Контрольно-диагностические материалы к программе Зелёная архитектура 2 год обучения

Контрольно - диагностические материалы к программе "Зелёная архитектура"2 год обучения.

1. Составь эссе на тему: "Чем отличается профессия ландшафтный архитектор от профессии ландшафтного дизайнера.

к Теме 1. Осенние работы в питомнике.

1.Как происходит посадка и пересадка деревьев и кустарников, закладка питомника, выбор места.

2. Докажи преимущества размножения семенного и вегетативного.

3. Можно ли делать посев семян в ноябре?

к Теме 2. Ассортимент цветочно-декоративных растений.

1. Нарисуй схему цветка и назови представителей:

Семейство Розоцветные.

Семейство Сложноцветные.

Семейство Крестоцветные.

Семейство Бобовые.

Семейство Мальвовые.

Семейство Маковые.

Семейство Амариллисовые.

Семейство Лилейные.

Семейство Лютиковые.

Семейство Ирисовые.

2. Составь синквейн о трёх семействах.

к Теме 3. Ассортимент декоративных деревьев и кустарников.

1. Расскажи об особенностях внешнего строения дерева.

2. Какие бывают леса?

3. Какие красивоцветущие кустарники ты знаешь?.

4. Кустарники с декоративными плодами.

5. Кустарники для живой изгороди.

к Теме 4. Знакомство с естественными ландшафтами

1 Подготовь рассказ с географической картой на тему:

Тайга.

Широколиственные леса.

Горы.

Степь.

Взморье.

к Теме 5. История русского паркового искусства.

1.Назови известные тебе парки Москвы и подмосковья.

2. Назови известные тебе парки Санкт-Петербурга.

3. Подпиши, где находятся следующие парки:

к Теме 6. Принципы зелёной архитектуры.

1. Назови все известные тебе принципы зелёной архитектуры.

2. Охарактеризуй принцип сохранения энергии.

3. Опиши принцип «сотрудничества» с солнцем.

4. Расскажи о принципе сокращения нового строительства.

5. Охарактеризуй принцип уважения к обитателю.

6. Расскажи о принципе уважения к месту.

7. Дай характеристику принципу целостности.

Тема 7. Техника проектирования.

1.Что такое предпроектные архитектурно-ландшафтных исследования?

2. Составь карту почв учебно-исследовательского участка СЮН.

3. Составь карту растительности территории СЮН.

4.Составь климатическую карту нашей местности.

5.Составь примерную ландшафтную карту Асбестовского городского округа.

6.Проведи эстетическую оценку ландшафта АГО.

7.Составь композицию для ландшафтной архитектуры под открытым небом.

8.Сделай эскиз композиции древесно-кустарниковых насаждений.

9. Сделай эскизы цветочных композиций, портеров и газонов.

10. напиши эссе на тему: Цветочное оформление города.

11. Сделай аппликацию из фотографий: Альпинарий - экспозиционная зона горных растений.

12.Придумай три формы модульных цветников.