Декоративно-прикладное искусство. Рабочая программа внеурочной деятельности. 2 класс.

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

«Большегнеушевская средняя общеобразовательная школа»

Рыльского района Курской области

Принята на заседании Утверждена:

педагогического совета. Директор школы_________

Протокол № ____от ________2016г Приказ № _____ от __________2016г

Рабочая программа

внеурочной деятельности

«Смотрю на мир глазами художника»

Мацакова Надежда Витиславна,

учитель начальных классов,

первая квалификационная категория.

2016

Программа внеурочной деятельности по общекультурному направлению «Декоративно-прикладное искусство» для 1 класса разработана на основе примерной программы художественно-эстетического направления «Декоративно-прикладное искусство». Автор О. А. Кожина. Примерные программы внеурочной деятельности. Начальное и основное образование. Под редакцией В.А. Горского. Москва, «Просвещение», 2011г.

Планируемые результаты

Авторская программа «Умелые руки» направлено на достижение результатов в соответствии с требованиями ФГОС.

Учащиеся научатся использовать приобретённые знания и умения для творческой самореализации при оформлении своего дома и классной комнаты, при изготовлении подарков близким и друзьям, игрушечных моделей, художественно-декоративных и других изделий.

Личностные универсальные учебные действия:

-развитие Я- концепции и самооценки личности;

-осознание своих творческих возможностей;

-проявление познавательных мотивов;

- -развитие толерантности, доброжелательности, позитивного отношения к жизни;

Регулятивные универсальные учебные действия:

-формирование целеустремлённости и настойчивости в достижении целей.

- адекватно воспринимать словесную оценку учителя;

- в сотрудничестве с учителем ставить новые учебные задачи;

Познавательные универсальные учебные действия:

- оформлять свою мысль в устной форме по типу рассуждения;

- включаться в творческую деятельность под руководством учителя.

Коммуникативные универсальные учебные действия:

- формулировать собственное мнение и позицию;

- задавать вопросы;

- договариваться и приходить к общему решению в совместной трудовой, творческой деятельности.

Содержание программы

2 класс (34 часа)

1.Вводное занятие. (2ч)

Вводное занятие. Знакомство с произведениями народных художественных промыслов, традиционного крестьянского искусства и современного декоративного искусства. Техника безопасности при работе с природным материалом. Экскурсия в лесопарк. Сбор различных природных материалов (занятные веточки и корешки различных растений, кора сосны, берёзы, еловые шишки, мох, цветы, семена и т.д.) Правила просушивания и хранения природных материалов, необходимых для различных поделок.

Экскурсия в местный краеведческий или художественный музей для ознакомления со старинной утварью, с вышивками, кружевами и другими образцами народного творчества.

Практическая работа: сбор природных материалов, посещение музеев.

2.Работа с бумагой. (6ч)

Порядок создания занимательных игрушек из бумаги: самолетиков разных типов с последующим состязанием на дальность полета, на облёт препятствия, на «сверхдальний перелет» и др; корабликов разных типов с последующим проведением состязаний на скорость прохождения дистанции, моделей автомобилей разных типов, модели робота, модели светофора и др.

Проведение конкурса.

Практическая работа: выполнение творческих работ в технике бумажной пластики.

3.Работа с различными тканями. (6ч)

Понятие о мягкой игрушке. Народные традиции в изготовлении игрушек.

Знакомство с различными образцами мягкой игрушки. Порядок проектирования мягкой игрушки. Подбор материала для изготовления мягкой игрушки. Технология кройки заготовки различных деталей мягкой игрушки. Практическая работа: освоение безопасных приемов работы со швейной иглой; ознакомление с возможным цветовым оформлением мягкой игрушки.

4.Работа с природными материалами. (6ч)

Дары леса. Заготовка природного материала. Сбор листьев, семян, цветов, лепестков цветочно-декоративных растений. Сушка собранного материала . Упражнения на развитие восприятия, воображения, моторики мелких мышц кистей рук.

Практическая работа: сбор природного материала для работы над аппликациями, работа с гербариями «Лекарственные растения нашего леса», «Полевые цветы», создание букета из сухих цветов, тематических композиций, работа со скорлупой кедровых орешков, с косточками вишен и слив, со скорлупой фисташек (оформление панно «Зайчата», «Белочка», «Цвет яблони», «Поздравляю!» и т. д.).

Практическая работа: изготовления панно по замыслу детей и педагога, изготовление кормушек для птиц, развешивание кормушек, оформление книжек-малышек, оформление стенда «Знаете ли вы?»

5.Кожная пластика. (6ч)

Художественная обработка кожи. Технологические свойства кожи. Виды работы с кожей и рабочие инструменты. Техника безопасности при работе с кожей. Техника изготовления декоративного ремня, броши, различных миниатюрных сувениров.

Практическая работа: подготовка кожи к работе, работа над эскизом, подбор материала для работы, оформление тематического панно, броши, сувенира, ремешка для часов, миниатюр (применяя термообработку).

6. Морские пришельцы (работа с ракушками) (6ч)

Сбор ракушек. Виды ракушек, хранение их и обработка. Техника безопасности при работе с ракушками. Использование ракушек для создания композиций аппликации. Оформление объёмных поделок с использованием разных видов и размеров ракушек. Ракушка как дополнительный материал для поделки.

Практическая работа: сортировка и систематизация работ из ракушек, оформление работ из ракушек, оформление рамок для поделок.

7.Отчётная выставка работ школьников. (2ч)

Подведение итогов. Подготовка итоговой выставки работ школьников. Организация и проведение школьной выставки поделок школьников. Награждение авторов наиболее интересных творческих работ.

Практическая работа: проведение выставки.

Календарно- тематический план

1

Вводное занятие. Экскурсия в школьный краеведческий музей для ознакомления со старинной утварью, с вышивками, кружевами и другими образцами народного творчества.

1

2

Экскурсия . Сбор различных природных материалов. Правила просушивания и хранения природных материалов, необходимых для различных поделок. Техника безопасности при работе с природным материалом.

1

3

Работа с бумагой. Правила работы с бумагой. История бумажной игрушки.

1

4.

Практическая работа: выполнение творческих работ в технике бумажной пластики. Самолетики разных типов с последующим состязанием.

1

5.

Практическая работа: выполнение творческих работ в технике бумажной пластики. Кораблики разных типов с последующим проведением состязаний на скорость прохождения дистанции.

1

6

Практическая работа: выполнение творческих работ в технике бумажной пластики. Модели автомобилей разных типов

1

7

Практическая работа: выполнение творческих работ в технике бумажной пластики. Модели роботов.

1

8.

Практическая работа: выполнение творческих работ в технике бумажной пластики. Накладная аппликация.

1

9

Работа с различными тканями.

Аппликации из нитей.

1

10

Практическая работа. Изготовление аппликации из нитяной крошки.

1

11

Практическая работа: освоение безопасных приемов работы со швейной иглой. Подбор материала для изготовления мягкой игрушки. Котик.

1

12

Практическая работа: освоение безопасных приемов работы со швейной иглой. Технология кройки заготовки различных деталей мягкой игрушки.

1

13.

Практическая работа: освоение безопасных приемов работы со швейной иглой. Технология кройки заготовки различных деталей мягкой игрушки.

1

14.

Практическая работа: освоение безопасных приемов работы со швейной иглой. Технология кройки заготовки различных деталей мягкой игрушки.

1

15

Работа с природными материалами.

Лепка. Народная глиняная игрушка.

1

16.

Лепка. Формирование полых изделий.

1

17.

Практическая работа: Создание букета из сухих цветов. Техника безопасности при работе с природным материалом

1

18

Поделки из шишек и пластилина.

1

19

Изготовление изделия с использованием скорлупы. Поделки из скорлупы и картона.

1

20

Панно из семян.

1

21

Кожная пластика.

Художественная обработка кожи. Технологические свойства кожи. Техника безопасности при работе с кожей.

1

22

Практическая работа: подготовка деталей из кожи для панно.

1

23

Практическая работа: оформление тематического панно. Техника безопасности при работе с кожей

1

24

Практическая работа: оформление броши. Техника безопасности при работе с кожей

1

25

Практическая работа оформление сувенира. Техника безопасности работе с кожей

1

26

Практическая работа оформление , ремешка для часов. Техника безопасности при работе с кожей

1

27

Морские пришельцы (работа с ракушками). Сбор ракушек. Виды ракушек, хранение их и обработка. Техника безопасности при работе с ракушками

1

28

Практическая работа. Использование ракушек для создания композиций. Техника безопасности при работе с ракушками.

1

29

30

Практическая работа: оформление объёмных поделок с использованием разных видов и размеров ракушек. Ракушка как дополнительный материал для поделки.

Практическая работа: сортировка и систематизация работ из ракушек. Техника безопасности при работе с ракушками.

1

1

31

Практическая работа: оформление работ из ракушек.

1

32

Практическая работа: оформление рамок для поделок.

1

33-34

Отчётная выставка работ школьников.

2

Итого

34