- Учителю
- Дополнительная общеразвивающая программа Сказка об экономике
Дополнительная общеразвивающая программа Сказка об экономике
Рецензия
на общеразвивающую программу
кружка «Сказка об экономике»,
разработанную педагогом дополнительного образования,
муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
«Средняя общеобразовательная школа №3 с углубленным изучением отдельных предметов г.Котовска Тамбовской области
Жабиной Татьяны Алексеевны
Программа дополнительного образования «Сказка об экономике» составлена с учётом требований ФГОС, в соответствии с требованиями к программам дополнительного образования детей, соответствует возрастным особенностям учащихся 1-2 классов.
В условиях современного развития экономики начальные экономические знания младших школьников закладывают фундамент будущего изучения экономики. Данный курс не ставит своей целью всеобщий охват экономических теорий и понятий, он раскрывает наиболее яркие, характерные экономические категории, на которых могут складываться острые межличностные конфликты
Основная цель данной программы - это формирование приоритета общечеловеческих нравственных ценностей. Данная программа содействует целостному охвату картины окружающего мира, важной составной частью которого являются экономические отношения. Формирует знания по экономике, необходимые ученику в жизни, способствует развитию культуры экономического мышления, учит детей пользоваться экономическим инструментарием.
Программа кружка « Сказка об экономике» несет в себе практическую направленность. Дети учатся применять на практических занятиях, в игровой форме новые экономические знания.
Экономические знания нельзя рассматривать как изолированные. Они тесно переплетаются с социологическими, психологическими проблемами, вопросами нравственного и трудового воспитания. Программа предполагает сочетание логических приемов, причинно-следственных связей и аналогий.
Значительное понимание в курсе данной программы уделено раскрытию и пониманию того ,что экономика неразрывно связана с такими категориями, как общество, коллектив, личность. В данной программе применяется экономический инструментарий и раскрывается важность его грамотного использования.
Занятия, разработанные педагогом соответствуют возрастным особенностям младших школьников.
В целом программа заслуживает положительной оценки и использования ее в работе педагога дополнительного образования.
Рецензент:
Методист МКУ «ИМЦ» города Котовска ЭВ Кузнецова