Авторская рабочая программа кружка Поиск (ФГОС. 5 класс)

муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

Маландинская основная общеобразовательная школа

Согласована

на методическом Совете

(протокол от 18.08.2013№1)

Руководитель

Методического Совета

__________И.В.Булдакова

Принята на педагогическом Совете (протокол от 18.08.20132№12)

Утверждена приказом от 01.09.2013№123

Директор школы: ___________С.А.Гайдар

Рабочая программа

кружка «Поиск»

для 5 класса

на 2013-2014 учебный год

Составитель:

Л.И. Смирнова,

учитель истории

первой

квалификационной категории

2013

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Только то общество имеет будущее, которое не забыло своего прошлого. В настоящее время история нашей Родины переживает не лучшие времена. Многие историки стараются высветить только негативные моменты в ней. Подрастающее поколение не видит примеров истории, которые могли бы вызывать не только уважение, но даже гордость за свою страну, свой народ. Американский образ жизни, мышления, поведения становится доминирующим. Именно поэтому сейчас очень важно начать возрождение воспитания патриотизма в лучших его традициях. Создание осознанного стремления к изучению истории родного города, улицы, дома.

Вся работа кружка должна быть направлена на сбор материала по истории села, своей семьи, школы. Эта работа необходима. Она может быть интересна не только ученикам, но и взрослым. Этому и будет посвящена работа кружка. Программа рассчитана на детей 11-14 лет. Занятия в кружке предполагают быть многоплановыми: изучение истории села, семьи, составление генеалогических дерев, история школы, разработка и проведение тематических бесед, обработка и публикация собранных материалов, составление каталогов, описывающих полученные материалы, портфолио, презентаций.

Программа позволяет пробудить интерес к истории родного села, к забытым обычаям и праздникам, своей родословной, к зарождению и развитию образования в родном селе, способствовать формированию коммуникативных и организаторских навыков, развитию творческих способностей учащихся. Приобретенные навыки пригодятся участникам кружка в дальнейшей жизни и работе.

Цели и задачи.

1.Воспитание патриотических чувств.

2. Углубленное изучение истории родного села.

3.Обучение работе с историческим источником с целью получения необходимой информации.

4.Формирование коммуникативных навыков в процессе проведения бесед, игр, презентаций, проектов.

5.Сбор материалов и их оформление.

6.Подготовка тематических мероприятий, посвященных юбилейным событиям.

Формы и методы работы.

1. Работа с поступающим материалом.

2. Проведение бесед.

3. Проведение викторин и конкурсов об истории родного села.

4. Составление презентаций, портфолио

Методические приемы.

Основными методическими приемами являются:

1. Исследовательская деятельность.

2. Поисковая деятельность.

3. Организационная деятельность.

4. Индивидуальная работа с учащимися и преподавателями.

5. Пропагандистская деятельность

Учебный план.

1. Поисковая деятельность.

2. Обработка материалов

3. Составление отчетов о проделанной работе

4. Подготовка итоговых выступлений, исследований

Исследовательская деятельность.

1.Сбор материалов, отражающих историю своей семьи, школы и села в частности и страны в целом.

2.Обработка полученных материалов.

3.Поиск и систематизация материала.

Практическая деятельность.

1.Организация встреч с интересными людьми

2. Проведение бесед, интервью с представителями старшего поколения своей семьи с целью получения информации об истории семьи, своих предках.

Перечень знаний и умений.

1.Уметь осуществлять подбор необходимых материалов.

2.Иметь понятие о том, что является историческим источником.

3.Пытаться датировать полученные материалы при отсутствии точной даты происхождения источника.

4. Уметь провести элементарную беседу для учащихся начальных классов.

5.Владеть техникой поиска необходимой информации.

6.Уметь размещать материал в хронологически верном порядке.

7. Уметь правильно оформить полученный материал, в соответствии с существующими стандартами оформления.

8.Уметь самостоятельно вести поисковую деятельность.

Место кружка «Поиск» в учебном плане

Занятия кружка проводятся 4 раза в неделю, в итоге 140 учебных часов в год.

Содержание программы.

1.Краеведение.

Изучение материалов, освещающих происхождение села.

Сбор материала, отражающего различные периоды истории села.

Создание каталога имеющегося материала.

Конкурс на лучшую исследовательскую работу.

Проведение мероприятий, посвященных различным знаменательным событиям в истории страны и села.

2. Моя родословная.

Сбор материала по теме «История семьи»

Сбор материала по теме "История страны в истории семьи".

Создание генеалогического древа своей семьи

3. Мир народных праздников.

Сбор материала о народных праздниках традиционных для Сибири и родного села. Встреча со старожилами села. Лекция, работа с энциклопедией.

Практическое занятие. Сбор материала о местных праздниках. Встреча со старожилами села.

Тематическое планирование.

Месяц

Октябрь.

1. Организация группы уточнения общего замысла и деталей исследования.

2. Плана работы кружка на учебный год.

3. Задачи кружка, летопись.

4. Знакомство с методами научно-исследовательской деятельности.

Ноябрь

1 Работа на каникулах

2 Проведение социологических исследований

3 Текущая работа. Отчет о соц. опросе.

4 Отчет о соц.опросе

Декабрь

1. Систематизация первичных данных.

2. Выводы по исследованию и анализ полученных данных

3. Взять интервью у родителей об их жизни.

4. Взять интервью у бабушек и дедушек об их жизни и их родителей и т.д.

Январь

1Работа с документами

2 Дом, в котором я родился

3 Дом, в котором я родился

4 Изучение семейного архива: фотографии, трудовые книжки, военные билеты, наградные документы и др.

Февраль

1. Изучение семейного архива.

2. Изучение семейного архива.

3. Изучение семейного архива.

4. Изучить вырезки из газет, журналов (если они есть) или поиск в библиотеке (если предполагается их наличие)

Март

1. Изучение неофициальных документов

2. Изучение неофициальных документов

3. Изучение неофициальных документов

4. Подведение результатов работы

Апрель

1. Альбом «Моя семья». Определить содержание.

2. Альбом «Моя семья».

3. Оформление документации

4. Оформление документации

Май

1. Обработка результатов исследования.

2. Подготовка к защите проектов

3. Предзащита

4. Защита проектов