- Учителю
- Внеклассное мероприятие по робототехнике Хоккей с мячом
Внеклассное мероприятие по робототехнике Хоккей с мячом
МОУ СОШ №38
Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение средняя общеобразовательная школа №38
354349 г.Сочи, Адлерский район, ул.Полевая, 12 e-mail^ school38@edu.sochi.ru
Методическая разработка
занятия по внеурочной деятельности по робототехнике
«Хоккей с мячом»
Составила: учитель начальных классов
Савенко Людмила Владимировна
Директор: Цупрунова Оксана Ивановна
г.Сочи
2016г.
Соревнования по хоккею с мячом
Пояснительная записка
Форма проведения: 1-й этап: мероприятие по внеурочной деятельности среди учащихся 2"А" и 3"Б" классов.
2-й этап: соревнования команд.
Цель: Провести соревнования между командами по хоккею с мячом в рамках школьного тура военно-патриотического месячника "Я - защитник!".
Задачи: - познакомить с историей возникновения хоккея с мячом;
- собрать роботов-хоккеистов и их запрограммировать, согласно образцу;
- прививать любовь к спорту, спортивным играм, здоровому образу жизни;
- способствовать расширению кругозора и воображения ребят, развитию творческих
способностей;
- учиться работать в группах, в командах.
Оборудование: конструкторы NXT, презентация, плакаты.
Ход занятия:
1 этап:
1. Рефлексия
Есть много разных видов спорта:
Футбол, дзюдо и баскетбол,
Но сердцу моему милей
Спорт под названием Хоккей.
Хоккей - это сила,
Хоккей - это мощь,
Хоккей - это радость,
Хоккей - это злость.
Ты шайбу возьмёшь,
Побежишь, обведешь,
И с силой бросаешь,
И гол забиваешь!
И сердце ликует, и рады друзья
Вадь шайба лежит за спиной вратаря!
Так будь же мужчиной: смелей, не робей!
Иди же быстрее играть в хоккей!
2.Актуализация новых знаний
Сегодня на нашем занятии, как вы уже догадались, мы поговорим с вами о хоккее.
- Ребята, а вы любите спортивные соревнование? Да, спортивные соревнования - большой праздник для детей и взрослых. Их ждут, к ним заранее готовятся самые сильные, ловкие, словом, самые спортивные.
Самым популярным видом спорта в нашей школе, безусловно, является хоккей с шайбой. Наверное, потому что школа расположена рядом со знаменитым Олимпийским парком и возможностью посещения Большого дворца, а также множеством наших одноклассников и друзей, которые профессионально занимаются хоккеем. Хоккей для нас не просто вид спорта - это стиль жизни! Также хоккей является одним из самых популярных видов спорта и в нашей стране.
Но сегодня я с вами хочу поговорить о другом хоккее - о хоккее с мячом. Да, есть и такой вид спорта.
Игры на льду замерзших водоемов с различными шарообразными предметами, которыми при помощи «клюшек» надо было поразить определенную цель, известны в Европе со средних веков.
К примеру, в Скандинавии издавна играли в кнатлекен. Самые ранние упоминания об исландском кнаттлейкере относятся к 9 в. Немало сюжетов, связанных с ирландским херлингом, можно найти в местном фольклоре, а среди приверженцев шотландского шинти был король Александр I, правивший с 1107 по 1124.
Происхождение самого слова «хоккей» обычно связывают со старофранцузским «hoquet», т.е. пастуший посох с крюком, который по форме действительно напоминает современную хоккейную клюшку.
Игры, в которых небольшой мячик гоняли палкой, были известны в Древнем Египте, Японии, Древней Греции,Древнем Риме. Первые упоминая об играх на льду замёрзших водоёмов, в которых с помощью клюшек надо было поразить определённую цель, относятся к эпохе Средневековья.
Поскольку в жарких странах не было заморозков, они играли в эту игру босыми ногами по земле, а вот в тех государствах, где была настоящая зима, где замерзали водоемы, там играли в эту игру на льду.
Русские летописцы описывали эту игру как забаву на льду, где несколько человек гоняются за каким-либо круглым мячом с палками. Обычно, в роли этого предмета выступал какой-нибудь овощ круглой формы. Соответственно названий этой игры было куча. Особенно любил данную игру Петр I. Тогда то и произошла эволюция в данной игре. В то время царь привез из Голландии железные коньки, играть соответственно начали на коньках.
Как спортивная дисциплина родоначальником считается Великобритания в 18 - начале 19 вв. Там началась складываться игра, во многом уже напоминающая современный хоккей с мячом.
Венцом развития хоккея с мячом рубежа веков стал проведенный в швейцарском Давосе в 1913 году Чемпионат Европы по хоккею с мячом. Однако начавшаяся Первая мировая война надолго остановила развитие этого вида спорта.
Хоккей с мячом - зимняя спортивная командная игра, проводящаяся на ледяном поле с участием двух команд (по десять полевых игроков и одному вратарю в каждой). Все игроки для передвижения по льду используют коньки. Полевые игроки, используя клюшки, пытаются ими забить мяч в ворота другой команды и при этом не позволить полевым игрокам противоположной команды сделать то же самое. Ворота охраняют вратари, не использующие клюшек. Продолжительность игры ограничена по времени (2 тайма по 45 минут; по решению судьи при неблагоприятных погодных условиях - чаще всего очень низкой температуре или сильном снегопаде - 3 тайма по 30 минут) и победителем является команда, которая за время игры сумела забросить больше мячей (забить голов) в ворота соперника.
Термин «хоккей с мячом» является официальным в России. В международной практике принято название «бенди». Изначально в России хоккей с мячом носил название «русский хоккей». В странах, где игры в хоккей с мячом носят организованный и регулярный характер, формируются соответствующие федерации или ассоциации, которые входят в Международную федерацию хоккея с мячом (Federation of International Bandy).
Хоккей с мячом официально признан Международным олимпийским комитетом в качестве зимнего вида спорта, однако в официальную программу зимних Олимпийских игр до настоящего времени не входит. В качестве показательной дисциплины хоккей с мячом был представлен на VI зимних Олимпийских играх в Осло в 1952 году. Президент Федерации хоккея с мячом России (ФХМР) и Международной федерации бенди (FIB) Борис Скрынник заявил, что хоккей с мячом может быть включен в программу зимних Олимпийских игр 2018 года.
3. Постановка учебной задачи
- Вот, что бы устроить состязание по хоккею с мячом, надо нам собрать роботов-хоккеистов. По одному от каждой команды. Вы должны проявить как можно больше воображения, чтобы у вас получились замечательные "игроки", ведущие команду к победе!
4. Практическая работа
- Что должен уметь хоккеист? (Бежать, отбивать мяч клюшкой).
- Что должно быть у нашего «хоккеиста»? (колеса - чтобы «бежать», клюшка - чтобы отбивать мяч).
Ребята предлагают свои идеи как должен выглядеть "игрок", что делать, какие действия он должен выполнять, как его запрограммировать. Лучшие идеи взяты за основу. Команды собирают роботов-хоккеистов по предложенному образцу.
После чего идет совместное программирование моделей.
5. Анализ моделей. Тестирование.
Провести анализ работы моделей хоккеистов, выяснить какими преимуществами и недостатками обладают модели. Проводятся пробные соревнования, в ходе которых проверяется правильность сборки моделей, их программирование. В ходе тестирования ребята совместно с учителем исправляют недочеты.
2 этап:
6. Соревнования между командами
- Как при проведении любых настоящих соревнований мы с вами должны дать своим командам названия. 2 «А» назвал свою хоккейную «команду» «Метеор», а 3 «Б» - «Сокол». Еще нам нужны судьи. Мы пригласили судить наш матч:
-главный судья - учитель физики Якин Анатолий Григорьевич;
-помощники на поле - ученик 8 «А» класса Жуков Роман и ученик 10 «Б» класса Мелконян Самвел.
7. Рефлексия
Подведение итогов игры. Что получилось, что не удалось, почему? Обсуждение хода и итогов соревнований. Поздравление победителей.
Список используемой литературы:
-
Вязов С.М.Соревновательная робототехника, приемы программирования в среде EV3: учебно-практическое пособие. / С. М. Вязов, О. Ю. Калягина, К. А. Слезин. - М: Издательство «Перо», 2014.
-
Мякушко А.А. Основы образовательной робототехники. М.: Издательство «Перо», 2014.
-
Овсяницкая, Л.Ю. Курс программирования робота Lego Mindstorms EV3 в среде Ev3: основные подходы, практические примеры, секреты мастерства. / Д. Н. Овсяницкий, А. Д. Овсяницкий. - Челябинск: ИП Мякотин И. В., 2014.
-
Григорьев Д.В., Степнанов П.В. Внеурочная деятельность школьников. Методический конструктор: пособие для учителя. Фгос. Просвещение, 2014г.
-
В. Н. Халамов (рук.) и др. Образовательная робототехника в начальной школе: учебно-методическое пособие, Челябинск: Взгляд, 2011.
-
Каталог сайтов по робототехнике - полезный, качественный и наиболее полный сборник информации о робототехнике. [Электронный ресурс] - Режим доступа: robotics.ru/</<font color="#000000"> , свободный. - Загл. с экрана.
-
Материал из Википедии - свободной энциклопедии, информация по хоккею.