7


  • Учителю
  • Открытое занятие по теме Изготовление украинской куклы

Открытое занятие по теме Изготовление украинской куклы

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала





Государственное бюджетное образовательное учреждение

дополнительного образования детей

Центр внешкольной работы Центрального района Санкт-Петербурга













Конспект открытого занятия



студии «Смолянка»



Тема: «Изготовление авторской куклы «Украинка»







Педагог: Сухорученко Галина Дмитриевна

























































Санкт-Петербург

2015 г.



Тема занятия: «Изготовление авторской куклы «Украинка»





Цель занятия: Приобщение обучающихся к традиционной культуре украинского народа.



Задачи:



  • Ознакомление обучающихся с особенностями украинского национального костюма.

  • Создание позитивной познавательной мотивации выполнения практической работы на занятии.

  • Воспитание интереса и уважительного отношения к культурным традициям близких к России стран.

  • Формирование потребности демонстрации собственных работ на выставках традиционной народной куклы.



Основные содержательные блоки занятия:



  • Знакомство с культурой Украины.

  • Информация о конструкции авторской тряпичной куклы «Украинка»

  • Практическое работа.

  • Выставка детских работ.



Педагогическая целесообразность занятия



  • Способствует сохранению традиций и расширению знаний о народном творчестве.

  • Раскрывает творческий потенциал детей, развивает мелкую моторику.

  • Формирует навыки по изготовлению кукол своими руками.



Ожидаемые результаты



  • Воспитание уважительного отношения к культурным традициям близких к России стран.

  • Позитивный настрой, удовлетворение от выполненной работы.

  • Участие в районных и городских выставках.



Материал к занятию



  • Технологическая карта изготовления тряпичной куклы..

  • Материал: вата, лён, ситец, шерсть, тесьма; нитки: «снежинка», шерстяные, игольница; инструменты: ножницы, иглы № 2



Содержание занятия



I. Организационный блок.

Организационный момент, приветствие, подготовка рабочего места, концентрация внимания обучающихся.



II. Введение в тему занятия

Педагог:

- Девочки и мальчики! Посмотрите на карту! Назовите страны с которыми соседствует Россия!.

Ответы детей: Украина, Белоруссия, Латвия, Грузия, Казахстан и т.д.



Педагог:

-Верно. Сегодня мы отправимся в небольшое путешествие к одной из названных вами стран -Украине.

А затем мы с вами сотворим малое чудо- научимся делать украинскую куклу своими руками. Кроме того, закрепим знания о украинском национальном костюме и узнаем, каковы же характерные особенности украинского костюма.

- Как вы думаете, для чего мы знакомимся с культурой других стран?

Ответы детей:

- Чтобы больше узнать о культуре других стран и окружающем мире.

- Верно, изучая культуру других стран и регионов, мы учимся уважительно к ним относиться, обогащаем свои знания по окружающему нас миру.



III. Основной (содержательный) блок:

Педагог:

- Занятие у нас необычное - мы будем выполнять куклу после того, как немного познакомимся с Украиной, её народными костюмами, культурой, природой.



- Какие конструкции традиционной народной куклы вам знакомы?

Ответы детей

Педагог:

- Верно, узловая конструкция, кукла на основе скатки, крупенечка, зольная кукла, кукла на крестовинке, кукла из соломы и др.



- Рассмотрим, каковы же особенности традиционного костюма «Украинки» .

- Узнаем из каких элементов состоит костюм украинской девушки? (рубаха, сарафан,девичья повязка)

- Какие элементы костюма вы еще знаете? (пояс, передник, головные уборы)



- Какие ткани используются в украинском костюме? (в основном лён, хлопок). Мы будем также использовать шёлковую ленту, ситец.



Столицей Украины является древний город - Киев. Среди архитектурных ценностей: Софийский собор XI в. с гробницей Ярослава Мудрого; Выдубицкий монастырь XI в.; церковь Спаса на Берестове, где похоронен князь Ю. Долгорукий.





В Украине протекает свыше 70 тыс. рек, среди них: Десна, Днепр, Днестр, Южный Буг. Кроме этого, здесь более 3000 озёр, самое крупное из которых - Свитязь, а также большое количество минеральных источников и лечебных грязей. На Украине 5 национальных парков, 15 заповедников и других, охраняемых государством, территорий. Самые ценные парки и заповедники : Аскания-Нова, Шатский Национальный Парк, Софиивка, Тростянецкий Гидропарк.



Почетное место в интерьере украинской хаты занимает скрыня - сундук с расписным орнаментом. Разнообразием технологического производства отличается керамика.

Широко используются изделия прикладного искусства - дорожки, ковры, рушники.

Многие предметы быта, а также одежда украшаются богатой вышивкой, в которой преобладают геометрические и растительные орнаменты. Именно вышивка является характерной отделкой украинского народного костюма, разнообразного и красочного.









У женщин он состоит из вышитой и несшитой одежды: дерги, запаски, плахты

С девятнадцатого столетия распространилась также сшитая юбка - спидница.

Женские головные уборы - преимущественно полотенцеобразные (намитки, обрусы) или в виде различных чепцов (спички).

Девушки заплетают волосы в косы, укладывая их вокруг головы и украшая лентами, цветами или надевая венок из бумажных цветов, пестрых лент. Мужской костюм состоит из сорочки с узким стоячим, часто вышитым воротом со шнурком, заправленной в широкие или узкие штаны, безрукавки и пояса. Головным убором летом служат соломенные брыли, в другое время - войлочные или каракулевые цилиндрообразные шапки. На ногах - чаще всего постолы из сыромятной кожи, в Полесье - лапти.

История украинской народной одежды тесно связана с традициями Киевской Руси. Свидетельства этого можно найти в Ипатьевской летописи или в знаменитом «Слове о полку Игореве», где упоминаются такие предметы одежды, как кожух, рубашка, свита, корзно (старинный плащ) и другие. С того времени в обиходе сохранилась и наиболее распространенная женская одежда - длинная подпоясанная сорочка. Она обычно вышивалась магическими орнаментами, большей частью геометрической формы.



IV. Практическая работа Изготовление русской куклы «Украинка».



- Вам выданы технологические карты по которым вы будете работать. Итак, приступаем к выполнению задания.



V. Оценка работы детей на занятии.

Разместить детские работы на столах вдоль стены. Оценка детских работ с комментариями педагога.

- А теперь посмотрим, что же у нас получилось? На ваш взгляд вы справились с заданием? Ответы детей - саморефлексия.

Педагог:

- По-моему, справились отлично.



Давайте вместе вспомним, что же интересного вы сегодня узнали:

- познакомились с изготовлением тряпичной куклы;

- узнали, из каких элементов состоит украинский костюм;

- вспомнили природу, архитектуру и традиционный костюм Украины.



IV. Заключительный этап. Педагог подводит итог всего занятия:

- Каждому народу достается в наследство от предыдущих поколений, сделанное их руками, созданное их гениями и талантами. Сегодня мы с вами сделали кукол Украины и познакомились с её традиционным костюмом.

Все мы разные: разные люди, разные культуры, разная история, но если мы хотим, чтобы уважали нас, надо с таким же уважением относиться к людям других регионов и стран. Ведь у них свои народные традиции, свои виды ремёсел, своё творческое наследие. И знакомство с их культурой обогащает каждого из нас.



УКРАИНА

О, как прекрасна УКРАИНА!

Ее таврийские поля,

Ее луга, леса, пригорки

И благодатная земля.

Нет неба чище в белом свете

И в родниках воды вкусней,

Я неземной поклон отвешу,

Любимой Родине своей.

Я босиком пройдусь по полю,

И полной грудью там вдохну!

Горжусь я тем, что украинец,

Я счастлив тем, что здесь живу.

Здесь цвет акации закружит,

Пьянит здесь песня соловья,

И хлебом пахнет в каждом доме,

Родился здесь и вырос я.

Я ни за что не променяю,

Ее вовек мне не предать.

Святому слову УКРАИНА,

Созвучно только слово МАТЬ.



Геннадий Малыш



Спасибо всем за хорошую работу!





Список литературы и интернет источников



  1. Куклы в народных традициях многонационального Петербурга и Ленинградской области. СПб, 2012 г.

  2. Шайдурова Н.В. Традиционная тряпичная кукла. Учебно-методическое пособие. «Детство пресс», 2011 г.

  3. Берстенева Е., Догаева Н. Кукольный сундучок. М, Белый город, 2010 г.

  4. Чекалин Ф.Ф Саратовское Поволжье с древнейших времен до конца XVIII в. Саратов,1892,с.44. Записки английского путешественника Христофора Бэрро

  5. www.kievtrip.com.ua/ru

  6. www.polza.su

  7. https://ru.wikipedia.org

  8. journeying.ru/kultura-traditsii-i-obichai-ukraini.html

  9. central.in.ua/ukrnarodejd.html</</p>







 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал