Конспект занятия Простые механизмы. Зубчатые колеса

Возрастная категория: 4 класс

Тема занятия: «Простые механизмы. Зубчатые колеса»

Время: 40 минут

Количество учащихся в классе: 30

Тип урока: урок комплексного развития УУД учащихся

Вид урока: комбинированный

Цель: создание условий для получения учащимися первого опыта научного подхода к исследованиям, включающим в себя наблюдение, осмысление, прогнозирование и критический анализ.

Задачи:

• обеспечивать комфортное самочувствие ребенка;

• развивать творческие способности и логическое мышление детей;

• развивать образное, техническое мышление и умение выразить свой замысел;

• развивать умения анализировать ситуацию и самостоятельно находить ответы на проблемные вопросы.

Планируемые результаты:

• умение общаться в устной или в письменной форме с использованием специальных терминов;

• формирование практических навыков конструирования с применением зубчатой передачи;

• умение подготавливать и проводить демонстрацию модели.

</ План занятия:

1.Организационный момент.

2. Актуализация опорных знаний о зубчатых механизмах.

3. Знакомство с новым материалом.

4. Закрепление новых знаний на практике.

5. Подведение итогов.

Ход занятия:Объявление темы и цели занятия.

Демонстрация фильма «Зубчатая передача. Детали машин».

Ноутбук, видео- и аудиооборудование.

Просмотр мультфильма.

Диалог с учителем.

Актуализация опорных знаний

Попробуйте ответить на вопросы:

- Что такое зубчатое колесо?

- Где применяются зубчатые колеса?

Модель «Колесо обозрения»

Отвечают на вопросы. Вступают в диалог с учителем.

Знакомство с новым материалом

Понятия: «зубчатое колесо», «зацепление колес».

Виды зубчатых колес: прямозубые зубчатые колеса, коронное зубчатое колесо.

Зубчатая передача: ведущее и ведомое зубчатые колеса.

Ноутбук, видео- и аудиооборудование.

Презентация.

Слушают учителя.

Ответы детей на вопросы по ходу объяснения нового материала.

Закрепление новых знаний на практике. Конструирование.

Вместе с педагогом учащиеся собирают конструкции (А1-А5), проводят испытания и делают вывод.

Набор Простые механизмы LEGO Education 9689 инструкция по сборке модели.

Собирают модель по инструкции, проводят испытание, наблюдают за движением.

Схематично зарисовывают.

Подведение итогов.

Подготовьте конструктор к сдаче.

Какие новые слова вы узнали на занятии?

Эмоциональная рефлексия.

Разборка модели. Размещение деталей согласно правила.

Рассказы детей.