомы?

Ответы детей

Педагог:

- Верно, узловая конструкция, кукла на основе скатки, крупенечка, зольная кукла, кукла на крестовинке, кукла из соломы и др.



- Рассмотрим, каковы же особенности традиционного костюма «Рязанушка».

- Узнаем из каких элементов состоит костюм рязанской девушки? (рубаха, сарафан,девичья повязка, шушка)

- Какие элементы костюма вы еще знаете? (пояс, передник, головные уборы)



- Какие ткани используются в рязанском костюме? (в основном лён, шерсть, хлопок). Мы будем также использовать шёлковую ленту, ситец.



Рязанский костюм был, пожалуй, самым ярким на территориях южных губерний. Отличается он радостным, звонким цветом кумача. На фоне зеленых лугов и лесов он вступал в полную гармонию с природой, создавая празднично-ликующий эмоциональный настрой, приглашая в весенние и летние хороводы народных фольклорных праздников. Отличительной чертой рязанского костюма являются материи закладного ткачества с ткаными геометрическими узорами плодородия. Недаром традиционный русский костюм называют «многослойным»: рубаха, понева, навершник, занавеска, кичка, платок. Древним типом женского сарафана был шушпан -со сплошным передним полотнищем. В дальнейшем этот сарафан стал распашным, застёгивающимся на ажурные металлические пуговицы. Из-за большого числа клиньев, сильно расширяющих в его подоле он получил название клинник. Впрочем встречались и другие названия по ткани: кумашник, набоешник, штовник. Во второй половине XIX на смену косоклинному пришел прямой сарафан из пяти - шести полотнищ с узкими лямками: лямошник, круглый, раздувай, москвич, шубка. Шили одежду из таких тканей: кумач, атлас, штоф, парча. Но что удивительно - немыслимый преизбыток одежд и пестрота красок непостижимым образом приведены в гармонию.

Верхней одеждой была нагольная шуба - мехом внутрь. Более легким был «пониток» - верхняя запашная одежда из толстого льняного или шерстяного домашнего сукна. Зимнюю одежду дополняли вязанные цветные варежки и чулки. Теплой одеждой была «душегрея», отороченная мехом.





Город Рязань располагается на Русской равнине и входит в состав так называемого ближнего кольца крупных городов, расположенных в 150-200 км от Москвы. Граничит с Московской, Владимирской, Тамбовской, Пензенской, Тульской, Липецкой областями и республикой Мордовией.



Водные ресурсы представлены рекой Окой и ее притоком рекой Трубеж, а также малыми реками - Плетенка, Павловка, Лыбедь, Листвянка, большим количеством старичных озер и небольших искусственных прудов.





Краткая историческая справка

Рязань - один из древнейших городов центральной России. Она упоминается в летописях задолго до Москвы и Владимира. Предками современных рязанцев принято считать вятичей, которые образовали самостоятельное княжество, центром которого стала Рязань.



В 1237 году город первым принял на себя удар полчищ Батыя. Несмотря на упорное сопротивление защитников, город был взят и разрушен. Героическая оборона Рязани (Старой) и подвиг Евпатия Коловрата составляют яркую страницу Российской истории. В конце 13 века центром княжества стал Переяславль-Рязанский.



Переяславль-Рязанский впервые упоминается в летописях в 1095 году. Местом основания города можно считать территорию нынешнего Кремля, на берегу реки Лыбедь, где сходились торговые пути из Москвы, Астрахани и Владимира. В 14-15 вв. это был уже крупный административный, торговый и ремесленный центр. В 1778 году при императрице Екатерине II была образована Рязанская губерния и Переяславль-Рязанский переименован по названию первоначальной княжеской столицы в Рязань.

Главной достопримечательностью Рязани является ансамбль Рязанского Кремля с Успенским собором. Рекомендуется посетить музей-заповедник «Старая Рязань», Соборный парк, комплекс Спасо-Преображенского монастыря, заповедник С.А. Есенина, музей-усадьбу академика Павлова, единственный в России музей истории ВДВ и художественный музей им. Пожалостина.



В Рязани стоит прокатиться на речном трамвае по Оке, побывать в курортном районе Солотча, увидеть Скорбященскую церковь и церковь Спаса Преображения на Яру, и посетить Свято-Троицкий, Пощуповский и Солотчинский монастыри.









IV. Практическая работа. Изготовление куклы «Рязанушка».



- Вам выданы технологические карты по которым вы будете работать. Итак, приступаем к выполнению задания.



V. Оценка работы детей на занятии.

Разместить детские работы на столах вдоль стены. Оценка детских работ с комментариями педагога.

- А теперь посмотрим, что же у нас получилось? На ваш взгляд вы справились с заданием? Ответы детей - саморефлексия.

Педагог:

- По-моему, справились отлично.



Давайте вместе вспомним, что же интересного вы сегодня узнали:

- познакомились с изготовлением тряпичной куклы;

- узнали, из каких элементов состоит рязанский костюм;

- вспомнили природу, архитектуру и традиционный костюм Рязанской области.



IV. Заключительный этап. Педагог подводит итог всего занятия:

- Каждому народу достается в наследство от предыдущих поколений, сделанное их руками, созданное их гениями и талантами. Сегодня мы с вами сделали кукол Рязани и познакомились с её традиционным костюмом.

Все мы разные: разные люди, разные культуры, разная история, но если мы хотим, чтобы уважали нас, надо с таким же уважением относиться к людям других регионов и стран. Ведь у них свои народные традиции, свои виды ремёсел, своё творческое наследие. И знакомство с их культурой обогащает каждого из нас.











Песня о Рязани

Лидия Симакова



Рязанский край, сиреневые дали

И голубой, безбрежный плес Оки.

Рязань, Рязань, не раз тебя сжигали!

Мешали с пеплом злобные враги.

Но вновь и вновь из пепла ты вставала,

Повергнув в прах былых своих врагов,

Не раз ты в битвах миру доказала

Величие и мощь своих сынов.

О древний край, Рязанщина родная!

Хранишь века ты доблесть сыновей,

И, куполами в золоте сверкая,

Стремишь в века величие идей.

Рязанский край, сиреневые дали

И голубой, безбрежный плес Оки.

Рязань, Рязань, не раз тебя пытали

В суровых битвах злобные враги.

Но ты стоишь, являя миру диво,

И колосятся тучные поля.

Живи в веках, Великая Россия!

Цвети, цвети, Рязанская земля!

Спасибо всем за хорошую работу!



















Список литературы и интернет источников



  1. Куклы в народных традициях многонационального Петербурга и Ленинградской области. СПб, 2012 г.

  2. Шайдурова Н.В. Традиционная тряпичная кукла. Учебно-методическое пособие. «Детство пресс», 2011 г.

  3. Берстенева Е., Догаева Н. Кукольный сундучок. М, Белый город, 2010 г.

  4. Иловайский Д.И. Саратовское Поволжье с древнейших времен до конца XVIII в. М.,1884.

  5. Соколова В.К., Весеннее-летние календарные обряды русских, украинцев, белорусов. 19-начало 20 в. М., 1979

  6. www.history-Ryazan.ru/

  7. www. seismic.geol.msu.ru<//















 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал