Мероприятие День рождения Домового

Конспект открытого мероприятия «День рождения Домового»

Для детей от 3-7 лет

Воспитателя Шаевой Н.А.

</<br>

Цель :знакомство с русскими праздниками из народного календаря .

Задачи: передача нравственных устоев общества, развитие духовных и художественных ценностей русских обычаев ,развитие эмоциональной отзывчивости к историческому наследию.

Оборудование:2метлы, кегли, шляпы , сушки на веревочке, 2 плаката ,карандаши, зеркало .

Домовенок Кузя: Здравствуйте, ребята!

В детском садике живу

С самого открытия

Без меня здесь не прошло не одно событие.

Как живете, как поете,

Что на завтрак, на обед -

Все я знаю, все я слышу ведь живу здесь много лет.

Знаю все ваши секреты,

Могу много рассказать,

Даже дать могу советы, как вам лучше поступать.

С вами праздники справляю, веселюсь от всей души.

С Днем рождения поздравляю,

Взрослые и малыши!

Ребята, у меня сегодня День рождения.

Домовенок Кузя :

Ребята , вы не видели здесь Бабу-Ягу? Я от нее сбежал ….Да вот и она - легка на помине! (прячется за печку )

· Слышен голос Бабы яги: У-у-у! Лечу! Разойдитесь!

Баба Яга влетает на сцену.

Яга: Всем привет! Это я, Баба Яга. Не опоздала ли я на праздник?

Домовенок Кузя: Ты, Яга как раз вовремя (Баба Яга обнимает Кузю)

Яга: Кузенька, поздравляю тебя с днем рождения, и всех ребят которые родились зимой. Ребята вы не удивляйтесь, что я здесь. Кузенька, как-то жил у меня в избушке, и с тех пор мы с ним дружим. Надо вам сказать, что домовой, по народному поверью - существо сверхъестественное и живет в каждом доме Он радуется, веселиться и грустит вместе с вами, а если потребуется он и оберегает свое хозяйство.

Когда ты слышишь скрипы, шаги над головой,

Шуршание, кашель хриплый

Знай - это Домовой.

Баба Яга: А теперь посмотрим, какие вы ловкие да умелые - сумеете ли вы с моими волшебными метлами справиться? Постарайтесь как можно быстрее «оседлать» метлу и доехать на ней до кегли и обратно, передать метлу следующему участнику и команды. Выбираем 2 команды.

· «Кто быстрее на метле»

Домовенок Кузя: А я хочу проверить ребят, как они рисуют. Выбираем 2 команды по три человека в каждой. Даю им лист и маркеры. Ну-ка ребята, кто лучше нарисует мой портрет.

· «Нарисуй портрет Кузи»

Домовенок Кузя (хвалит детей) Какие забавные портреты получились. Я их в своем жилище повешу, любоваться ими буду. Спасибо!

Баба Яга:Ой, Кузя, какая на тебе красивая шапка. Какие только шапки не встречаются в сказке и рассказах: шапки-невидимки, колпаки, тюрбаны, тюбетейки, шлемы и все не перечислить. Ребята, а ну-ка я буду называть героя из сказки, а вы будете его головной убор.

1. Кот в сапогах (шляпа с пером)

2. красная шапочка (красная шапочка)

3. Буратино (колпачок с кисточками)

4. Почтальон Печкин (шапка-ушанка)

5. Дядя Степа (милицейская фуражка)

6. Незнайка (Голубая шляпа)

7. Скрудж Макдак (Цилиндр)

Домовенок Кузя: А я знаю веселый конкурс. В этом конкурсе будут участвовать все желающие. У меня вон сколько разных шапок и шляпок. Я ребятам по очереди буду примерять шляпку, какую захочу. Надев шляпу, ребенок должен посмотреть в зеркало громко и серьезно сказать: «Ах, какой я красивый!» Или: «Ах, какая я красивая!» Только смеяться нельзя, кто засмеется, тот проиграет. Понятно? Тогда приступим к конкурсу.

· Конкурс «Эта шляпа мне к лицу»

Баба Яга:А я тоже знаю веселый конкурс, «Кто быстрее возьмет шляпу». Давайте поиграем!

· Конкурс «Кто быстрее возьмет шляпу» (под музыку )

Домовенок Кузя: а сейчас для вас ,ребята

Загадаю я загадки

Знаю, знаю наперед -вы смекалистый народ!

Дети отгадывают загадки и находят предметы в горнице

Загадки : 1 стоит кошка на 4 ножках (скамейка)

2 новая посудина -вся в дырах (сито)

3четыре ноги ,два уха ,один нос ,да брюхо(самовар)

4всех кормлю с охотою,а сама безрогая(ложка)

5 ног нет ,а хожу ,рта нет ,а скажу ,когда спать -когда вставать(часы)

6 нагнут меня ребятки и дождь пойдет на грядки (лейка)

Баба Яга:Кузя , а хочешь послушать про себя частушки?.

Домовенок Кузя: Давай!

Частушки :

В нашем доме ,ой,ой,ой поселился домовой

Домовой -проныра ,бедная квартира!

Прячет вещи домовой ,потеряли мы покой ,ищем клей и краски

А находим сказки

Нужен очень нам альбом,ни в шкафу , ни под столом ,

Нет альбома,хоть ты плач , вдруг находим красный мяч!

Мы вчера его искали и искать уже устали , домовой -воришка,

Где про тичек книжка ?

Вдруг выходит домовой и качает головой :» это мальчик непослушный

Не прибрал свои игрушки ,я не брал чужие вещи на меня ,ты зря клевещишь

Как порядок наведешь -так пропажу и найдешь!

Баба Яга: Ребята, раз сегодня именины должны быть и угощения и веселая дискотека. Кузя потанцуй с нами

Я хозяйственный такой -

Добрый Кузя Домовой.

Сказки сказывать могу,

Всем испечь по пирогу.

Эх, раз, ещё раз

Кузя спляшет Вам сейчас.

Чтобы в доме был покой,

Рад стараться Домовой,

Чтобы мир был и лады -

Охраняю от беды.

Эх, раз, ещё раз

Кузя спляшет Вам сейчас.

/ Проводится игра «Домовой». Дети встают в круг и, взявшись за руки, двигаются по кругу под песню:

Кузя, Кузя Домовой мы хотим играть с тобой.

Ты на месте повернись, вправо, влево наклонись,

Приседай и вставай, да и нам заданье дай.

Ты на печке не лежи, что нам делать покажи!

(Кузя в центре круга выполняет соответствующие движения. С окончанием пения дети останавливаются и повторяют движения, которые им показывает Кузя.

Домовенок Кузя всех благодарит за поздравление и приглашает на чаепитие .