Сценарий интеллектуальной игры Своя игра для учащихся 5-х классов по теме Год российского кино

Интеллектуальная игра «Своя игра» для учащихся 5-х классов по теме

«Год российского кино»

Автор: методист, педагог ДО ДДЮТ - Пестова О.Л.

Цель: Реализации внеурочной деятельности в рамках ФГОС второго поколения в активно-познавательной форме. Овладение приёмами учебного сотрудничества и продуктивного взаимодействия со сверстниками. Выявление и поддержка одарённых детей.

Назначение: Эта форма игры способствует сплочению коллектива детей, повышает уровень знаний в актуальной теме «Российское кино». Для игры необходима предварительная подготовка по заявленной теме.

В игре могут принять участие от 2 до 4 команд и один ведущий

Ход мероприятия.

1. Представление команд и жюри.

2. Игра «Своя игра» (4 темы)

3. Подведение итогов игры «Своя игра» и награждение.

Обеспечение игры:

- Листки бумаги для ответов

- Таблица результатов

- Таблички на столах

- Грамоты для награждения

- Сертификаты участникам

- Призы для всех участников

Сценарий игры.

Звучит музыка.

Ведущий:

- Добрый день, уважаемые знатоки! Здравствуйте, дорогие болельщики!

Мы рады видеть в нашем зале юных знатоков, которые пришли в очередной раз показать свои знания в интеллектуальном состязании.

Представление команд.

Ведущий:

- Сегодняшняя игра посвящена теме российского кино. Год кино пройдет по всей России в 2016 году. 7 октября 2015 года Владимир Путин подписал указ о проведении Года российского кино в 2016 году. В этой связи Министерство культуры разработало комплекс мер по развитию отечественного кинематографа с целью увеличения национального кинопроизводства, модернизации ряда киностудий, создания «фильмов-событий», поддержания и создания условий для роста национальных кинематографий и кинопоказа в регионах. Предполагается, что российское кино получит и всестороннюю поддержку при продвижении на международные рынки.

Министерство культуры РФ представило официальную эмблему Года российского кино. На ней изображены отрывной билет с соответствующей надписью и три прямоугольника с цветами флага Российской Федерации.

- Мы хотели, чтобы логотип отражал преемственность поколений кинематографистов, старых и новых технологий, - сказала пресс-секретарь министра культуры Елизавета Анисимова. - Слева можно увидеть фрагмент кинопленки, которая с одной стороны, символизирует кинопроизводство (в Год кино министерство обещает выпустить больше кинодебютов), а с другой говорит о важности сохранения лучших традиций отечественного кинематографа. В то же время три окна в мир кино, открывающиеся слева, - это экраны. Образ также не случаен, ведь основной проект Года кино - развитие сети кинотеатров в малых городах России. Благодаря этой программе миллионы граждан страны получат доступ к новому кино. Кроме того, красный и синий окошки могут интерпретироваться как 3D-очки, это образ инноваций в кинематографе, которые мы также поддерживаем.

По мнению представителя министерства, в логотипе отражены все звенья киноиндустрии - продакшн (кинопленка), дистрибуция (экраны) и зрители (билет).

Правила игры «Своя игра»

1. Игра состоит из пяти тем.

1. Каждая из тем будет состоять из пяти вопросов.

2. Стоимость вопросов в каждой теме - 1, 2, 3, 4 и 5 баллов.

3. Все вопросы (ответы) в теме некоторым образом связаны с её названием.

4. Если команда отвечает верно, она получает столько баллов, сколько стоит вопрос.

5. В случае неправильного ответа баллы вычитаются в соответствии со стоимостью вопроса.

6. Давать ответы на все вопросы не обязательно. При отсутствии ответа результат команды не изменяется. Таким образом, ответ стоит писать, если вы уверены в его правильности.

7. Ответы сдаются в письменном виде в жюри после того, как прозвучали все пять вопросов одной темы. После этого команды узнают верные ответы на данную тему.

8. Победителем считается команда, набравшая большее количество баллов за весь турнир.

ВЕДУЩИЙ зачитывает каждый вопрос, делая паузы по 10-15 секунд на обдумывание и написание ответа.

Своя игра 5 класс.

Тема №1. Сложная это профессия.

1. Этим термином называют исполнителей ролей в спектаклях и кино.

2. В советских фильмах весьма ограниченные они как правило, были в начале фильма, а в конце только фраза - "Конец фильма".

3. Это длинноногая птица и длинная палка с микрофоном, постоянно норовящая попасть в кадр.

4. Так называют режиссерскую оплошность или ошибку, влияющую на восприятие картины.

5. Так называется кинокартина, как вольное продолжение успешного фильма.

Ответы:

1. актёр

2. титры

3. </ журавль

4. киноляп

5. Сиквел

Тема № 2 «От К до В»

Комментарий: Все ваши ответы должны начинаться на букву К, а заканчиваться на букву В.

1. Этот полководец руководил российской армией в Бородинском сражении.

2. Этот русский писатель создал произведение «Волк на псарне», где высмеял неудачу Наполеона в России. Назовите писателя.

3. Так в советские годы назывался командир дивизии.

4. Этот советский учёный и конструктор является одной из крупнейших фигур XX века в области космического ракетостроения и кораблестроения.

5. Этот конструктор известен во всем мире. Его имя и его изобретение - в числе главных достижений нашей страны.

Верные ответы:

1. Кутузов (советский художественный фильм 1943 года)

2. Крылов Иван (многие басни экранизированы)

3. Королев С.П. (фильм Гагарин. Первый в космосе, 2013)

4. Комдив (Чапаев (фильм))

5. Калашников (Многие секреты создания легендарного русского оружия вы узнаете в фильме Дмитрия Рогозина "Калашников")

Тема №3. Космическая.

1. Эти звёздные собаки являются главными героями российского мульсериала.

2. Весело живется собачьему семейству особенно с такими детишками как Дина, Рекс и назовите третьего.

3. У маленьких щеночков очень известные родители, их мама Белка, настоящий астронавт, она была в космосе. Папу озорной семейки зовут Казбек. Чем он занимается?

4. С темной стороной этого космического тела были связаны исчезновения с Земли исторических памятников архитектуры.

5. Главные герои мальчик - непоседа Родя, его папа-изобретатель, робот Рыжий 5 и собака Шарпик живут тихой и беззаботной жизнью на небольшом спутнике этой планеты.

Ответы:

1. Белка и Стрелка

2. Бублик, он озорной и с очень веселым нравом.

3. Он тренирует будущих космонавтов и сам время от времени летает в космос. Белка и Стрелка: Озорная семейка.

4. Луна, которую никто не может увидеть, именно там прячется зло, которое занимается похищением. Белка и Стрелка: Лунные приключения (2013)

5. Планета Ай (2015)

Тема №4. От Маши.

1. Это новое прочтение любимой русской народной детской сказки. Оба героя в ней олицетворяют собой смекалку, любознательность, бесстрашие и доброту.

2. Так называется проект от Студии "АНИМАККОРД", который вышел на экраны в 2012 году, и знакомит зрителей с талантом Маши по-новому видеть и на свой лад рассказывать русские народные сказки.

3. В серии мультфильма «Маша и Медведь» «Следы невиданных зверей» Маша пытается угадать, кто оставил следы на снегу. Медведь рисует зайца в виде этого персонажа другого мультфильма.

4. Все 26 серии этого второго сериала строятся по принципу краткий рассказ-вывод. После каждой истории Маша резюмирует и дает небольшое полезное напутствие. (о том, почему не стоит бояться самых разных вещей.

5. Сюжет этой игрушки придает ей особую оригинальность: Медведь везет Машу на тачке с бочонком со съемной крышкой. Внутри бочонка - порция этой сладости.

Ответы:

1. Маша и Медведь, традиционные герои русских народных сказок, неизменно ассоциирующиеся с русской культурой.

2. Машины Сказки

3. Кролик Крош - персонажа мультфильма «Смешарики»

4. Машкины страшилки

5. Мед
   
   
   
   

Подведение итогов.

6