7


  • Учителю
  • Комплект контрольно-оценочных средств по предмету Бухгалтерский учет

Комплект контрольно-оценочных средств по предмету Бухгалтерский учет

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Государственное профессиональное образовательное учреждение Ярославской области

Рыбинский колледж городской инфраструктуры

















Комплект контрольно-оценочных средств

по учебной дисциплине

Основы бухгалтерского учета

основной профессиональной образовательной программы

по профессии СПО

031601.01 Агент рекламный

























Рыбинск , 2015г.

Комплект контрольно-оценочных средств разработан на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по профессии 031601.01 Агент рекламный программы учебной дисциплины Основы бухгалтерского учета







Разработчик:



ГПОУ ЯО РКГИ



Мастер производственного обучения ЯКШИНА А.Б.



























СОДЕРЖАНИЕ



  1. Паспорт комплекта контрольно-оценочных средств 4

  2. Результаты освоения учебной дисциплины, подлежащие проверке 5

3. Оценка освоения учебной дисциплины 7

3.1. Формы и методы оценивания 7

4. Контрольно-оценочные материалы для итоговой аттестации по учебной дисциплине 10





  1. Паспорт комплекта контрольно-оценочных средств

В результате освоения учебной дисциплины Основы бухгалтерского учета обучающийся должен обладать предусмотренными ФГОС СПО 031601.01 Агент рекламный следующими умениями, знаниями, которые формируют профессиональную компетенцию, и общими компетенциями:

Уметь:

У1 - использовать калькуляционные приборы и программные приложения;

У 2 - составлять, обрабатывать и регистрировать финансовую и

бухгалтерскую документацию;

Знать:

З 1 - основы классификации счетов;

З 2 - основы бухгалтерского учета;

Общие компетенции:

ОК 1 Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2 Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

ОК 3 Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

ОК 4 Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

ОК 5 Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6 Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.

ОК 7 Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).





Формой аттестации по учебной дисциплине является дифференцированный зачет



2. Результаты освоения учебной дисциплины, подлежащие проверке

2.1. В результате аттестации по учебной дисциплине осуществляется комплексная проверка следующих умений и знаний:

Таблица 1.1

Показатели оценки результата



Форма контроля и оценивания

Уметь:





У 1 - использовать калькуляционные приборы и программные приложения

Заполнять формы отчетности в программных приложениях,

Производить расчет на калькуляционных приборах

Устный опрос на занятии.



Выполнение практических работ.



Контроль выполнения домашних и самостоятельных работ.



Тестирование.

У2 - составлять, обрабатывать и регистрировать финансовую и бухгалтерскую документацию;

Самостоятельно осуществлять прием и контроль первичной документации согласно унифицированной формы первичной отчетности.

Правила и сроки хранения первичной бухгалтерской документации;

Вести учет основных средств согласно методическим рекомендациям по бухгалтерскому учету.

Вести учет товарно-материальных ценностей, затрат на производство.

Формирование первичных документов и бухгалтерских проводок по осуществляемым на малом предприятии хозяйственным операциям;

Формирование оборотно-сальдовой ведомости по расчетным счетам;

Правильность исправления ошибок в первичных бухгалтерских документах.

З 1 - основы классификации счетов;

Отражения на счетах бухгалтерского учета данных за отчетный период.

Понимание и умение проведения анализа плана счетов бухгалтерского учета финансово-хозяйственной деятельности организаций;

Установление идентичности показателей в бухгалтерских регистрах и отчетности путем сличения оборотов и остатков по всем синтетическим счетам с данными форм бухгалтерской отчетности.

Составление бухгалтерских проводок.



З 2 - основы бухгалтерского учета;



Владение законодательными нормативными документами,

оформление документации согласно унифицированной форме первичной отчетности.

Выбор и применение системы организации учета денежных средств, платежных документов, финансовых вложений; расчетов с предприятиями, организациями и лицами.

Выбор и применение методов и способов решения профессиональных задач

  • демонстрация грамотного использования нормативных документов по ведению бухгалтерского учета в области документирования всех хозяйственных действий и операций;

Грамотность использования нормативных документов при подготовке и проведению инвентаризации имущества.



ОК 1 Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

Демонстрация интереса к выбранной профессии



ОК 2 Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем

Выбор и применение способов решения профессиональных задач при организации собственной деятельности.

Оценка эффективности и качества выполнения работы.



ОК 3 Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы

Самоанализ и коррекция результатов собственной работы.

Организация самостоятельных занятий при изучении профессионального модуля. Осуществление анализа типовых методов решения профессиональных задач с целью выбора наиболее эффективного решения;





ОК 4 Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач

Эффективный поиск необходимой информации.

Использование различных источников, включая электронные. Осуществление поиска необходимой информации в Интернет-ресурсах;



ОК 5 Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности

Оформление технологической и отчётной документации в электронном виде.

Нахождение, обработка, хранение и передача информации с помощью мультимедийных средств, информационно-коммуникативных технологий.



ОК 6 Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами

Взаимодействие с обучающимися, преподавателями и мастерами в ходе обучения.

эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.



ОК 7 Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей)

Применение полученных знаний при исполнении обязанностей военной службы в соответствии с полученной профессией.



3. Оценка освоения учебной дисциплины:

3.1. Формы и методы оценивания

Предметом оценки служат умения и знания, предусмотренные ФГОС по дисциплине Основы бухгалтерского учета, направленные на формирование общих и профессиональных компетенций.

В процессе освоения программы учебной дисциплины осуществляется текущий контроль:

  • промежуточных результатов, обеспечивающих формирование конечных результатов учебной дисциплины,

  • конечных результатов учебной дисциплины по уровням освоения.

Текущий контроль результатов подготовки осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий, а также выполнения индивидуальных домашних заданий или в режиме тестирования.

Формы текущего контроля знаний: устный, письменный, тестовый контроль знаний, защита практических работ, экспертная оценка работ.































Контроль и оценка освоения учебной дисциплины по темам

Таблица 2.2





Элемент учебной дисциплины

Формы и методы контроля



Текущий контроль

Рубежный контроль

Промежуточная аттестация

Форма контроля

Проверяемые ОК, У, З

Форма контроля

Проверяемые ОК, У, З

Форма контроля

Проверяемые ОК, У, З

Тема 1.1

Устный опрос

Практическая работа №1-№4

Самостоятельная работа

У1, У2,

З 1, З2,

ОК1-ОК6

Практическая работа №4



У1, У2,

З 1, З2,

ОК1-ОК6

Дифференцированный зачет

У1, У2,

З 1, З 2,

ОК1-ОК6

Тема 1.2

Устный опрос

Практическая работа №1-№5

Самостоятельная работа

У1, У2,

З 1, З2,

ОК1-ОК6

Практическая работа №5



У1, У2,

З 1, З2,

ОК1-ОК6

Тема 1.3

Устный опрос

Практическая работа №1-№8

Самостоятельная работа

У1, У2,

З 1, З2,

ОК1-ОК6

Практическая работа №8



У1, У2,

З 1, З2,

ОК1-ОК6

Тема 1.4

Устный опрос

Практическая работа №1-№6

Самостоятельная работа

У1, У2,

З 1, З2,

ОК1-ОК6

Практическая работа №6



У1, У2,

З 1, З2,

ОК1-ОК6

Тема 1.5

Устный опрос

Практическая работа №1-№6

Самостоятельная работа

У1, У2,

З 1, З2,

ОК1-ОК6

Практическая работа №6

У1, У2,

З 1, З2,

ОК1-ОК6

Тема 1.6

Устный опрос

Практическая работа №1-№7

Тестирование

Самостоятельная работа

У1, У2,

З 1, З2,

ОК1-ОК6

Практическая работа №7

У1, У2,

З 1, З2,

ОК1-ОК6

Тема 1.7

Устный опрос

Практическая работа №1-№3

Самостоятельная работа

У1, У2,

З 1, З2,

ОК1-ОК6

Практическая работа №3

У1, У2,

З 1, З2,

ОК1-ОК64. Контрольно-оценочные материалы для итоговой аттестации по учебной дисциплине

Предметом оценки являются умения и знания. Контроль и оценка осуществляются с использованием следующих форм и методов: текущий контроль результатов подготовки осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, а также выполнения индивидуальных домашних заданий или в режиме тестирования.

Формы текущего контроля знаний: устный, письменный, тестовый контроль знаний, защита практических работ, экспертная оценка работ.

Оценка качества подготовки обучающихся осуществляется по 5-ти бальной системе оценивания



I. ПАСПОРТ



Назначение:

КОМ предназначен для контроля и оценки результатов освоения учебной дисциплины Основы бухгалтерского учета

по профессии НПО 031601.01 Агент рекламный



Уметь:

У1 - использовать калькуляционные приборы и программные приложения;

У 2 - составлять, обрабатывать и регистрировать финансовую и

бухгалтерскую документацию;

Знать:

З 2 - основы классификации счетов;

З 3 - основы бухгалтерского учета;











II. ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩЕГОСЯ



Вариант 1

Инструкция для обучающихся

Внимательно прочитайте задание.

Время выполнения задания - 40 мин.



Задание

Задание 1

Прочитайте вопрос и выберите один, соответствующий данному вопросу правильный ответ. Заполните бланк выполнения задания.



2. отчётным;

3. прогнозным.





Задание 2

1. На начало месяца предприятие имеет на расчетном счете 100 000 рублей. В течение месяца отражены следующие операции, связанные с движением денег на расчетном счете. Оформить активный счет 51 «Расчетный счет» Рассчитайте обороты и сальдо на конец месяца.



Задание

Задание 1

Прочитайте вопрос и выберите один, соответствующий данному вопросу правильный ответ. Заполните бланк выполнения задания.



Литература для обучающихся:

  1. Брыкова Н.В. Основы бухгалтерского учета: Учеб.пособие для нач. проф. образования, М.: Издательский центр «Академия», 2008-144с.

  2. Гусева Т. М., Шеина Т. Н. Бухгалтерский учет для практиков: 2000 тестов и ответов: учеб. пособие. -3-е изд., перераб. и доп. - М. : ТК Велби, Издательство Проспект, 2008. - 280 с.

  3. Соколова Е.С. БУХГАЛТЕРСКИЙ УЧЕТ: Учебно-методический комплекс. - М.: Издательский центр ЕАОИ. - 2008. - 200 с.

  4. План счетов бухгалтерского учета



Дополнительные источники:

  1. Ерофеева В.А., Тимофеева О.В.Бухгалтерский учет: конспект лекций,

М.: Издательство Юрайт, 2-е изд, 2009-192с.

  1. consultant.ru

  2. garant.ru

  3. www.minfin.ru</</p>

  4. www.consulting.ru



III. ПАКЕТ ЭКЗАМЕНАТОРА

Коды проверяемых знаний: У1,У2

З.1 , З.2.

ОК1-ОК6

III а. Критерии оценки

Выполнение задания:

- обращение в ходе задания к информационным источникам;

- рациональное распределение времени на выполнение задания (обязательно наличие следующих этапов выполнения задания: ознакомление с заданием и планирование работы; получение информации; подготовка продукта; рефлексия выполнения задания и коррекция подготовленного продукта перед сдачей).



Условия выполнения задания :

Место выполнения задания: «Кабинет теоретического обучения»

Время выполнения задания - 40мин

Количество вариантов задания для экзаменующегося - 2 варианта

Эталоны ответов



Ключ к тесту



Од = 76 000

Ок = 85 000



Ск = 49 000

Ск = 40 000+ 85 000 - 76 000

Ск = 49 000



Задание 4

Активно-пассивный счет 99 «Прибыли и убытки»

Од = 41 000

Ок = 7 000



Ск = 20 000

Ск = 54 000+ 7 000 - 41 000

Ск = 20 000



Задание 4

Активно-пассивный счет 99 «Прибыли и убытки»Методика оценивания:

За правильный ответ на вопросы или верное решение задачи выставляется положительная оценка - 1 балл.

За неправильный ответ на вопросы или неверное решение задачи выставляется отрицательная оценка - 0 баллов.Процент результативности (правильных ответов)

Оценка уровня подготовки

балл (отметка)

вербальный аналог

90 ÷ 100 (19-17)

5

отлично

80 ÷ 89 (16-15)

4

хорошо

60 ÷ 79 (14-11)

3

удовлетворительно

менее 60 (11)

2

неудовлетворительно



Оценочный лист



Ф.И.О обучающегося

Количество баллов

Общее количество баллов

Итоговая оценка

Дополнительные вопросы









1







2







3

4





5

1



















2



















3



















4



















5



















6



















7



















8



















9



















10



















11





















































































































1



 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал