7


  • Учителю
  • Календарный учебный график занятий студии Яркий мир 1 год обучения

Календарный учебный график занятий студии Яркий мир 1 год обучения

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Календарный учебный график занятий студии «Яркий мир»

группа№2 , 1 год обучения, педагог Сологубова Екатерина Александровна

время проведения занятий:

место проведения занятий :

количество учебных недель - 36;

количество учебных дней - 72;

продолжительность каникул 01.06- 31.08.2016г.

даты начало и окончания учебных периодов (этапов) 01.09.2015 - 31.05.2016гг., 01.09.2016 - 31.05.2017гг.



Дата

проведения

Название раздела программы.

Тема занятия

Форма

занятия

Цель занятия

Основное содержание

занятия

Кол-во часов

Форма контроля

план

факт

Теория

Практика

1

</<br>



Введение. Вводное занятие



Напомнить учащимся о режиме работы изо-студии, правилах пове дения и техники безо-пасности на занятиях

Правила поведе-ния и техники безопасности, наз-вания материалов и инструментов

Рассматривание материалов, обо- рудования, выяв-ление их свойств ,проба работы

2



2





Живопись.

Знакомство с акварелью



Знакомство со свойствами акварельных красок и особенностями работы с ними

Происхождение на звания краски,свой ства акварели: про зрачность, лёгкое смешивание

Живописные эксперименты:на брызг,пятногра-фия, примакива-ние,штриховка

2

Общий просмотр работ учащихся

3





Живопись.

Дары осени. Натюрморт



Знакомство с поняти-ем «натюрморт»,вы-полнение натюрморта из овощей и фруктов акварелью

Понятие «натюрморт», особенности натюрморта как жанра.

Выполнение натюрморта из овощей/фруктов произвольной компоновки по наблюдению

2

Общий просмотр работ учащихся

4





Тематическое рисование.

Мой город. Вчера, сегодня, завтра



Углублять знания о своём городе и его истории; формировать понятие о композиции

Понятия «компози ция», «компонов-ка в листе»,подбор выразительных средств для дости-жения желаемого результата

Выполнение рисунка по замыслу детей

2

Общий просмотр работ учащихся

5





Живопись.

Праздник в моём городе. Салют



Углублять знания о своём городе и его истории; формировать понятие о композиции, знакомить со свойствами акварели и восковых мелков

Понятия «компози ция»,«компоновка в листе», подбор выразительных средств для дости-жения желаемого результата;свойст-во воска отталки-вать воду и его использование

Выполнение композиции восковыми мелками с последующей заливкой акварелью

2

Общий просмотр работ учащихся

6





Живопись.

Краски осени



Ознакомление с приёмами работы акварелью по сырой бумаге

Названия и техни-ка исполнения приёмов мазок, за-ливка, «a la prima»

Выполнение рос-писи акварелью шаблона осенних листьев

2

Общий просмотр работ учащихся

7





Живопись.

Осенний пейзаж



Знакомство с понятием «пейзаж», «план», выполнение осеннего пейзажа по представлению

Понятия«пейзаж», «план», «линия го-ризонта», принци-пы компоновки в пейзаже (отход от фризовой компози ции)

Выполнение осеннего пейзажа по представлению акварелью

2

Общий просмотр работ учащихся

8







Графика.

Осенние листья. Построение



Знакомство с поняти-ем «построение рисун ка» и принципами построения рисунка листьев, наблюдение за характерными осо-бенностями строения листьев различных деревьев.

Понятия: симметрия, контур; листовая пластина, кромка, жилки, черешок

Выполнение построения рисунка листьев различных деревьев

2

Общий просмотр работ учащихся

9





Графика.

Что умеет карандаш?



Сравнение приёмов работы с живописны-ми и графическими материалами

Понятия «графика», «линия», «штрих», «штриховка»

Выполнение упражнений

2

Общий просмотр работ учащихся

10







Графика.

Колючий или гладкий?



Учить с помощью раз личных видов штрихо вки передавать факту- ру изображаемого предмета

Понятие «фактура», способы передачи фактуры в рисунке

Выполнение рисунка «Кактус в горшочке»

2

Общий просмотр работ учащихся

11





Графика. Линия. Ветка



Знакомство с линией как одним из важнейших выразительных средств рисунка

Понятие«линия»,виды линий,исполь зование их для пе-редачи особеннос-тей изображаемо го в рисунке

Выполнение рисунка веточки с помощью линий различной толщины и характера

2

Общий просмотр работ учащихся

12





Графика. Линия, штриховка. Дерево



Изучение сочетания выразительных средств графики в рисунке, их осознанное использование

Закрепление изученного

Выполнение ри-сунка дерева, пе-редача особенно стей фактуры с помощью линий и штриховки

2

Общий просмотр работ учащихся

13





Работа с бумагой и картоном. Осенние листья



Знакомство с различными приемами и способами изготовления из бумаги листьев

Понятия «линия сгиба», «оригами», «шаблон», «выщипывание

Изготовление ос енних листьев в различных техни ках(оригами,выщипывание,выре зание по шаблон

2

Общий просмотр работ учащихся

14





Работа с бумагой и картоном. Листопад



Использование изученных приёмов изготовления листьев для создания композиции

Понятия «линия сгиба»,«оригами», «шаблон», «выщи-пывание,«фактура

Создание аппли-кацией осеннего пейзажа «Листопад»

2

Общий просмотр работ учащихся

15





Живопись. Знакомство с гуашью



Знакомство со свойствами гуашевых красок и особенностями работы с ними

Происхождение названия «гуашь», свойства:непрозрачность, густота, смешивание

Живописные экс перименты: наб-рызг, пятногра-фия,примакива-ние штриховка Сравнение с ра-ботой акварелью

2

Общий просмотр работ учащихся

16





Живопись. Яркие деревья



Изучать использование особенностей гуаши в рисовании

Закрепление изуче нного на предыду-щем занятии,пере- дача фактуры,цве- та изображаемого

Выполнение рисунка дерева с яркой осенней листвой с примакиванием

2

Общий просмотр работ учащихся

17





Живопись. Весёлая гуашь. Пальцевые рисунки



Изучать использование особенностей гуаши в рисовании

Закрепление изуче нного на предыду-щем занятии,пере- дача фактуры,цве- та изображаемого, работа пальцами, приёмы

Выполнение композиции по замыслу из пальцевых отпечатков

2

Общий просмотр работ учащихся

18





Живопись. Весёлая гуашь. Рисование тампоном



Изучать использование особенностей гуаши в рисовании

Закрепление изуче нного на предыду-щем занятии,пере- дача фактуры,цве- та изображаемого

Выполнение ком позиции по замы слу при помощи тампонов раз-личного размера

2

Общий просмотр работ учащихся

19





Живопись. Весёлая гуашь. Трафареты



Изучать использование особенностей гуаши в рисовании, трафареты, их виды и использование в создании композиции

Закрепление изуче нного на предыду-щем занятии,пере- дача фактуры,цве- та изображаемого, понятие«трафарет» , их виды.

Выполнение композиции по замыслу при помощи трафаретов

2

Общий просмотр работ учащихся

20





Живопись. Весёлая гуашь. Техника печатания листьями



Изучать использование особенностей гуаши в рисовании, альтернативные техники рисования

Закрепление изуче нного на предыду-щем занятии,пере- дача фактуры и цв ета изображаемого понятие«трафарет» , их виды.

Беседа; сбор природного ма-териала(листьв с разной листо-вой пластиной). Пробные упражнения.

2

Общий просмотр работ учащихся

21





Живопись. Осенний день.



Закреплять знания об особенностях исполь-зования гуаши в рисо-вании,альтернативны-е техники рисования

Закрепление изученного на предыдущих занятиях

Рисование листьями; техника «по сырому».

2

Общий просмотр работ учащихся

22





Живопись. «Живопись + графика= ...» Гризайль, пало чковый рису-нок. Поздняя осень



Знакомство с техниками, их названиями, особенностями работы в них

Происхождение названия техник, специфика работы

Выполнение пей зажа поздней осень гризайль с использованием палочек

2

Общий просмотр работ учащихся

23





Живопись. «Живопись + графика= ...»

Граттаж



Знакомство с техникой граттажа, грунтовка листа

Понятие«граттаж»,особенности грат- тажа по сравнению с уже известными приёмами работы с материалами.

Выполнение грунтовки листа, по высыхании выполнение ри-сунка по замыслу

2

Общий просмотр работ учащихся

24





Работа с природным материалом. Сказка из осенних листьев



Учить выполнять ап-пликацию из осенних листьев, развивать эс-тетическое восприяти е мира, творческие способности детей

Природный материал, сбор и заготовка, использование в работе

Выполнение аппликации из опавших листьев различных форм и размеров

2

Общий просмотр работ учащихся

25





Работа с природным материалом. Зоопарк





Учить конструировать из пластилина и при-родных материалов фигурки животных, осознанно выбирать цвет, работать в группе

Природный материал, сбор и заготовка, использование в работе

Выполнение из природных материалов и пластилина фигурок животных по представлению

2

Общий просмотр работ учащихся

26





Лепка.

Как рисовать …пластили-ном?



Актуализация знаний об особенностях плас-тилина, знакомство с техникой размазыва-ния, пробы работы в данной технике

Термины:

скульптура, лепка, рельеф, размазывание, мазок, фон

Выполнение работы размазыванием «Грибная полянка»

2

Общий просмотр работ учащихся

27





Лепка.

Зимняя ночь в лесу



Закрепление умения работать с пластилином размазыванием

Закрепление введённой терминологии

Выполнение ра-боты размазыва-нием на чёрном картоне

2

Общий просмотр работ учащихся

28





Лепка. Весёлый снеговик



Учить конструировать из шарообразных эле-ментов разного разме-ра фигурку снеговика, дополнять её деталя-ми по своему выбору

Объёмная скульптура, соотношение величины

Выполнение фигурки снеговика

2

Общий просмотр работ учащихся

29





Работа с бума-гой и картоном. Симметричное вырезание.

Гирлянды



Закреплять умение ра-ботать с бумагой, кар-тоном, развивать фан-тазию и художествен-ный вкус детей

Термины: гирлян-да, декорирование помещения, симметричное вырезание

Выполнение гир лянды/гирлянд из цветной бума ги, украшение кабинета

2

Общий просмотр работ учащихся

30





Работа с бумагой и картоном. Симметричное вырезание.

Снежинка



Закреплять умение работать с бумагой и картоном, развивать фантазию и художест-венный вкус детей

Термины: декори-рование помеще-ния, симметрично- е вырезание, зави-симость конечного результата от скла-дывания заготовки

Выполнение снежинок различной формы

2

Общий просмотр работ учащихся

31





Декоративное рисование. Карнавальный костюм



Закреплять навыки работы с кистью и красками, развивать фантазию и художест-венный вкус детей

Что такое карнавальный костюм, краткая история и виды

костюмов

Выполнение ри-сунка (возможно на листе с шабло ном-фигуркой) по замыслу

2

Общий просмотр работ учащихся

32





Декоративное рисование. Маска



Закреплять навыки ра боты с кистью и крас-ками, развивать фанта зию и художествен-ный вкус детей

Что такое маска, виды масок и их особенности

Выполнение мас ки любого вида по замыслу на основе заготовки -шаблона

2

Общий просмотр работ учащихся

33





Работа с бума-гой и картоном. Симметричное вырезание.

Рождественс-кий ангел



Закреплять умение работать с бумагой и картоном, навыки вырезания

Симметричное вырезание и его особенности. Техника безопасности

Выполнение движущейся фигурки ангела на основе шаблона

2

Общий просмотр работ учащихся

34





Тематическое рисование. «Новогоднее волшебство»



Развивать фантазию, творческое мышлени-е, художественный вкус , закреплять умения и навыки

Актуализация знаний и умений, необходимых для воплощения замысла

Выполнение композиции материалами и инструментами по выбору детей

2

Общий просмотр работ учащихся

35





Работа с бумагой и картоном. Зимушка-зима



Учить выполнять аппликацию без клея на бархатной бумаге

Выкладывание, аппликация без клея, жгуты.

Выполнение аппликации

2

Общий просмотр работ учащихся

36





Иллюстрирова-ние детских книг.

Рисунки к стихам о зиме И. Токмаковой



Формировать понятие об иллюстрации как особом виде рисунка

Термины: иллюстрация, художник-иллюстратор

Выполнение иллюстрации

2

Общий просмотр работ учащихся

37







Живопись.

Морозные узоры на стекле



Закреплять навыки ра-боты с кистью, мелка-ми и красками, разви-вать фантазию, наблю дательность, художе-ственный вкус детей

Наблюдение за мо-розными узорами, причины их появ-ления, основные «элементы»

Выполнение рисунка (заливка акварелью по предварительному рисунку мел-ками)

2

Общий просмотр работ учащихся

38





Декоративное рисование. Голубая сказка Гжели



Знакомить с историей и культурой России, народными промысла ми, их особенностями , пробы работы в мане ре народных мастеров

Термины:народные промыслы,кера-мика, Гжель. Знакомство с Гжельской керамикой

Пробы изображе- ния характерных элементов роспи-си,рисование по-суды по мотивам гжельских узоров

2

Общий просмотр работ учащихся

39





Цветоведение. Холодные цвета.Портрет Снежной Королевы



Познакомить с разде-лением цветов на тёп-лые,холодные,нейтра-льные, с холодными цветами, портретом как жанром живописи

Цветоведение, тёплые цвета, холодные цвета. Что такое портрет,

Рисование портрета в холодных тонах

2

Общий просмотр работ учащихся

40





Декоративное рисование. Огненно-золотая Хохлома



Знакомить с историей и культурой России, народными промысла-ми,их особенностями, пробы работы в мане-ре народных мастеров

Деревянная посуда; особенности хохломской росписи(палитра, узоры)

Пробы изображе ния характерных элементов роспи си, рисование по суды по мотивам хохломских росписей

2

Общий просмотр работ учащихся

41





Цветоведение. Тёплые цвета.

Жар-птица



Знакомить с разделением цветов на тёплые, холодные и нейтральные, с тёплыми цветами

Цветоведение, тёплые цвета, холодные цвета

Изображение Жар-птицы

(или перьев из её хвоста)

2

Общий просмотр работ учащихся

42





Декоративное рисование.

Рукавички



Знакомить с историей и культурой России, декорированием одеж-ды и его способами.

Декорирование одежды и его спо-собы.Примакива-ние как техника.

Выполнение рисунка пары вышитых рукавичек

2

Общий просмотр работ учащихся

43





Работа с бума-гой и картоном. Аппликация с элементами дорисовывания «Снегири на рябине»



Закреплять знания по основам цветоведе-ния, умения работать с бумагой и картоном, тампонами и гуашью

Аппликация, нетрадиционные виды аппликации

Выполнение аппликации на цветном картоне с дорисовывани-ем тампонами и ватными палочками

2

Общий просмотр работ учащихся

44





Лепка. Композиция «На горке»



Учить конструировать из элементов общую композицию, допол-нять её деталями по своему выбору

Особенности леп-ки из солёного тес-та,рассматривание репродукций зим-них композиций

Выполнение композиции из солёного теста

2

Общий просмотр работ учащихся

45





Живопись. Какого цвета снег?



Учить видеть оттенки цветов в реальном мире, отображать их в рисунке

Оттенок, цвет, от чего они зависят; как их увидеть

Выполнение зимнего пейзажа в разное время суток

2

Общий просмотр работ учащихся

46





Работа с бумагой и картоном.

Открытка «Защитникам Отечества»



Знакомить с историей и культурой России, историей возникнове-ния праздника,изгото- вить поздравительную открытку

Рода войск и их внешний вид. История праздни-ка. Силуэт.



Выполнение открытки на основе образца

2

Общий просмотр работ учащихся

47





Цветоведение. Тёплые и холо-дные цвета.

Мороз и солнце



Закреплять знания о разделении цветов на тёплые, холодные и нейтральные

Терминология основ цветоведения

Выполнение рисунка гуашью по акварельному фону

2

Общий просмотр работ учащихся

48





Работа с природным материалом. Чучело зимы



Знакомить с историей и культурой России, историей праздника, изготовить поделку из природных материалов

Масленица, её история и смысл праздника. Части тела, стилизация

Выполнение чучела/малень-ких чучел Зимы

2

Общий просмотр работ учащихся

49





Декоративное рисование. Волшебные превращения ромашки



Развивать фантазию, наблюдательность,ху- дожественный вкус де тей,учить преображать рисунок с помощью де коративных элементов

Стилизация,деко-рирование, смысл и способы.

Выполнение рисунка

2

Общий просмотр работ учащихся

50





Работа с бума-гой и картоном

Цветок для мамы



Учить создавать объёмные поделки из бумаги

Стержень, оклеивание

Выполнение объёмного цвет ка в подарок маме

2

Общий просмотр работ учащихся

51





Тематическое рисование.

Рисунки к конкурсам



Развивать фантазию, творческое мышление и художественный вкус детей,закреплять умения и навыки

В зависимости от тематики конкурса

Выполнение за- дания(конкурс-ной работы) со- гласно заданным параметрам

2

Общий просмотр работ учащихся

52





Тематическое рисование.

Рисунки к конкурсам



Развивать фантазию, творческое мышление и художественный вкус детей,закреплять умения и навыки

В зависимости от тематики конкурса

Выполнение за- дания(конкурс-ной работы) со- гласно заданным параметрам

2

Общий просмотр работ учащихся

53





Тематическое рисование.

Рисунки к конкурсам



Развивать фантазию, творческое мышление и художественный вкус детей,закреплять умения и навыки

В зависимости от тематики конкурса

Выполнение за- дания(конкурс-ной работы) со- гласно заданным параметрам

2

Общий просмотр работ учащихся

54





Тематическое рисование.

Рисунки к конкурсам



Развивать фантазию, творческое мышление и художественный вкус детей,закреплять умения и навыки

В зависимости от тематики конкурса

Выполнение за- дания(конкурс-ной работы) со- гласно заданным параметрам

2

Общий просмотр работ учащихся

55





Тематическое рисование.

Рисунки к конкурсам



Развивать фантазию, творческое мышление и художественный вкус детей,закреплять умения и навыки

В зависимости от тематики конкурса

Выполнение за- дания(конкурс-ной работы) со- гласно заданным параметрам

2

Общий просмотр работ учащихся

56





Тематическое рисование.

Рисунки к конкурсам



Развивать фантазию, творческое мышление и художественный вкус детей,закреплять умения и навыки

В зависимости от тематики конкурса

Выполнение за- дания(конкурс-ной работы) со- гласно заданным параметрам

2

Общий просмотр работ учащихся

57





Графика. Зоопарк в ладошке



Развивать фантазию, творческое мышление детей

Театр теней, силуэт, подобие

Выполнение при помощи обведён-ного силуэта ла-дони рисунков животных

2

Общий просмотр работ учащихся

58





Декоративное рисование.

Народная вышивка



Знакомить с историей и культурой России, декорированием одеж-ды и его обрядовым смыслом, закреплять графические навыки

Вышивка,крестик, гладь, двусторон-няя гладь, оберег, символ, названия элементов и частей одежды

Выполнение рисунков по мотивам народных вышивок

2

Общий просмотр работ учащихся

59





Декоративное рисование.

Матрёшка



Знакомить с историей и культурой России, народными промысла-ми,их особенностями, пробы работы в мане-ре народных мастеров

Матрёшка как вид народной игрушки, её особенности

Выполнение рисунка распис-ной матрёшки по мотивам образ-цов народной росписи

2

Общий просмотр работ учащихся

60







Декоративное рисование. Мглинская игрушка



Углублять знания об истории России и род-ного края, совершен-ствовать умение работать с гуашью

Народная игрушка. Глиняная игрушка и её особенности

Выполнение рисунка по мотивам мглинской игрушки

2

Общий просмотр работ учащихся

61







Декоративное рисование.

Весёлая Дымка



Знакомить с историей и культурой России, народными промысла-ми,их особенностями, пробы работы в мане-ре народных мастеров

Народная игрушка. Глиняная игрушка и её особенности; Дымковская игрушка

Выполнение рисунка по мотивам дымковской игрушки

2

Общий просмотр работ учащихся

62





Цветоведение. Каждый охотник желает знать…



Формировать понятие о цветах спектра и их получении при смеши-вании,закреплять зна- ния о цветах спектра

Спектр,цвета холо-дные,тёплые,нейт-ральные.Смешивание цветов

Выполнение рисунка-упражнения «Радуга»

2

Общий просмотр работ учащихся

63





Графика. Фактура. Гладкое-пушистое.



Закреплять знания о фактуре предметов и способах передачи её в рисунке

Фактура, спосо бы её передачи; как показать пушис-тость и гладкость

Выполнение рисунка-упраж-нения «Котёнок и мячик»

2

Общий просмотр работ учащихся

64





Декоративное рисование.

Писанка



Знакомить с историей и культурой России, пробы работы в манере народных мастеров

История и смысл праздника, декори-рования яиц.Пасха льные традиции. Виды декора яиц

Выполнение рисунка писанки по замыслу

2

Общий просмотр работ учащихся

65





Живопись. Весенний пейзаж. Первая зелень



Закреплять знания об изображении пейза-жа, понятие о пейзаже как жанре живописи

Пейзаж, оттенки цветов, техники заливка, мазки, набрызг

Выполнение ри-сунка весеннего пейзажа по наблюдению

2

Общий просмотр работ учащихся

66





Графика. Обитатели Брянского леса



Закреплять полученные знания и умения, углублять знания о животном мире родного края

Фактура, движение и способы их передачи в рисунке

Выполнение ри-сунка дикого жи-вотного/животных в естественной среде обитания

2

Общий просмотр работ учащихся

67





Графика. Птицы



Закреплять полученные знания и умения, углублять знания о животном мире родного края

Фактура, движение, способы их передачи в рисунке

Выполнение рисунка птицы/птиц в естественной среде обитания

2

Общий просмотр работ учащихся

68





Лепка. Море и его обитатели



Закреплять полученные знания и умения, углублять знания о животном мире мирового океана

Морские обитате-ли, их особеннос-ти, влияние среды обитания на внеш-ний вид животных

Вылепливание при помощи раз-личных приёмов фигурок мор-

ских животных по выбору

2

Общий просмотр работ учащихся

69





Работа с бума-гой и картоном.

Цветущие са-ды.Аппликаци-я из салфеток



Закреплять получен-ные знания и умения, учить наблюдать, сравнивать, видеть прекрасное в окружающем мире

Передача с помо-щью объёмной ап- пликации красоты ветвей цветущих кустарников(сирени, черёмухи)

Выполнение аппликации

2

Общий просмотр работ учащихся

70





Лепка.

Насекомые



Закреплять получен-ные знания и умения, углублять знания о ми ре насекомых родного края

Насекомые, их особенности, влияние среды обитания на их внешний вид

Вылепливание при помощи раз-личных приёмов фигурок насеко-мых по выбору

2

Общий просмотр работ учащихся

71





Промежуточная аттестация. Выставка детских работ



Повторить изученное за год, подвести итоги работы

Организация и оформление выставки

Организация и оформление выставки

2

Выставка работ учащихся

72





Заключение.

Итоговое занятие



Повторить изученное за год, подвести итоги работы

Итоговое повторение и обобщение.

Викторина, коллективный рисунок

2

Общий просмотр работ учащихся





 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал