7


  • Учителю
  • Программа краткосрочного курса Театр миниатюр

Программа краткосрочного курса Театр миниатюр

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Согласовано на МС Утверждаю.

Директор школы:

« » сентября 2015 г « » сентября 2013г.







Программа краткосросчного курса

«Театр миниатюр»(8ч.)





Пояснительная записка





В современной школе большое внимание уделяется воспитанию стремления к самосовершенствованию,самообразованию личности учащегося,желанию реализовать свои творческие возможности.



Данный курс носит практико- ориентированный характер. Учащиеся вовлекаются в различные виды деятельности,что способствует развитию и совершенствованию навыков самостоятельной работы.





Цель: нравственно-интеллектуальное и духовное развитие личности учащегося средствами театрального искусства.



Задачи:



-раскрыть индивидуальные творческие способности личности;

-поддерживать стремление к самовыражению;

-повысить уровень мастерства выразительного чтения и общий уровень культуры учащихся через знакомство с историей театра как вида искусства и работу с литературными произведениями;

-повысить уровень коммуникативной компетенции через публичные выступления;

-способствовать развитию толерантных отношений.





Ожидаемый результат



В результате изучения краткосрочного курса учащиеся должны:



-освоить сведения по теории театрального мастерства и истории театра как вида искусства;

-овладеть культурой выразительного чтения произведений разных жанров;

-уметь выступить на публике, продемонстрировав свои творческие способности;

-уметь работать в микрогруппе,выстраивать взаимоотношения с партнёрами по выступлению;

-представить театральную постановку по выбранному художественному произведению.



Тематическое планирование курса



Тема занятия





Кол-во часов

1

Введение. Театр как вид искусства.



2

Театр Древней Греции. Народные истоки театрального искусства. Классический театр.



3

Выразительное чтение-основа работы с литературным произведением для театральной постановки.

4

Речевое мастерство(работа над дикцией).

5

Выбор, чтение и анализ художественного произведения для театральной постановки. Распределение ролей.

6

Инсценировка художественного произведения.

7

Репетиция постановки произведения.

8

Итоговое занятие. Театральная постановка (выступление).









Всего:















Оценка знаний, умений и навыков.











Результаты работ уч.-ся представляются в следующих формах:

-выразительное чтение фрагментов по ролям с учётом речевой манеры персонажа;

-участие в театральной постановке.























































































































































































































































































































































































































































































































































 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал