Сценарий отчётного выступления кружка «Акварелька»

Сценарий отчётного выступления кружка

</ « Акварелька»

Кисточка:

- Здравствуйте, ребята, здравствуйте, уважаемые взрослые!

Я - весёлая кисточка! Самая весёлая из всех кисточек!

Живу я в 3 «а» классе и учу ребят

Не писать и не читать

Буквари и книжки.

На кружке « Акварелька» - учатся рисовать ребятишки.

Каждую неделю мы с ребятами совершаем путешествие в страну изобразительного искусства!

Вот посмотрите!

РОЛИК

(в зале появляется Карандаш)

Карандаш: Кисточка, здравствуй! Ты уже здесь?

Кисточка: Да, я уже рассказала всем о том, как мы с ребятами 3 «а» класса весь год совершали путешествие в страну изобразительного искусства. Только вот ещё чем удивить, что показать Гостям весёлым нашим? Может быть, мы споем или вместе спляшем?

Карандаш: Нет! Нет! Мы сказку покажем! Она поможет всем вспомнить, почему одни краски называются тёплыми, а другие - холодными.

Живут-поживают на свете краски - Красная, Оранжевая, Жёлтая. По цвету они напоминают огонь и солнце, оттого и прозвали их тёплыми. (выходят краски).

Этими красками рисуют землянику, морковь, цыплят и многое другое.

Кисточка :

Голубую, синюю и фиолетовую краски называют холодными за то, что их цвет похож на цвет льда, снега, холодной грозовой тучи. (Выходят краски холодных тонов)

Раскрашивают ими незабудки, небо, море - да разве всё перечислишь!

Карандаш:

Тёплые и холодные краски вечно спорили друг с другом.

«Тёплые»: Мы самые нужные, мы самые красивые!

«Холодные»: Нет! Нет! Это мы самые нужные и самые красивые!

Кисточка :

Синяя речка с зелёными берегами разнесла молву об этих спорах по всему свету. Услыхали про то Солнышко и тучка Стали они думать, как объяснить неразумным краскам, что все они нужны и все красивы.

Думали-думали и придумали!

Холодным краскам мы подарим картину жаркой знойной Африки.

А тёплым краскам мы подарим картинку с Северным морем. Пусть попробуют раскрасить!

Песня 2 Скажи, скажи художник, какого цвета дождик

Кисточка показывает рисунки и спрашивает:

Кисточка: Ну, что похожа синяя Африка на настоящую, а знойное море на северное?

Карандаш: Конечно, не похожи. Поняли краски, что ошиблись, и решили помириться. С тех пор они живут дружно и художники пишут картины и холодными, и теплыми красками.

Кисточка

Да, Наши краски очень дружные, и от их дружбы случаются чудеса - получаются новые цвета!

Я хотела рисовать,

Но не знала, как начать.

Я взяла три краски основные.

Эти краски - не простые:

Из них состоят все другие!

Где вы, краски основные?

(музыка № 29, выходят Синяя, Жёлтая, Красная краски)

Если красная с жёлтой подружится,

Какая новая краска получится?

(под музыку выходит оранжевая краска)

Карандаш.Если жёлтая с синей подружится,

Какая новая краска получится? (зелёная)

Кисточка:

Если красная с синей подружится,

Какая новая краска получится? (фиолетовая)

КарандашА теперь, краски,

Дружно за руки возьмитесь,

Улыбнитесь, поклонитесь,

С нами крепко подружитесь!

Когда войдешь ты в мир искусства

Откроешь тайну красоты.

Слилось в нем все и мысль, и чувство,

Талант, художник, чудо, ты.

И в десять лет, и в семь, и в пять

Все дети любят рисовать.

И каждый смело нарисует

Всё, что его интересует.

Всё вызывает интерес:

Далёкий космос, ближний лес,

Цветы, машины, сказки, пляски...

Всё нарисуем!

Были б краски,

Да лист бумаги на столе,

Да мир в семье и на Земле.