7


  • Учителю
  • Воспитательно-массовое мероприятие Праздник -проказдник, или с 1 апреля!

Воспитательно-массовое мероприятие Праздник -проказдник, или с 1 апреля!

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Праздник-проказник, или с 1 апреля!

сценарий праздника юмора и шуток



ХОД ПРАЗДНИКА:



Звучит песня "Мы к вам заехали на час" из мультфильма "Бременские музыканты" (муз. М.Гладкова, сл. Ю.Энтина). Появляются двое смешно одетых гостей с гитарами, в очках и один рыжий человечек - Рекламчик: Все исполняют песню.



Гость 1:

Добрый день, девчонки и мальчишки,

Наши дорогие ребятишки!

Приехали вас с днем смеха поздравить,

Посмешить и позабавить.



Гость 2:

В такой день все должны смеяться,

Носиться, прыгать и кривляться.

Только сегодня можно врать,

При этом чтоб не огорчать,



Гость 1:

Чтоб остроумны шутки были,

Чтоб этот день все полюбили.

Давайте будем веселиться,

Довольными чтоб были лица!



Рекламчик:

Хочу представиться вам я -

Рекламчик имя у меня.



Гость 2:

Рекламой только говорит.

Как надоел! В глазах рябит!



Рекламчик:

Устал? Сделай паузу, скушай "Твикс" или прими аспирин "Упса" и живи без боли.



Гость 1:

Вот видите! Разве может быть от него какая-нибудь польза?



Рекламчик:

Чипсы "Эстрелла" - с нами не соскучишься! А лучше не чипсы, лучше шоколад. "Баунти" - райское наслаждение! Шоколад "Россия" - щедрая душа!



Гость 2:

Ну хорошо! Хочешь шоколада - давай про него. Ребята, отгадайте загадки и скажите хором, что это.

Вот хрустящее печенье

И молочный шоколад.

Не захочешь и варенья -

Лишь ему ты будешь рад.

Загадочный, как мистер Икс, -

Ну конечно, это...



Дети:

"Твикс".



Гость 1:

В нем есть все, что только можно,

Пройти мимо невозможно.

Назван в честь одной планеты

И любим всем белым светом.

Он поддержка - просто класс!

Знают все, что это...



Дети:

"Марс".



Гость 2:

А вот это что за штука?

Фокус - тонкая наука.

В молоке он не утонет,

Нежный, аж за душу тронет.

Распечатал - жуй быстрей

Наш любимый...



Дети:

"Милки Уэй".



Все это время Рекламчик ест шоколад, запивает лимонадом. После этого он подходит к первому ведущему.



Рекламчик:

Мам, а мам! Мам, а мам!



Гость 1:

Какая я тебе мамочка? Ты что, с ума сошел?



Рекламчик:

Доброе утро, мамочка! После шоколада я хочу пить. Налей!



Гость 1:

Ты же лопнешь, деточка!



Рекламчик:

А ты налей и отойди!



Гость 1:

Нет! Это невозможно! Давайте лучше конкурс проведем.



Конкурс "Напиться воды"

На расстоянии 6-8 метров для каждой команды ставятся два стула. На одном - стакан, полный воды, а на другом - пустой. С помощью ложки нужно перенести воду из одного стакана в другой.



Гость 2:

Молодцы! Стаканы полны, и на пол почти не налили. Чисто.



Рекламчик:

Чистота - чисто "Тайд"! Мыло "Сэйфгард" - и вы на защите семьи! А еще мойте пол "Кометом"! Комет и микробы убивает. А если хотите идеальную чистоту и длительную защиту цвета - это "Персил колор".



Гость 1:

Я знаю, как можно заставить его замолчать! Его можно заглушить. А сделать это можно веселым пением. Сейчас мы разделимся на группы и споем песню "Вместе весело шагать" сразу несколькими языками:

- первая группа - по-собачьи,

- вторая - по-кошачьи,

- третья - по-ослиному,

- четвертая - по-поросячьи.



Дети исполняют песню.



Рекламчик:

Веселый молочник - живи припеваючи!



Гость 2:

Опять началось!



Гость 1:

А ты заметил, что когда дети выполняют задания, он молчит и внимательно смотрит? Может быть, так мы научим его уму разуму? Давай проводить как можно больше конкурсов!



Гость 2:

Давай!



Вопросы-шутки:

Сегодня будут звучать самые необычные,

Остроумные, нелогичные,

Запутанные и заводные!



Вопросы очень смешные:

1. Как "мышеловку" написать пятью буквами? (Кошка)

2. Кто с головой окунается в работу? (Водолаз)

3. Что такое клевое дело? (Рыбалка)

4. Кто хватается за соломинку? (Тот, кто пьет коктейль)

5. По каким полям не пройти, не проехать? (По полям шляпы)

6. Кто сидит спиной к царю? (Кучер)

7. Как разделить пять картофелин точно на двоих? (Сделать пюре)

8. Что общего у рыб и болтунов? (Без конца разевают рот.)

9. Что можно приготовить, но нельзя съесть? (Уроки)

10. Название какой реки у тебя во рту? (Десна)

11. Что имеет голову, но не имеет мозгов? (Лук, чеснок)

12. Как написать "сухая трава" четырьмя буквами? (Сено)

13. Какой песок в Оби? (Мокрый)



Конкурсы-экспромты.



Необычное пение:

Иногда петь "по-правильному" бывает скучно. Попробуйте исполнить песню "Маленькая страна" (из репертуара Наташи Королевой), но при этом...

- зажать нос пальцами;

- набрать в рот воды;

- втянуть внутрь щеки;

- закусить нижнюю губу.



Гость 1:

Молодцы! Поете, как профессионалы.



Рекламчик:

"Шварцкопф" - опыт профессионалов для ваших волос.



Гость 1:

Я больше не могу! Он меня достал!



Рекламчик:

Достали! Перекрыли кислород! "Аэроволны" - мощный заряд пробивного вкуса! Открой второе дыхание!



Гость 1:

Я тебе сейчас так открою, что улетишь отсюда!



Рекламчик:

Летаешь - значит растешь! А мама говорит, что я расту, потому что ем "Растишку" от "Данон".



Гость 2:

Хватит ругаться! Ты забыл наш план? Давай конкурсы проводить.



Вещи - как люди:

У человека есть руки, ноги, голова. Животные могут ходить, сидеть, бегать, прыгать. Но, оказывается, все это могут делать не только люди и не только звери. Это могут делать и некоторые неживые предметы. Например, часы могут ходить, а свитер может сидеть. Так и говорят: "Как хорошо на тебе сидит свитер". Перечислите те вещи, предметы, явления (не менее пяти), которые похожи на людей и зверей тем, что...

- у них есть ноги (ножки);

- у них есть руки (ручки);

- они могут говорить (издавать звуки);

- они могут пить (наполняться жидкостью);

- они могут отдавать окружающим свое тепло.



Гость 1:

Здорово, ребята, у вас получилось! Сколько фантазии, сколько энергии!



Рекламчик:

Наполни свою кожу энергией. Всплеск энергии, максимум сияния - крем "Нивея"!



Гость 2:

Продолжаем конкурсы.



Перепутавшиеся сказки:

Все дети знают сказки "Красная шапочка", "Бременские музыканты", "Три медведя", "Серебряное копытце", "Снежная королева". А теперь представьте, что названия этих сказок перепутались. Попробуйте сочинить и рассказать сказку, у которой теперь такое название:

- Красные медведи;

- Снежные музыканты;

- Три королевы;

- Бременское копытце;

- Серебряная шапочка.



Танцующие роботы:

Во всех фильмах роботы ходят, летают, почти везде стреляют. Но, пожалуй, нет ни одного фильма, в котором роботы танцевали бы. Покажите, как они могли бы это сделать. Станцуйте, как роботы...

- летку-енку;

- польку;

- рок-н-ролл;

- вальс;

- сиртаки.



Рисуночное письмо:

Когда-то люди не знали букв. Но тем не менее они могли посылать друг другу письма. Вместо букв были рисунки, поэтому письмо так и называлось - рисуночное.

Попробуйте написать рисунками короткое письмо своему другу:

- позвони мне сегодня в шесть часов;

- пойдем вечером играть в футбол;

- давай вместе сделаем домашнее задание;

- подари мне на день рождения щенка.



Гость 1:

Вы так здорово изображали, что никакие средства связи не нужны!



Рекламчик:

"БиЛайн GSM" - с нами удобно!



Гость 2:

Продолжаем конкурсы.



Перевод с русского на русский

Любую фразу в русском языке можно сказать другими словами, при этом не повторив ни одного слова, но сохраняя смысл. Например: "Муха села на варенье". Можно сказать: "Насекомое совершило посадку на смесь сахара и ягод в вареном виде". Попробуйте сказать по-другому:

- Первое апреля - праздник смеха;

- шел отряд по берегу;

- вместе весело шагать по просторам;

- мне уроки делать лень.



Необычный танец:

Все хотя бы раз в жизни видели танец Маленьких Лебедей из балета П.И. Чайковского "Лебединое озеро". Как и положено в балете, этот танец исполняется на носочках. Попробуйте повторить этот танец, только обязательно станцуйте его:

- на пяточках;

- на внутренней стороне стопы;

- на внешней стороне стопы;

- на коленях.



Гость 1:

Вот и подошла к концу наша программа. Спасибо вам, ребята! Надеюсь, вы хорошо повеселились.



Гость 2:

А ты заметил, что наш Рекламчик задумался? (Обращаясь к Рекламчику). Что же ты молчишь? Скажи что-нибудь из рекламы! Например, «"Низорал"-шампунь - скажи перхоти прощай!»



Рекламчик:

Мне совсем не хочется так говорить. Я хочу сказать ребятам много-много комплиментов, но такой рекламы нет. И поэтому я скажу своими стихами:

Все так дружно вы играли!

Здорово изображали!

И хоть жалко расставаться,

Но пришла пора прощаться.





 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал