Игры для начальной школы по ПДД

Поиграем? Поиграем!

«Подбери знаки». Для этой игры заранее заготавливаются карточки из плотной бумаги - примерно 10*15 сантиметров. На одних карточках нарисованы (или наклеены из цветной бумаги) дорожные знаки, которые необходимо знать школьникам. На других написаны названия этих знаков.

Играющие делятся на две или несколько групп. Каждая группа получает одинаковое количество карточек (перемешанных между собой). Выигрывает та группа, которая быстрее (и правильно) подберет к знакам их названия. Например, к знаку: красный круг с белой полосой - «Въезд запрещен», к белому треугольнику с красной каймой и силуэтами бегущих ребят - «Дети».

Подобные «пары» скалываются канцелярскими скрепками так, чтобы с одной стороны были рисунки, а с другой стороны - текст. Закончив игру, карточки перемешивают, группы меняются ими.

«Нарисуй знаки». Играющим предлагают за определенное время (5,10,15 минут) нарисовать цветными карандашами или фломастерами знаки дорожного движения. Выигрывает тот, кто правильно нарисует за указанное время большее количество знаков.

Данную игру можно усложнить: предложить ребятам нарисовать за определенное время знаки из одной, а еще лучше из двух групп (например, указательные и запрещающие или предписывающие и информационно-указательные). Под каждым знаком нужно написать его название.

«Водители и пешеходы». Для игры нужен макет с улицами, перекрестками, домами. Сюда же помещают несколько самодельных светофоров, транспорт (маленькие игрушечные автомобили, автобусы, троллейбусы, спецмашины). Их можно также вырезать из картона и приклеить на подставки. Таким же образом вырезаются фигурки пешеходов.

Играют две группы ребят. Одна создает на макете любую дорожную ситуацию, а другая согласно этой ситуации определяет правильное поведение пешеходов, движение транспорта, зажигает светофоры, показывает жесты регулировщика… Например, автомобиль пересекает пешеходный переход. Где должны быть при этом пешеходы? Какой сигнал светофора для транспорта и какой для пешеходов? Побеждает та группа, которая безошибочно ориентируется на улице, точно выполняет правила дорожного движения.

«Едем по городу». Если при школе нет еще авто площадки, то школьный двор расчерчивают на улицы, перекрестки, тротуары, остановки автобусов и троллейбусов. В разных местах размещают таблички: «театр», «цирк», «зоопарк», «музей» и т.д.

Играет класс, поделенный на группы или классы между собой. Игра начинается у дверей школы. Командиры тянут жребий: из одной коробки - названия пунктов следования, из другой - вид транспорта. Например, одна группа едет в «цирк» на трамвае, а другая - в «зоопарк» на автобусе.

Правила игры предусматривают соблюдение ПДД. Группа, едущая на троллейбусе, может выйти только на остановке, ближайшей к пункту своего назначения. И остальной путь проделать пешком, соблюдая соответствующие правила. На проезжей части улицы помечены около тротуаров троллейбусные провода.

Естественно, троллейбусы могут двигаться только по проводам. Автобусы имеют свободное движение, но и они останавливаются только на своих остановках. Расположение улиц, перекрестков, тротуаров, остановок, зрелищных учреждений целиком в вашей фантазии. На всех перекрестках стоят юные инспектора движения. Кроме своих прямых обязанностей (регулировать движение транспорта), юные инспектора наблюдают за соблюдением правил дорожного движения и нарушителей наказывают: в путевом листе командира ставят красный кружок. Та группа, у которой меньше всего красных кружков, объявляется победительницей.

Транспорт (троллейбус, автобус) - прямоугольник из легких деревянных реек с указанием входа и выхода и названием вида транспорта. Победителям вручают самодельные значки лучших пассажиров и пешеходов.

«Узнай знак». Класс делится на команды. Ведущий раздает по командам заготовленные заранее дорожные знаки и их пары (картинки, где нарисовано, что данный знак означает), перемешанные между собой. Каждая команда получает определенную группу знаков: предупреждающие, предписывающие, информационно-указательные, знаки сервиса - и подбирает к полученным знакам картинки. Например, к знаку «Дети» - картинку школы или детского сада. Подобранные пары скалываются канцелярской скрепкой так, чтобы с одной стороны был знак, а с другой картинка. За неправильно подобранный знак команда получает штрафное очко. Закончив подсчет очков, играющие снимают с карточек скрепки, перемешивают карточки и меняются группой знаков с другой командой.

Сколько букв «Р». Ведущий предлагает зрителям посчитать, сколько буков «р» упоминается в стихотворении М.Пляцковского «Светофор».

Стоп, машина! Стоп, мотор! Тормози скорей, шофер!

Красный глаз глядит в упор- Это строгий светофор.

Вид он грозный напускает, Дальше ехать не пускает…

Обождал шофер немножко, Снова выглянул в окошко.

Светофор на этот раз Показал зеленый глаз,

Подмигнул и говорит: «Ехать можно, путь открыт!»

Вопрос к детям: почему выбрана именно буква «р» и какое отношение эта буква имеет к дорожному знаку (знак 5.15 «Место стоянки»)?