Сценарий выпускного бала в детской развивающей студии

Сценарий проведения выпускного бала в детской развивающей студии

«Знайка»

Цель: прививать любовь к учебе, развивать любознательность, стремление к самостоятельному получению знаний.

Задачи:

- расширять знания детей о школьных традициях;

- развивать музыкальные, танцевальные, певческие способности детей;

- побуждать детей к активному участию в инсценировках;

Хореографическая зарисовка «Лесная сказка»

Звучит инструментальная музыка

1-ая Ведущая: Прощальный бал! Так много глаз!

Устремлены сейчас на нас.

Мы всех на праздник пригласили

И никого не позабыли!

Пусть звуки музыки звучат,

Выпускники сюда спешат!

Пусть зал сейчас запомнит их:

Кокетливых и озорных,

Немного дерзких и упрямых,

По-детски шаловливых самых,

Неповторимых, дорогих,

И всех по-своему любимых, и одинаково родных.

-Оркестры играйте! Звучите фанфары! На праздник веселый спешит детвора.

Сегодня мы в школу ребят провожаем, со Знайкой прощаться приходит пора…

В зал приглашаются Выпускники 2013г. детской развивающей студии «Знайка»

(Ведущий зачитывает каждого ребенка парами, за каждой группой детей закреплен педагог

- 1Знайка - Марина Алексеевна

Торян Максим - Николенко Арина;

Волкорез Максим - Тимошенко Виктория;

Бердник Максим - Гапич Ксения;

Брынза Руслан - Процко Елизавета;

Середа Лука - Полонская Диана;

Картаус Максим - Литяго Дарья;

Давиденко Роман - Капустинская Кира;

Терещенко Кирилл - Потолашко Юлия;

Кекало Олег - Клушев Геннадий; Брынза Ренат.

- 2 знайка Кристина Сергеевна

Орловский Даниил - Гвозденко Вероника;

Козякин Антон - Панченко Диана;

Кияшко Диана - Чуприна Диана;

Веприк Артем - Дубенская Валерия;

Богатырева Диана - Леошко Яна;

Головко Полина - Панасенко Дмитрий;

Колесник Ангелина - Аксентий Сергей;

- 3 Знайка - Иоланта Валерьевна

Сафронов Кирилл - Титова Елизавета ;

Диденко Никита - Гончарова Майа;

Донченко Виталий - Леошко Дарья ;

Колесник Даниил - Резяпкина Софья;

Колесник Петя - Кутало Диана;

Топчий Виктория - Колесник Татьяна.

Дети проходят в зал парами и садятся на свои стулья, дети читающие стихи встают к ведущей.

Соня Рязяпкина: Мы дорогих гостей позвали

На праздничный прощальный наш концерт,

Чтоб получить сегодня в этом зале

Во взрослый мир загадочный билет.

Петр Колесник: С любовью педагоги дорогие

Помашут вслед своим выпускникам.

За нас не бойтесь, мы уже большие

И за заботу благодарны Вам.

Вика Топчий : А к Вам придут такие же мальчишки

И девочки с косичками и без.

Вы будете опять читать им книжки

И тайны открывать земных чудес.

Даниил Колесник: Прощай, наш ЦРТ! Тебя с любовью

Еще мы будем вспоминать.

Все впереди у нас, но только малышами

Нам больше никогда уже не стать!

Ведущая: В исполнении воспитанников детской развивающей студии Знайка прозвучит веселая песенка «Динь - Динь».

Песня «Динь-Динь»

Ведущая: Уважаемые выпускники и родители, сегодня в праздничный и торжественный день вас пришел поздравить глава Петровского сельского поселения Михайленко В.И.

(Слово Михайленко В.И.)

Ведущая: Мы просим Владимира Ильича остаться на сцене для торжественного вручения дипломов об окончании детской развивающей студии воспитанникам «Знайки № 1». Вместе с дипломами ребятам будут вручены и благодарственные письма на имя родителей.

(вручение дипломов )

Ведущая : Вот и промчалось дошкольное детство,

Вы на пороге жизни иной.

Пусть синею птицей останется в памяти

Первый Ваш бал выпускной! Бурными аплодисментами встречаем воспитанников Знайки № 2.

Дети исполняют «Вальс» - Знайка 2

Ведущая : И вновь на этой сцене выступают наши дети, я приглашаю:

Гапич Ксюша . Быстро летние дни пролетят.

Скоро будем мы в школе учиться.

Все, чему научил ЦРТ

В школьной жизни нам всем пригодится.

Картаус Максим :Мы умеем считать, рисовать

И уменье дружить много значит.

Будем мы на пятерки все знать

И с успехом решать все задачи!

Капустинская Кира:. Сегодня наш первый большой выпускной.

Все рады и счастливы вместе со мной.

И скоро звоночек веселый

Нас всех позовет в стены школы.

(Сразу после Кириных слов включается фонограмма песни «Пойдем со мной», дети идут быстро на свои места)

(Знайка -2 поют песню «Пойдем со мной»)

Ведущая: Замечательная песня , а ребята нам сейчас расскажут не менее замечательные стихотворения

Диденко Никита:. Оставим здесь кусочек детства

Уходим в первый школьный класс

Но с вами будем по соседству,

И вспомним вас еще не раз!

Полонская Диана:. Не раз мы вспомним, как играли

И сколько было здесь затей.

Как рисовали вечерами

И лес, и маму, и ручей!

Орловский Даниил: Как книжки добрые любили

В кружочке, сидя, почитать.

Как на экскурсии ходили,

Чтоб все, все, все о жизни знать!

Гвозденко Вероника: А праздники, какие были!

А как мы праздники любили!

А как красиво танцевали

Какие мы балы давали! (дети идут на свои места)

Ведущая: Мы возвращаемся к торжественной церемонии вручения дипломов . И для вручения дипломов воспитанникам детской развивающей студии Знайка № 2 приглашается директор ЦРТДиЮ ст. Петровской Е.А.Малежик

(слово Е.А. Малежик, вручение дипломов, пока детям Знайки № 2 вручают дипломы, Знайка № 1 готовиться к танцу)

Ведущая: Ну вот и еще одни выпускники получили свои заслуженные дипломы, а мы продолжаем наш праздник и встречаем воспитанников Знайки № 1

(Звучит музыка - Знайка -1 танцует веселый танец)

Ведущая: вновь слово предоставляется виновникам торжества

Панасенко Дима:

Знаем, все вы нас любили

И хорошему учили.

Одеваться очень быстро,

Умываться очень чисто,

Книжки по слогам читать,

Все, что видим, сосчитать,

Аккуратно, быстро есть,

Даже все не перечесть.

Кияшко Диана:Рисовали мы, лепили

Из цветного пластилина,

На экскурсии ходили

И играли с Буратино,

А еще играли в прятки,

В дочки-матери, лошадки

И водили хоровод

Возле елки в Новый год!

Торян Максим:.Да, мы грустим совсем немного

И время не вернуть назад.

И нам пора, пора в дорогу,

Нам знанья надо получать !

Веприк Артем:. И у нас сегодня праздник

Радостный, веселый.

До свиданья, ЦРТ !

Здравствуй, школа!

Сегодня провожают нас

В страну чудес и знаний,

И мы уходим в первый класс,

Спасибо, до свиданья!

(Все поют песню «Пушистое детство»)

Вед : Дорогие наши выпускники, а теперь наступила торжественная минута праздника для воспитанников Знайки 3. И для вручения Дипломов об окончании детской развивающей студии «Знайка». Мы приглашаем на сцену _________________________________________________________________________

( детям вручают дипломы, родителям грамоты) после вручения звучит музыка, ведущая приглашает ребят занять свои места )

Вед. Мы долго думали, как провести наш праздник, и решили… Детство - это всегда сказочный мир. Дети, да и мы, взрослые, очень любим сказки.

Сказки, сказки, ярмарка чудес,

Мир волшебный, разноцветный лес.

Крылья сказок тихо шелестят,

Значит, в гости к нам они спешат.

Звучит музыка, в зал вбегает Принцесса, за ней торопливо идет Учитель.

Принцесса. А я вам говорю, не хочу учиться!

Учитель. Ваше величество, это просто необходимо. Если вы не будете учиться, вы не сможете прочитать и подписать ни один королевский документ!

Принцесса. А зачем мне это? Ведь у меня есть вы, Наука Академовна.

Учитель: Да, но как же вы такой станете, если совершенно не хотите учиться!

Принцесса. Придумайте что-нибудь, вы же три академии закончили!

Учитель. Одна придумать я ничего уже не могу. Пойду, созову ученый совет.

Принцесса. Идите-идите, думайте. А я пока чем-нибудь полезным займусь. (Играет с игрушками.)

Ведущая. Ребята, вы что-нибудь понимаете? Я - ничего! Сейчас узнаю, что эта принцесса делает у нас на празднике: Ваше высочество, что вы делаете на нашем празднике?

Принцесса. Как, у вас праздник, а я об этом ничего не знаю? Почему не поставили меня в известность?

Ведущая. Мы не думали, что вы захотите с нами отмечать праздник, посвященный нашим выпускникам, которые идут в школу.

Принцесса. Опять школа! Я слышать ничего о ней не желаю! Няня, няня!

В зал вбегает Няня с тарелкой и ложкой.

Няня. Чего изволит наша звездочка ясная, принцессушка ненаглядная? Может, кашки откушаете? (Пытается ее кормить, Принцесса убегает).

Принцесса. Няня, я тебя не для этого позвала.

Спросить хочу: почему у всех праздник, а у нас - нет?

Няня. Это у кого же?

Ведущая. Мы провожаем наших выпускников в школу. Там они будут учиться, узнают много нового и интересного.

Принцесса. Ну вот, опять учиться! Как будто без учения нельзя все знать. Вот бы Наука Академовна придумала такой волшебный напиток, который, как выпьешь, сразу ум прибавляет. Или лучше, съел конфетку и не надо больше книг читать!

Ведущая. Кажется, мы можем вам в этом помочь. Поможем ребята?

Звучит музыка, Выходят девочки Знайка 2 с большими бутафорскими конфетами, на которых написаны названия.

1-я девочка. (Головко Полина) Предлагаем вам конфеты,

Их вкуснее в мире нету.

Как конфету вы возьмете -

Так название прочтете.

Угощает маленькой конфетой, Принцесса читает название конфеты на бутафорской конфете, ест маленькую.

2-я девочка. (Диана Кияшко ) Каждый-каждый сладкоежка,

С удовольствием прочтет

Эту надпись на конфетке -

Ну, конечно, это…. (показывает в зал )

Принцесса. Мед! (Ест.)

3-я девочка.(Колесник Ангелина)

А моя конфета лучше,

Витаминов много в ней.

Персик, яблоко и груша

Меда во сто раз вкусней. (Угощает.)

Принцесса (читает). Фрук-то-ва-я. (Ест.)

4-я девочка.(Диана Богатырева)

Ой-ой-ой, какой там мед!

Кто же фрукты здесь найдет?

Я сказать вам очень рада:

Нет вкуснее…..

Принцесса. Шоколада. (Ест.)

5-я девочка.(Леошко Яна)

Фрукты, мед и шоколад -

Каждому знакомы.

Я хочу вас угостить...

Принцесса. Птичьим молоком. (Ест.)

6-я девочка.(Чуприна Диана)

Сладкоежки и сластены,

Мы конфеты все жуем.

И о том, что так мы любим,

Вам станцуем и споем!

(Девочки отдают конфеты принцессе , бегут на свои стулья

Звучит музыка, выходит Знайка -3 с обручами, танцует танец,)

Принцесса. Ну вот, сладостей наелась, а когда ум будет прибывать?

Ведущая. Знания это великий труд, и одними конфетами здесь не обойтись.

Вот наши дети умеют многое: и петь, и рисовать, и стихи рассказывать. И стихи не только на русском языке, но и на английском. Послушай, пожалуйста, принцесса наших ребят.

(Выходят на сцену:

- Резяпкина София:

Вот э хэпи дэй тудэй!

Бойз энд гелз а вериг эй!

Зэй данс энд плэй

Вот э хэпи хэпи дэй!

- Середа Лука:

Май рэбит хопс

Май хоз клопс

Май мауз крипс

Май папи липз

- Литяго Даша:

Кок из хэпи

Фокс из сэд

Кэт из прити

Вулф из бэд

- Панченко Диана:

Рэд лайт, рэд лайт

Вот дую сэй?

Ай сэй стоп, стоп

Райт эвэй

- Головко Полина:

Елоу лайт, елоу лайт

Вот дую сэй

Ай сэй вэйт вэйт

Райт эвэй

- Сафронов Кирилл:

Грин лайт, грин лайт

Вот дую сэй

Ай сэй гоу, гоу

Гоу эвэй.

Читают четверостишия на английском; после прочтения идут на свои места

Принцесса: Молодцы ребята, мне очень понравилось, и я тоже хочу так (повторяет ВОТ Э ХЭПИ ДЭЙ ТУДЭЙ!!)

Ведущая: И у тебя будет все получаться, если ты пойдешь в школу. Ведь в школе ребята получат еще больше знаний .

Принцесса: Мое величество хочет знать, а чему еще можно научиться в школе?

Ведущая: А сейчас я на сцену приглашу трех подруг, и они тебе сейчас сами все расскажут.(Звучит музыка) надо 3 микрофона

Разыгрывается инсценировка «Три подруги». Исполняют девочки Знайки -3

( в руках веера)

Ведущая. Три подруги в день весенний

Были в милом настроенье.

На скамейке ворковали

И о будущем мечтали.

Майя Гончарова:

Вот когда я подрасту,

Сразу замуж я пойду.

Мужа выберу, как папа,

Чтоб меня встречал у трапа.

Ах, забыла я сказать:

Буду в небе я летать.

Стюардессой стать хочу,

В самолете полечу.

Титова Елизавета:

Ты не отвлекайся, Мила!

Что там дальше, не забыла?

Майя Гончарова:

А потом я стану мамой …

И скажу тебе я прямо,

Что своих детей, Наташа,

Я не буду пичкать кашей.

Буду их водить в кино,

Покупать им эскимо.

Титова Елизавета:: Вот твоей бы дочкой стать! (закрывает веер)

Майя Гончарова: Можно только помечтать! (обмахивается веером быстро):

Титова Елизавета: Я ж хочу артисткой стать, (обмахивается веером)

Чтоб на сцене выступать.

Чтоб цветы всегда дарили,

Обо мне лишь говорили,

Чтоб в кино меня снимали,

Роли главные давали.

Много б денег получала,

Что хочу - все б покупала!

Почему же ты молчишь,

Ничего не говоришь?

Леошко Дарья: В школе буду я учиться, 0

Обещаю не лениться,

Потому, как подрасту -

Стать ученой я хочу.

И компьютер изучить,

С математикой дружить,

Географией владеть,

Чтобы мир весь посмотреть.

Геометрию и русский,

Биологию, французский

В школе нужно изучить,

Чтобы самой умной быть!

Ведущая: Вот такие наши дети,

Все хотят познать на свете.

Пожелаем им удачи,

Чтоб решили все задачи! (девочки после поклона садятся на свои места)

Принцесса: Так эти ребята еще и задачи умеют решать?

Ведущая: Ну, конечно же!

Принцесса: Ой, как интересно! А можно я проверю, как они готовы к школе? Вот мои загадки. Слушайте внимательно! ( ведущая из -за кулис выносит демонстрационный материал)

1.Не в болоте, а в кадушке

Жили-были 2 лягушки.

Если будет 5 кадушек,

Сколько будет в них лягушек? (10)

2.На поляне у реки

Жили майские жуки:

Дочка, сын, отец и мать.

Кто успел их сосчитать?(4)

3.Подарил ежатам ежик

Восемь новеньких сапожек.

От восторга ежата визжат.

Сколько было у папы ежат?(2)

4.На поляне у дубка

Крот увидел 2 грибка.

А подальше у сосны,

Он нашел еще один.

Ну-ка, кто сказать готов:

Сколько крот нашел грибов? (дети отвечают)(3)

Принцесса: Ну, ребята, удивили!

Не напрасно вас учили.

Вы умеете считать

Значит, можно поплясать!

Ведущая: Дорогая принцесса, мы обязательно попляшем, ведь наши дети очень любят петь и танцевать, но кроме этого еще они любят мечтать. Сейчас посмотрите сценку, которая так и называется «Мечты».

Сценка к выпускному "Мечты"

Лука Середа: У меня растут года,

Будет и семнадцать.

Кем работать мне тогда?

Чем мне заниматься?

Юля Потолашко: Буду книги я читать,

К знаниям стремиться.

Чтобы очень умной стать,

Ездить за границу.

Процко Лиза: А я очень стать хочу

Топ-моделью броской.

Но бабуля говорит,

Что они все «доски».

Гена Клушев: А я буду шоумен,

Весь усатый, яркий.

Буду колесо крутить,

Получать подарки.

Волкорез Максим: Шоуменом хорошо,

А певцом быть лучше.

Я бы в Басковы пошел,

Пусть меня научат!

Терещенко Кирилл: А я хочу, как Галкин, петь,

Я могу, я справлюсь!

Может, Алле Пугачевой

Тоже я понравлюсь!

Николенко Арина: Ой, не думай ты о ней,

Время тратишь даром.

Ты для Аллы Пугачевой

Уже очень старый!

Капустинская Кира: Воспитателем я б стала,

Пусть меня научат!

Ну подумала б, вообще

Нервы ведь замучат!

Брынза Руслан: Буду я работать

Президентом нашим.

Запрещу по всей стране

Манную я кашу!

Бердник Максим: За меня мечтает мама,

Папа, бабушка, друзья…

Только парень я упрямый -

Поддаваться им нельзя.

Все дают советы

Мне наперебой.

Несмотря на это,

Буду я самим собой!

Лука: Мы стихи вам прочитали,

Хлопайте, старайтесь.

Это вы нас воспитали,

Вот и разбирайтесь! (Дети поклонились и пошли на свои места)

Принцесса. Ну, неужели все эти знания можно получить в простой школе?

Ведущая. Если постараться, то можно.

Принцесса. Тогда я тоже хочу учиться в школе. Возьмете меня с собой?

Ведущая. Возьмем.

Принцесса. Ну, все, я побежала собираться. (Кричит.) Мамки, няньки, готовьте чемоданы, я в школу поступаю! (Убегает.)

Ведущая. Да, ребята, трудно придется в школе тому, кто привык к нянькам. Но, по-моему, у нас в Знайке все дети самостоятельные и умелые. А какие наши дети талантливые. В нашем центре каждый может найти занятие по душе и закончив обучение в Знайке ребята могут посещать любое детское объединение.

В зал вбегает с ревом Принцесса, за ней бежит Няня с чемоданами и сумками.

Ведущая: Что случилось, куда это вы собрались?

Няня: Принцессочка наша решила пойти в школу и собирается взять с собой полкоролевства и кучу слуг! Я не знаю, что делать!

Ведущая: Ваше величество! Как можно идти в школу и брать с собой столько ненужных вещей: и кукол, и украшений, и сладостей. Так она ничему не научится, правда, ребята?

Принцесса. Игрушки и сладости я в школу возьму. Вдруг мне захочется поиграть или чего-нибудь съесть.

Няня: Принцессочка, я же тебе говорила, что в школу берут совсем другое.

Принцесса. А что еще?

Ведущая. Ребята, давайте подскажем принцессе, что нужно брать с собой в школу.

Проводится Игра «Что пригодно в школе? » (дети должны отвечать да или нет)

Утром в школу день за днем,

Кукол мы с собой берем (Нет)

На уроке словно встарь

Учит грамоте Букварь (Да)

Парта - чудная кровать

Не забудь на ней поспать. (Нет)

На уроке не спеши,

Буквы ровные пиши (Да)

В школе надо не учиться,

А все время веселиться. (Нет)

Мама вас похвалит только,

Если вдруг увидит «двойку». (Нет)

Поругает вас опять,

Если вдруг увидит «пять». (Нет)

На уроке надо слушать

И тайком конфету кушать. (Нет)

Ты раскрой пошире ушки,

А не говори с подружкой (Да)

Если знаешь - не зевай,

Руку быстро поднимай (Да)

Принцесса. Я поняла, что нужно брать с собой в школу. Но мне так жалко расставаться с куклами... (после паузы обращается к Няне). Нянечка!!! Уноси все чемоданы, они мне уже не нужны. У меня будет портфель с учебниками. (Няня собирает сумки и чемодан и уносит со сцены)

Ведущая: Ваше величество, наконец, то вы поддались нашим методам воспитания. И из избалованной капризы вы превратились в послушную девочку, которая очень хочет учиться.

Принцесса: Да, вы правы, я очень хочу учиться и очень хочу подружиться с ребятами, они такие веселые, дружные и все умеют. А давайте станцуем веселый танец, который сдружит нас.

Вставайте со своих мест и вместе с нами, повторяйте все движения!

( Танец с залом «Мишка Гуми бер»)

после танца, под музыку на сцену выходит Учитель Наука Академовна

Учитель Наука Академовна: О! Я не верю своим глазам! Свершилось чудо! Ваше величество, вы ли это? (Обращается к принцессе ) Я вижу воспитанную и умную девочку, а не капризную принцессу.

Принцесса: Наука Академовна, я уже очень хочу пойти в школу!

Школа, дети, это что-то!

И совсем не ерунда.

Как учиться мне охота!

Буду умной я всегда.

Математику, английский

Пусть не учат лишь лентяи.

Ты со Знайкой все узнаешь,

Я теперь совсем другая!

Ведущая: Если принцесса исправилась и стала такой воспитанной и умной девочкой, то что же говорить о наших детях! Они будут просто замечательными, когда будут учиться в школе.

Принцесса. Ребята, представляете, мне понравилось учиться! Надеюсь, вам тоже понравится в школе. Я хочу стать такой же воспитанной и образованной, как Наука Академовна, я научусь читать, и смело буду подписывать все королевские документы.

Ведущая : Как прекрасно, что все так хорошо закончилось! Ведь сегодня праздник и наши дорогие выпускники являются виновниками сегодняшнего торжества.

Проходит всё, и нам немного жаль,

Что детства закрывается страница.

Всё впереди у вас, но только в Знайку Вам

Уж никогда не возвратиться!

Марина Алексеевна:

Хотим пожелать вам, родные ребята,

Учиться, расти, встретить новых друзей.

Мы вами всегда будем очень гордиться,

По лесенкам жизни идите смелей!

Уходят дети школьною дорогой,

Но остается в них частица нас!

От Знайки и до школьного порога

Их провожаем в школу: В добрый час!

Ведущий: Дорогие ребята, Вы сегодня прощаетесь с детской развивающей студией Знайка. Но не прощаетесь с детством, а значит, и со сказкой. В добрый путь! Дорогие выпускники, сегодня на наш праздник не могли не прийти ваши друзья, Игрушки, которые на протяжении всего времени дружили с вами приходили к вам на все праздники и разделяли с вами радостные моменты. (звучит музыка выходят игрушки и танцуют танец)

1-я игрушка: Нюша

Целый год

Вы приходили в нашу студию

Веселые, довольные.

Но миновали те деньки,

Сегодня вы выпускники,

А завтра все вы - школьники!

2-я игрушка: Спанч Боб

Дорогие детишки!

Грустный миг настает:

Ждут вас парты и книжки,

В бой вас школа зовет…

Поздравляем вас, дети,

Наши выпускники!

Вы запомните эти

Золотые деньки -

Далеко еще осень,

Но, прощаясь сейчас,

Об одном мы вас просим:

В школе помнить о нас!

Ведущий: Мы просим выпускников взять по одному шару. Сейчас наши игрушки проводят вас на улицу, где мы выпустим эти яркие шары в небо.



Выпускники шагают под песню на улицу выпускать шары. (Спускаются в зал по лестнице, им помогают все педагоги)