Дидактическая игра по ФЭМП Карандаши

</<font face="Times New Roman, serif">ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА

Цель: Закрепление количественного и порядкового счета, развитие логического мышления (отрицание).

Оборудование: Коробка с карандашами (6-10 цветов).

Ход игры.

I вариант.

Задание для детей: Взять 5 (6, …10) карандашей и разложить их так, чтобы на первом месте лежал черный, на третьем - красный, на пятом - желтый (и т.д.).

Вопросы детям:

• На каком месте черный (красный, желтый, …) карандаш?

• Между какими по цвету карандашами лежит 3-й карандаш?

• На каком месте лежит карандаш, который находится между красным и желтым (черным и красным,…)?

• Между какими по счету лежит красный (желтый, ….) карандаш?

II вариант.

Задание для детей: Взять 5 (черный синий красный зеленый желтый) карандашей и разложить их так, чтобы на первом месте лежал черный, на третьем - красный, на пятом - желтый, а на втором - не зеленый.

Вопросы детям:

• Какой по цвету карандаш лежит на втором (на четвертом) месте?

• Почему? (логическая цепочка)