Эссе Мои педагогические убеждения и ценности

Эссе на тему: «Мои педагогические убеждения и ценности»

Если учитель имеет только любовь к делу, он будет хороший учитель. Если учитель имеет только любовь к ученику, как отец, мать, - он будет лучше того учителя, который прочел все книги, но не имеет любви ни к делу, ни к ученикам. Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, он - совершенный учитель.

Толстой Л. Н.</</p>

Вопрос о выборе профессии интересует и волнует нас еще с начальной школы. Кто-то с самых младших классов уверен в том, что станет предпринимателем, кто-то, выпускаясь из 9 класса, еще сомневается, кем именно ему быть: физиком или астрономом, а я же прекрасно помню ту школьную стенгазету, которую делала для нас первая учительница - Анна Ивановна... На той газете была черно-белая фотография учителя с детьми - это и было моей мечтой.

Время шло, и взгляды менялись: то дизайнер, то менеджер, то экономист. Но в итоге - учитель русского языка и литературы. Этот выбор для всех был неожиданностью. Особенно для мамы, ведь она тоже - учитель.

Сколько раз меня она отговаривала: «Какая это неблагодарная профессия, как низко она оплачивается, какие сложные дети в школе, сколько тетрадей будешь проверять…»

Конечно в школу я пошла не сразу, а только через год после получения диплома. Так получилось, что будучи студенткой меня затянула увлекательная работа в компании «Макдоналдс». Отработала там 4 года и ушла в должности менеджера. Стала учителем. И ни капельки не жалею об этом. Пусть я еще недостаточно опытна, пусть у меня только первая категория. Но несмотря на это, я с достоинством провожу открытые уроки и мероприятия, участвую в педагогических конкурсах.

Я чувствую, что дети меня любят и тянуться ко мне. Это для меня -достижение. Мы с ними постоянно участвуем в творческих конкурсах, заниманием призовые места на олимпиадах разного уровня. Выступаем с проектами на районных конкурсах, учимся снимать видеоклипы к произведениям классической литературы.

Да, быть учителем порой нелегко. Приходится сталкиваться с разного рода проблемами. Но учитель- это сильный человек. Он всегда достойно справляется с невзгодами.

Я прекрасно понимаю, что мастерство учителя- это вовсе не случайная удача, не счастливая находка, а систематический, кропотливый поиск и труд, часто черновой, будничный, наполненный тревожными раздумьями, открытиями и неудачами. Поэтому я не привыкла роптать на свою судьбу, ведь я выбрала эту профессию, потому что моё призвание - нести любовь, радость и знания. Ведь как приятно, когда видишь успехи своих детей, как радуется сердце, когда ребенок подходит со своей проблемой - и ты ему можешь помочь, поддержать, дать нужный совет - и действительно помогаешь.

Я учитель. Я учитель в душе.