Коста Хетагуров (8 класс)

Урочы темœ: Хетœгкаты Къоста - Стъараполы гимназы ахуыргœнинаг.

Текст «Хœххон стъалы»-йœ скъуыддзаг.

Грам. темœ: Мивдисœджы вазыгджын форма..

«Адœм, уœ кœрœдзи уарзут!..»

(Къоста)

Урочы нысан: 1.мивдисаджы тыххœй œрмœг сфœлхат кœнын.

2.Къостайы сфœлдыстадыл œрдзурын.

3.Ныхасы рœзтыл бакусын.

4.Райгуырœн бœстœмœ,мадœлон œвзагмœ уарзондзинад гуырын кœнын.

Урочы цыд: 1.Организацион хай .

2. Сœйраг хай.

3. Ног œрмœг.

1.Хадзармœ куыст сбœрœг кœнын.

Ахуыргœнœг: Скьоладзаутœ, цы уын уыд хœдзармœ куыст?

Дзуапп: Хœдзармœ куыст нын уыд Хетœгкаты Къостайы œмдзœвгœтœ зонын наизусть.

Ахуыргœнœг фœрсы хœдзармœ куыст.

а. скъоладзаутœ радыгай кœсынц Къостайы œмдзœвгœтœ.

œ. ИКТ «Хетœгкаты Къостайы црды хабœрттœ

2. Ног œрмœг. Ахуыргœнœджы раныхас.

Йœ адœмы ,йœ фыдыбœстœ скадджын кœнын иу адаймаджы бон дœр кœй у, уымœн бирœ œвдисœнтœ œрхœссœн ис . Ирон адœм œмœ Ирыстоны тыххœй куы дзурœм, дунемœ нœ œппœты цытджындœрœй чи равдыста , ууыл куы хъуыды кœнœм, уœд œппœты фыццаг , œрымысдзыстœ Къостайы ном. Уый йœ цард œмœ йе сфалдыстад иууылдœр нывондœн œрхаста, йœ зœрдœмœ афтœ хастœг чи уыд, уыцы ирон дзыллœн.

Скъоладзаутœ кœсынц Къостайы царды тыххœй презентацимœ.

Ахуыргœнœг: Къостайы œмдзœвгœтœ зарынц ирон зарœггœнджытœ. Байхъусут зарœгмœ «Зонын».

Чиныгимœ куыст.

Ах-г: Абон дарддœр зонгœ кœндзыстœм Къостайы сфœлдыстадимœ .Байгом кœнут чингуытœ 31 фарс, текст «Хœххон стъалы».

Хœс: 1. Равзарын зынœмбарœн дзырдтœ (фœйнœгыл фыст), тетрадмœ сœ рафыссут.

Не мбœрста, йœхиуыл баууœндыдис, бахœлар ис, нœ бœллыдис, худгœйœ, хъазгœйœ.

2.Ахуыргœнœг кœсы текст иу хатт, скъоладзаутœ лœмбынœг хъусынц.

а. Стараполы гимназы ахуыргœнинаг Хетœгкаты Къостайы уырнгœ дœр нœ кодта, гимназы хуыздœр нывгœнœг кœй у, уый. Не мбœрста , нывкœнынады ахуыргœнœг Смирнов йемœ фылдœр цœмœн куыста, уый. Фœлœ Къостайы нывтœ Мœскуыйы œрыгон нывгœнджыты равдысты куы сœвœрдтой, уœд йœхиуыл баууœндыдис. Фылдœр куыста йœ нывтыл, бахœлар ис Смирновимœ.

œ. Бакœсут дыккаг абзац. ( кœсы иу скъоладзау).

б. Бакœсут текст кœронмœ. (скъоладзаутœ кœсынц радыгай).

3.Скъоладзаутœ радыгай кœсынц текст, ахуыргœнœджы œххуысœй тœлмац кœнынц.

4. Текстимœ куыст (дзургœйœ).

Ахуыргœнœг текстмœ гœсгœ дœтты фœрстытœтœ.

-Цы нœ уырныдта Къостайы?

- Кœимœ бахœлар ис Къоста гимназы?

-Цœмœ бœллыдис Къоста?

-Цавœр фœндон уыдис Леуанмœ?

-Бакœсут Леуаны ныхœстœ Къостайы фидœны тыххœй?

-Цавœр къласмœ бацыд Къоста?

-Цы федта къласы къултыл?

5.Фœлтœрœн куыстытœ.

2- фœлт. Хœс: ссарут тексты œмœ бакœсут, хъуыдыйœдтœ ахœм мидисимœ? (дзургœйœ).

3- фœлт. Хибарœй тетрады. Рафыссут хъуыдыйœдтœ фœрссагмитимœ, мивдисœджы вазыгджын формœимœ.

6.Урочы хатдзœгтœ .

-Цы базыдтат ногœй абоны урочы?

-Нœ урочы эпигрœфы ныхœстœ куыд бамбœрстат?(ахуыргœнœг кœсы эпигрœф)

-Цавœр œмбисœндтœ зонут мадœлон œвзаджы тыххай, фыдыбœстœйы тыххœй?

«Мадœлон œвзаг мады ад кœны».

«Райгуырœн зœхх, райгуырœн бœстœйœ зынаргъдœр нœй.

7.. Хœдзармœ куыст.

1.Текст аив кœсын, фœрстытœн дзуапп дœттын зонын.

22- œм скъола.

Гом урок 8-œм «А» къласы.

Хетœгкаты Къоста - Стъараполы гимназы ахуыргœнинаг.

Текст «Хœххон стъалы»-йœ скъуыддзаг.

Грам. темœ: Мивдисœджы вазыгджын форма..

«Адœм, уœ кœрœдзи уарзут!..»

(Къоста)

Ирон œвзаджы ахуыргœнœг:

Цъеуты.М.И.

Дзœуджыхъœу, 2016 аз.