План конспект по закладке опытов учащимися

Урок - акция «Стань исследователем».

Цель: Заложить ежегодную акцию по закладке исследовательской работы на УОУ, проводимую для 4 -ых классов , оканчивающих начальную школу.

Задачи:

• Формирование практических навыков, связанных с проведением наблюдений и опытов.

• Формирование у обучающихся ответственного отношения к труду , к окружающей среде.

Необходимый инвентарь:

1.лопаты

2.письмо

3.рассада однолетних цветов

4.фотоаппарат

5.лист дерева

6.корм животным для зоокорпуса

7.семена для закладки опытов.

Ход занятия.

Учитель:

-Ребята ,мы сегодня собрались на необычный урок- урок -акцию «Стань исследователем».

-Сегодня вы посетите станции:

1.Помоги мне

2.Письмо

3.Добрая страна

4. «Я- исследователь».

Станция «Помоги мне».

Учитель выдает лист с дерева и говорит о том, что ребята должны найти в саду дерево с таким листом и помощь ему. Под руководством классного руководителя ребята находят нужное дерево , возле которого стоит лопата. Необходимо обкопать землю вокруг дерева. Заключительный этап - фотосессия на фоне цветущего весеннего сада.

Станция «Письмо».

На этой станции ребята получают письмо .

Текст письма.

Дорогие ребята!!

Вы заканчиваете начальную школу, переходите в среднее звено. Значит хорошо знаете алфавит. Сегодня мы с вами познакомимся с необычным алфавитом «Цветочным».

На рабатке вы видите растения расположенные в алфавитном порядке, согласно названия растения. Вам необходимо досадить некоторые растения на нашем «Цветочном алфавите».

Ребята вместе с классным руководителем высаживают на заранее выбранный участок рассаду :

-Б-бархатцев

Ребята запоминают название растения и внешний вид .

Станция «Добрая страна».

Ребята должны были принести с собой корм и покормить братьев наших меньших в зоокорпусе.

Станция «Я- исследователь».

Учитель рассказывает про гречневую кашу. Историю происхождения, особенности выращивания.

Ребята под руководством классного руководителя произоводят закладку исследовательской работа на УОУ.

Заключительная часть .

Учитель благодарит ребят .

Учитель:

- Результаты вы увидите осенью когда придете уже в 5 класс.

Станция «Письмо».

Дорогие ребята!!

Вы заканчиваете 1 класс, переходите в второй. Значит хорошо знаете алфавит. Сегодня мы с вами познакомимся с необычным алфавитом «Цветочным».

На рабатке вы видите растения расположенные в алфавитном порядке, согласно названиям растений. Вам необходимо досадить некоторые растения на нашем «Цветочном алфавите».

Вместе с классным руководителем высаживаете на заранее выбранный участок рассаду :

Б- бархатцы

Ребята вы должны запомнить название растения и его внешний вид , а осенью придете на экскурсию и увидите какое красивое растение выросло.