7


Районный конкурс КТД года

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала





Управление образования администрации

Вачского муниципального района.





МБОУ Яковцевская ООШ





Районный конкурс «КТД года»









КОЛЛЕКТИВНОЕ

ТВОРЧЕСКОЕ

ДЕЛО

«ЯРМАРКА ТАЛАНТОВ»

Работу выполнили:

члены ДОО

«Солнечный город»



Руководитель:

Симонова Екатерина Алексеевна,

старшая вожатая



с. Яковцево

2016 г.





1 стадия

«Предварительная»



Создание инициативной группы

Определение цели КТД

Цель КТД: «Развитие интеллектуального, творческого, культурного и духовного потенциала обучающихся, поддержка одаренных детей, мотивация учащихся к проявлению талантов, формирование у них уверенности в своих силах и своем будущем».

Обоснование необходимости проведения: анкетирование всех членов ДОО.

Роль КТД в жизни коллектива: дать учащимся возможность продемонстрировать, что каждый из них талантлив в какой - либо области - спорт, различные виды искусств и наук

Варианты формы проведения дела: ярмарка, выпуск тематической газеты, фестиваль, конкурсная программа.





2 -я стадия

«Коллективное планирование КТД»



Форма проведения: общий сбор коллектива ДОО. На общем сборе решаются следующие задачи - вопросы:

Для кого проводиться дело? - Для всех членов ДОО. Кто умеет что-то делать хорошо, сможет продемонстрировать свой талант, а другие учащиеся, глядя на это, может быть, захотят приобщиться к тому или иному виду познавательной, спортивной или творческой деятельности.

Как лучше его провести? - По мнению большинства (80%), выявленному голосованием, КТД решено провести в форме ярмарки, потому что можно наглядно показать то, что учащиеся умеют делать хорошо.

Кому участвовать? - Участвовать могут все учащиеся, кто захочет.

Кто будет руководить подготовкой и проведением - совет дела в составе: министр культуры и досуг Сулина Алена отряд «Адреналин», президент школьной страны Смольянинова Екатерина отряд «Скала», совет школы Матвеева Наталья отряд «Скала».

Где лучше провести это дело? - Провести можем в рекреации начальных классов, так как там есть стенд для размещения рисунков, из классов можно вынести парты и расставить поделки учащихся.

Когда проводить КТД? В пятницу 11 сентября после 5 урока.

Кого пригласить? - учащихся, родителей, руководителей кружков, учителей.





3 -я стадия

«Коллективная подготовка дела»



Направление деятельности

Ответственные

Куратор

Выставка рисунков

Министр культуры и досуг Сулина Алена отряд «Адреналин»,

учитель рисования Тренева.Т.А.

Выставка поделок

Президент школьной страны Смольянинова Екатерина отряд «Скала»

Классные руководители

Подготовка выступлений учащихся

Совет министров Матвеева Наталья отряд «Скала»

Отв. за воспитательную работу Дувакина.Н.В.

Сценарий проведения ярмарки

Президент школьной страны Смольянинова Екатерина отряд «Скала»

Отв. за воспитательную работу Дувакина.Н.В.

Подготовка костюмов

Учащиеся, задействованные в сценарии

Отв. за воспитательную работу Дувакина.Н.В.

Объявление о проведении ярмарки

Министр культуры и досуг Сулина Алена отряд «Адреналин»

Ст. вожатая Симонова Е.А.

4- я стадия

«Проведение КТД»

План проведения КТД

1.Выходят скоморохи и объявляют о начале ярмарки, обращают внимание на рисунки и поделки учащихся.











2. Выступление президент школьной страны Смольяниновой Екатерины отряд «Скала» - танец.

3. Выступление министр образования и науки Коткова Даниила отряд «Адреналин» - выразительное чтение стихотворения Сергея Есенина «Отговорила роща золотая»

4. Выступление детского фольклорного коллектива «Родничок» (Яковцевский ДК).

5. Выступления педагогов дополнительного образования:

- Евтеева Сергея Александровича, руководителя секции ОФП,

- Наумовой Елены Евгеньевны, руководителя кружка «Мастерская ремесел»

- Михайловой Натальи Аркадьевны, руководителя детского фольклорного коллектива «Родничок» (Яковцевский ДК)

Отклонение от замысла: - Некоторые учащиеся изъявили желание выступать без предварительного просмотра, но, поскольку мероприятие было ограничено по времени в связи с развозом учащихся, им было отказано.

- Ученики 9 класса все принесли свои Портфолио, где находятся грамоты за победы и участия в различных конкурсах.

- Были представлены семейные творческие работы.

Ошибки допущены участниками: - ведущие недостаточно твердо выучили слова, и поэтому играли хуже, чем могли бы.



5 -я стадия

«Коллективное подведение итогов КТД»



Сначала обсуждение прошло в классах, а затем на заседании совета Министров.

Что было хорошо? - Все поделки и рисунки были выставлены для всеобщего обозрения, все кто хотел выступить, смогли это сделать.

Что удалось из намеченного? - Практически всё.

Благодаря чему? - Благодаря тому, что все было заранее спланировано.

Причины недостатков: - мало репетиций, мало времени на подготовку.

Что стоит использовать и дальше? - при проведении мероприятий в школе и в классах можно привлекать учащихся, которые готовили поделки и рисунки для оформления, кто выступал - задействовать в проведении познавательных и досуговых мероприятий.

Что можно превратить в традицию? Своими работами оформлять место проведения различных мероприятий.

Чему научились? Не бояться выступать перед другими.



6-я стадия

«Ближайшее последействие КТД»



При составлении плана работы будет учтено, что учащиеся умеют делать.

При распределении ответственных будут назначаться те лица, которые умеют делать лучше других.



ПРИЛОЖЕНИЯ:

Приложение 1

Анкета к «Ярмарке талантов»

1.Я увлекаюсь_____________________________________________

2. Мне нравиться этим заниматься, потому, что ____________________________________________________________________________________________________________________________________

3.Я занимаюсь любимым делом:

А) самостоятельно

Б) под руководством родителей

В) в кружке

4. Для развития своего таланта я ____________________________________



Приложение 2





Сценарий проведения мероприятия

«Ярмарка талантов»



1 скоморох: Здравствуйте, ребятишки,

Здравствуйте, парнишки,

Славные девчушки,

Быстроглазые вострушки!

2 скоморох: Здравствуйте лебедки,

Здравствуйте молодки!

Ребята-молодцы, веселые удальцы!

Почтенные и молодые, полные и худые

Мы рады гостям, как добрым вестям!

Скоморох 1:На ярмарку! На ярмарку!

Спешите все сюда!

Здесь танцы, песни к радости

Давно вас ждут друзья!

Скоморох 2: Привет, детвора!

Как у вас дела?

Скоморох 1: Мы торговцы - зазывалы,

Мы - ребята молодцы!

Весь товар у нас на славу:

И рисунки, и стихи!

Скоморох 2: Глядите, не моргайте,

Рты не раскрывайте,

Ворон не считайте,

Поделки покупайте!

Скоморох 1:А вот еще гости пожаловали.

Талантом своим поделиться.

И к нам с вами присоединиться!

Скоморох 2: Всю неделю не пилось,

Не пилось, не елось,

В этом зале танцевать

Очень захотелось.

Поднимите руки те, кто увлекается танцами. Перед вами выступает Смольянинова Екатерина, которая радует всех своим творчество вот уже ___ лет.

Скоморох 1: Распродали все товары

И скорее - тары - бары.

Нет, друзья, так не годится,

Будем мастерить учиться!

Встаньте те, кто любит мастерить. А вы хотели бы и дальше совершенствовать своё мастерство? А поможет вам Наумова Е.Е.

2 скоморох: Эй, девчонки - хохотушки,

Запевайте-ка, частушки!

Запевайте поскорей,

Чтоб порадовать гостей!

Выступление Фольклорного ансамбля «Родничок» и Михайловой Н.А.



Скоморох 1: Мы приехали к вам в гости

На веселый праздник ваш.

Посмотрите на рисунки -

Это просто вернисаж.

Кто из вас любит рисовать? А кто может рассказать о своем увлечении?

2 скоморох Что - то вы все засиделись,

На своих местах пригрелись.

Выходите - ка размяться

Спортом будем заниматься?

Слово Евтееву С.А.

Скоморох 1 :Ярмарка - особый праздник

Когда светлеет на душе

А если и стихи расскажите,

Мы будем счастливы вдвойне!

Есть у вас любители выразительного чтения? Слово Царегородцевой О. А.

2 скоморох: Вот и солнце закатилось,

Наша ярмарка закрылась.

Приходите снова к нам,

Рады мы всегда гостям!



Приложение 3







 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал