7


  • Учителю
  • Рабочая программа кружка Домисолька

Рабочая программа кружка Домисолька

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

6

</<b>МКОУ «Богучарская СОШ»



Рассмотрено

Завуч по ВР

Анохина О.Ю.

____________________

«____»____________2016 г.



Согласовано

Завуч по УВР Дворникова О.А. _______________________

«____»____________2016г.

«Утверждаю»

Директор МКОУ «БогучарскаяСОШ №2»

Булах И.П.

___________________________

«___»____2016г.









Рабочая программа



Хорового кружка «Домисолька»





Срок реализации - 1 год

Возраст детей - 7-11 лет





Количество часов в неделю - 1 час

Количество часов в год - 33 часа





Автор-составитель:

Ковалевская Евгения Юрьевна



















2016 год

Г. Богучар







Раздел 1.Планируемые результаты кружка «Домисолька»

В течение первого года обучения ребенок должен приобрести:

1. певческую установку;

2. рефлекторные навыки дыхания и укрепление дыхательной мускулатуры;

3. работу гортани в пении;

4. пение легато, нон легато;

5. активную артикуляцию;

6. округлое формирование гласных звуков;

7. развитый гармонический слух;

8. чистое интонирование тона, полутона, интервалов;

9. пение форте и пиано;

10. пение в вокальном ансамбле в унисон.

Формы подведения итогов:

  1. Отчетный концерт перед родителями в конце учебного года;

  2. Участие детей в городских мероприятиях, концертной деятельности;

  3. Контрольные занятия по пройденным темам.













Раздел II. Содержание курса.



ЗАНЯТИЯ ПО ВОКАЛУ

ЗАДАЧИ

по вокалу



  1. Диагностика детей, выявление индивидуальных способностей.

  2. Развитие музыкального восприятия детей.

  3. Обогащение детей музыкальными впечатлениями, расширение кругозора.

  4. Обучение умениям певческой культуры, вокала.

  5. Развитие основ музыкальной культуры.

  6. Развитие эстетического вкуса.

  7. Организация досуга детей.

  8. Развитие музыкального слуха, певческой техники.

  9. Воспитание сценической культуры.



ТЕМА 1. Вводное занятие

  • Знакомство с планом работы на год.

  • Диагностика.



ТЕМА 2. Основы певческой культуры, вокалу

  • «В гостях у композитора» - слушание классической музыки, романсов и небольших сольных партий из опер и оперетт.

  • «Знаменитые исполнители» - развивать интерес к вокальному мастерству.

  • «Мы учимся петь» - развивать эстетические эмоции.

  • «Возможности моего голоса» - развивать вокальные умения на основе небольших песен и упражнений для развития голоса.

  • «Музыкальная игра» - развитие певческого диапазона.

  • «Петь или говорить?» - учить петь спокойно, выполнять упражнения на правильное звукообразование.

  • «Любимые мелодии» - развитие основ музыкальной культуры.

  • «Мы слушаем музыку» - развитие музыкального восприятия детей.

  • «Красивое и безобразное» - учить основам вокала и певческой культуре.

  • «Музыкальный характер» - учить передавать характер музыки в пении.

  • «Мир музыки» - Развивать силу и высоту исполнения звука.



ТЕМА 3. Сценическая культура

  • «Мир сцены» - учить сценической культуре.

  • «Я исполняю соло» - учить пользоваться микрофоном.

  • «Как я выгляжу» - учить созданию вокального образа.

  • «Сценический образ» - учить свободно вести себя на сцене.



ТЕМА 4. Певческая техника, музыкальный слух

  • «Слышим, слушаем, поем» - развитие музыкального слуха.

  • «О чем я пою» - развитие дикции.

  • «Как правильно дышать» - развитие правильного дыхание во время исполнения песен, занятий вокалом.

  • «Сопрано или альт» - развитие певческого диапазона.



ТЕМА 5. Создание творческого образа

  • Постановка вокальных номеров для праздников, концертов.









Раздел III. Календарно-тематическое планирование.

Групповые хоровые занятия.

1 год обученияурока

Темы занятий

Цель занятия

дата

примечание



1

Введение.прослушивание голосовых аппаратов

Беседа о ТБ, голос, профилактика





Здоровье сберегающие технологии - помочь детям научиться беречь свой голос

1.09





2

Знакомство с голосовым аппаратом

Знакомство с голосовым аппаратом

Звукоизвлечение

8.09





3

Знакомство с голосовым аппаратом

Подготовка к празднику «День учителя»

И «Дню пожилого человека

15.09



4

Певческая установка. Дыхание

Знакомство с понятием установка. Певческая установка.

22.09



5

Певческая установка. Дыхание

Подготовка к празднику фольклорному

29.09



6

Певческая установка. Дыхание

Подготовка к празднику

Разучивание песни «на горе-то калина»

6.10



7

Певческая установка. Дыхание

Разучивание песни «Дождь»работа над фразировкой

13.10



8

Детские песни в нашей жизни

Работа над песней «осень»

20.10



9

Детские песни в нашей жизни

Работа над песней, фразировка, дыхание

27.10



10

Детский фольклор.

Распевание

Работа над песней «во кузнице»

8.11



11

Детский фольклор.

Распевание

Работа над песней , образ песни, характер музыки

15.11



12

Детский фольклор.

Распевание

Работа над песней , создание единого образа в песне

22.11



13

Песни из мультфильмов. Дирижерский жест

Развивать умение - работать с голосовым аппаратом - и управление собственным голосом

29.11



14

Песни из мультфильмов. Дирижерский жест

Упражнения - для правильной постановки звуков

Проговаривание звуков, скороговорки

1.12



15

Унисон. Работа над унисоном



Подготовка к празднику

Работа над песней. «Два осла»

8.12



16

Унисон. Упражнения на унисон. Нотная грамота.

Продолжить развитие певческого аппарата

Умение выстраивать музыкальные предложения

15.12



17

Нотная грамота.Унисон.

Разучивание песни «два осла»

Легкий звук.

22.12



18

Упражнения для начинающего вокалиста

Подготовка к празднику

Работа над песней «Носорог»





19

Вокал.. Ровность звука. Легкость звука

Ровный звук

Мягкий звук







20

Полетный звук. Упражнения на развитие «полетного « звука

Отрывистый звук - мягкая атака звука





21

Полетный звук Упражнения на одновременное снятие и вступление

Подготовка к празднику

Работа над песней «Новогодние игрушки»





22

Одновременность вступления. Слух - основной регулятор голоса.

Упражнения на развитие слуха, умение слышать себя и соседа





23

Унисон. Берегите свой голос

Здоровье сберегающие технологии - помочь детям научиться беречь свой голос





24

Ритмика. Мелодия, мелодизм

Мелодия - анализ мелодии и текстовая характеристика

Распределение дыхания и правильное пропевание звуков





25

Ритмика. Вокальная музыка. Строй.

Познакомить детей с миром вокальной музыки. Краткий рассказ о развитии вокальной музыки





26

Вокализ Разновидности песен

Разучивание песни « Цыпленок с лягушонком»





27

Упражнения в вокализе Унисон. Подготовка к новогодним утренникам.

Подготовка к празднику

Работа над песней





28

Песни из мультфильмов. Дирижерская позиция

Знакомство с вокальной позицией. Подготовка вокального аппарата





29

Песни из мультфильмов. Дирижерская позиция

Ознакомить детей с рядом физ.упражнений на правильную постановку вокального аппарата





30

Вокальная позиция.

Изучение упражнений.

Правильное выполнение упражнений для начинающих вокалистов.





31

Унисон. Нотная грамота.

Разучить комплекс упражнений на развитие и ощущение резонатора.











 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал