Сценарий праздника вежливости и доброты

Сценарий праздника "Да здравствуют вежливость и доброта!"

УЧ: Уважаемые гости! Мы рады видеть вас на нашем утреннике, который называется - "Да здравствуют вежливость и доброта!" (дети читают хором.)

Добро, сделанное в тайне, отплатится явно.

Вежливый человек приветлив и всегда внимателен к людям.

Вежливость - это умение вести себя так, чтобы другим было с тобой приятно

ПЕСНЯ: «Песня о доброте» Татьяны Мухаметшиной

УЧ: Вежливый человек всегда внимателен к людям, он старается не причинять им неприятностей, не оскорблять окружающих ни словом, ни делом. Иногда ребята ведут себя грубо, им кажется, что в этих случаях они поступают как самостоятельные, независимые, взрослые люди.

1 ученик

.Поди узнай, поди пойми,

Что стало с парнем лет восьми?

Он всех в один несчастный день

Чуть не довёл до слёз,

Его зовут - стоит как пень,

Как будто в землю врос.

2 ученик

- Смотри, не пей воды сырой! -

Советует сосед.

Один стакан, потом второй

Андрюша пьёт в ответ.

3 ученик

Поди узнай, поди пойми,

Что стало с парнем лет восьми?

- Придёшь обедать к трём часам, -

Ему сказала мать.

Он пробурчал: - Я знаю сам …

А сам явился в пять.

- Ну что с тобой, Андрюшенька?

И сын признался ей:

- Когда я вас не слушаюсь,

Я выгляжу взрослей!

УЧ: Не только слова должны быть у нас добрыми, но и поступки, чтобы за них не приходилось краснеть ни нам, ни родителям нашим, ни друзьям. Воспитанные дети никогда не будут подшучивать над физическими недостатками своих товарищей, смеяться над ними.

4 ученик

Глаза у Саши велики,

Но очень близоруки.

Врач прописал ему очки

По правилам науки.

Отшлифовали в мастерской

Два стёклышка на славу,

Потом заботливой рукой

Их вставили в оправу.

Очки вложили мастера

В коробку из пластмассы,

И Сашин дедушка вчера

Их получил у кассы.

5 ученик

Но про очки ребятам всем

Известно стало сразу.

Они кричат ему: "Зачем

Тебе четыре глаза?

Саша, Саша - водолаз!

У тебя две пары глаз.

Только ты, очкастый,

Стёклами не хвастай!"

Заплакал Саша от стыда,

Уткнулся носом в стену.

- Нет, - говорит он, - никогда,

Очков я не надену!

6 ученик

Но мать утешила его:

- Очков носить не стыдно.

Всё надо делать для того,

Чтоб лучше было видно!

Над теми, кто надел очки

Смеются только дурачки.

Уч. : Ребята, скажите встречаются ли у вас в классе «Задиры и хвастунишки»?

Песня «Не про нас» муз. А. Захаровой; сл. Л. Рыжова

7 ученик

Ах, как нам добрые слова нужны.

Не раз мы в этом убеждались сами.

Уч.: А может не слова - дела важны?

Дела - делами, а слова - словами.

Они живут у каждого из нас,

На дне души до времени хранимы,

Чтоб их произнести в тот самый час

Когда они другим необходимы.

8 ученик

Нам желают «Доброго пути!»

- Будет легче ехать и идти.

- Здравствуйте! - ты скажешь человеку,

- Здравствуйте! - он скажет нам в ответ.

И, наверно, не пойдёт в аптеку,

И здоровым будет много лет.

9 ученик

- Добрый день! - тебе сказали,

- Добрый день! - ответил ты.

Как две ниточки связали

Теплоты и доброты.

10 ученик

За что мы говорим «спасибо»?

За всё, что делают для нас.

И мы припомнить не смогли бы,

Кому сказали, сколько раз.

11 ученик

Отменить, что ли, слово «пожалуйста»?

Повторяем его поминутно,

Нет, пожалуй, что без «пожалуйста»

Нам становится неуютно.



12 ученик

Слова чудеснейшие эти

Услышать каждый очень рад,

Добреют взрослые и дети

И улыбнуться вам спешат.

Песня «Об очень важном» муз. А. Захаровой; сл. Л. Рыжова

Уч.: Нельзя назвать человека добрым и вежливым, если он будет относиться к животным плохо.

Песня «Не только про кошек и собак» муз. А. Захаровой; сл. Л. Рыжова

13 ученик

Кто любит собак

Или прочих

Животных,

Серьезных котов

И котят беззаботных.

Кто может любить

И осла, и козла,

Тот людям вовеки

Не сделает зла

14 ученик

Не стой в стороне равнодушно,

Когда, у кого то беда.

Рвануться на выручку нужно

В любую минуту, всегда

И если кому - то, кому - то поможет

Твоя доброта, улыбка твоя,

Ты счастлив, что день не напрасно был прожит,

Что годы живешь ты не зря.

15 ученик

Добрым быть совсем не просто,

Не зависит доброта от роста.

Не зависит доброта от цвета,

Доброта не пряник, не конфета.

Если доброта, как солнце, светит,

Радуются взрослые и дети.

Игра "Доскажи словечко"

УЧ: А сейчас мы поиграем, узнаем у вас, знаете ли вы "Волшебные, добрые слова"?

1.Растает даже ледяная глыба от слова тёплого … (спасибо)

2.Зазеленеет даже пень, когда услышит … (добрый день)

3.Если больше есть не в силах, скажем маме мы …. (спасибо)

4.Мальчик вежливый и развитый говорит, встречаясь … (здравствуйте)

5.Когда нас бранят за шалости, говорим … (простите, пожалуйста)

6.И во Франции и в Дании на прощание говорят … (до свидания)

(После отгадки дети собирают из слогов слова.)

Уч.: о том, каких людей ребята считают вежливыми, сейчас они сами нам и расскажут.

16 ученик

Ежели вы вежливы

И к совести не глухи,

Вы место без протеста уступите старухе.

17 ученик

. Ежели вы вежливы

В душе, а не для виду,

В троллейбус вы поможете

Взобраться инвалиду.

18 ученик

И ежели вы вежливы,

Вы, сидя на уроке,

Не будете с товарищем

Трещать, как две сороки.

19 ученик

И ежели вы вежливы,

Поможете вы маме

И помощь ей предложите

Без просьбы - то есть сами!

20 ученик

И ежели вы вежливы,

То в разговоре с тётей,

И с дедушкой, и с бабушкой

Вы их не перебьёте.

1 ученик

И ежели вы вежливы,

На тех, кто послабее,

Вы нападать не будете

Пред сильными робея.

Песня «Вежливый вальс»муз. А. Захаровой; сл. Л. Рыжова

2 ученик

Достаётся не дёшево

Счастье трудных дорог.

Что ты сделал хорошего,

Чем ты людям помог?

3 ученик

Этой мерой измеряются

Все земные труды,

Может, вырастишь дерево

На земле Кулунды?

4 ученик

Может, построишь ракету?

Гидростанцию? Дом?

Иль согреешь планету

Плавок мирным трудом?

5 ученик

Иль под снежной порошей

Жизнь спасёшь ты кому?

Делать людям хорошее -

Хорошеть самому.

ХОРОМ: Много славных дел ждёт нас, но, прежде всего,

мы должны вырасти добрыми, смелыми, отзывчивыми, вежливыми.

Песня «Дорога добра» сл. Ю. Энтин; муз. М. Минков.

Уч.: А сейчас предлагаем вашему вниманию инсценировку «Баллады о Добре и зле»

Трое учеников исполняющих роли Автора, Добра и Зла В накидках и масках исполняют танец «Противостояние» под музыку из кинофильма «Реквием по мечте».

Расходятся по залу…

автор: Однажды с добром встретилось зло,

Встречался со злом кто, тому не везло.

С добром кто встречался, тот вечно был счастлив,

Умен, остроумен и просто удачлив.

И думало зло, что добру точно так же,

Ходить по Земле унижаться и даже

Не делать добра никогда никому,

Но тут вдруг добро прошептало ему:

добро: «Ведь знаешь, что я не такое как ты,

Я жду веселья, а ты ждешь беды.

Я процветаю от детского смеха,

А бить, убивать, это разве потеха?

Откуда взялось ты вообще на Земле?»

автор: А зло, пошатнувшись, сказало:

Зло: «А мне,

Наплевать, что с другими случится,

Я буду от горя людей веселиться,

Я буду молить, чтоб кого-то убили,

Потом посижу, посмеюсь на могиле.

А так, как нас больше - я буду плеваться

На всех, кто захочет с тобою остаться!»

автор: Добро от такого шатнулось немного

Зло: мне грустно,

Когда кто-то делает только добро.

Пойду я» -

Добро: «Иди, но запомни одно -

Нас больше и этим все решено!!!»

Весь класс сходится тесным кругом вокруг Добра и Зла (Зло скидывает свою накидку и меняет маску) ученики расходятся в полукруг и под музыку «Дорога добра» делают поклон и выходят из зала.