7


  • Учителю
  • План работы кружка Крым в сердце моем

План работы кружка Крым в сердце моем

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Крым в сердце моем

</<font face="Calibri, serif">Авторская программа

В последние годы все острее встает вопрос о необходимости усиления патриотического воспитания молодого поколения. Как показывает педагогический опыт, любовь к стране одними словами и призывами не решить. Задача педагога - найти такие формы работы, которые бы позволили им самим соприкоснуться с историей и культурой малой и большой Родины. В познании Родины участвует, помимо сознания, и сердце. Оно-то и окрашивает понятие «патриотизм» живыми красками непосредственного, личного опыта. А личный опыт приобретается, прежде всего, во время самостоятельной научно-поисковой деятельности.

Программа данного курса содержит такие разделы, как родословная книга, культурно-исторические места Крыма, литературный Крым.

Программа рассчитана на учеников средних и старших классов.

«С чего начинается Родина»- это образовательно-воспитательный курс,

в процессе реализации которого школьники получают глубокие знания по истории и литературе на основе самостоятельно собранного материала из разных источников, приобретают умения и навыки исследовательской работы.

Условно программу можно разделить на две части:

1.Теоретические занятия: беседы, лекции, доклады, конференции, уроки мужества;

2.Практические занятия.



Предполагаемые формы работы :

1.Массовые(конференции, викторины, игры);

2.Групповые(экскурсии, походы) ;

3.Индивидуальные(подготовка докладов, рефератов)



Цель программы: создание условий для патриотического и духовно-нравственного воспитания детей.



Задачи программы: - формирование личности ,обладающей чувствами национальной гордости и любви к Отечеству;

-повышение интереса учеников к истории своей семьи, малой и большой Родины;

-создание условий для выявления и развития одаренных детей;

-привлечение школьников к серьезным научным исследованиям.



Содержание программы

Программа гражданско-патриотического воспитания «С чего начинается Родина» состоит из трех разделов, связанных между собой логикой формирования патриотических чувств юных граждан России.



I.Родословная книга

1.Теоретические занятия

-Предмет генеалогии.

-Виды родословий. Генеалогические таблицы, росписи.

-Графические оформления родословных.

-Нумерация в родословных.



2.Практические занятия

-Составление генеалогического досье на себя и членов своей семьи.

-Сбор устных рассказов родственников.

-Работа с архивными документами, исторической литературой.

- Составление генеалогических таблиц, поколенных росписей.

-Защита работ на конференциях.



II. Культурно-исторические места Крыма

1. Теоретические занятия

-Дворцовая архитектура: Воронцовский дворец, Ливадийский дворцово-

парковый ансамбль, Массандровский, Бахчисарайский дворцы.

-Природные памятники Крыма: Балаклавская бухта, водопод Джур-Джур,

Ай-Петри, Аю-Даг, Кара-Даг, мыс Алчак, Тархантук.

-Исторические памятники Крыма: Генуэзская крепость «Кафа», крепость

«Керчь», Пантикапей, пещерный город Чуфут-Кале,Херсонес Тавричес-

кий.

-Святые места Крыма: Инкерманский пещерный монастырь, Свято-Успен-

ский монастырь, Форосская церковь.

-Героические места Крыма: 35-береговая батарея, Аджимушкайские

каменоломни, Курган славы «Звезда», музей Эльтигенского десанта



2.Практические занятия

-Сбор материалов.

-Подготовка и создание докладов.

-Экскурсии по Крыму.

-Проведение уроков мужества, классных часов, викторины.



III. Литературный Крым

1.Теоретические занятия

- Влияние красот Крыма на творчество А.С.Пушкина, М.Ю.Лермонтова,

Л.Н.Толстого, А.П.Чехова, М.А.Волошина, К.Г.Паустовского.

-Место и значение полуострова Крым в творчестве литераторов.

2.Практические занятия

- Сбор материалов.

-Подготовка и создание докладов.

-Проведение литературной гостиной, викторины.

- Участие в конференциях.



Ожидаемые результаты:

1)навыки самостоятельной творческой деятельности обучающихся;

2)ведение учащимися учебно-исследовательской и научно-исследо-

вательской работы;

3)освоение научных методов поиска, обработки и использования

информации;

4)формирование правильной устной и письменной речи;

5)получение глубоких знаний по истории семь ,края, страны;

6)умение выступать с докладом, рефератом, защищать и аргумен-

тировать свою позицию;

7)формирование активной гражданской позиции, осознание своей роли как гражданина - патриота Росии;

8)формирование духовно-нравственных качеств личности .

Практическая значимость данной программы состоит в направленности на решение важной государственной задачи - подготовку обучающихся к сознательному выполнению ими конституционного долга по защите Отечества, осознанию ими своей роли как гражданина-патриота России.











 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал