- Учителю
- Урок по биологии в 6 классе на тему: 'Стебель - осевая часть побега. '
Урок по биологии в 6 классе на тему: 'Стебель - осевая часть побега. '
МБОУ СОШ № 22
Учитель биологии высшей категории
Шилова Н.М.
Урок биологии в 6 классе
Тема: Стебель - осевая часть побега.
Цель: 1. Актулизировать и углубить знания о побеге
2. Дать представления о внутреннем и внешнем строении стебля.
3. Показать взаимосвязь строения стебля с выполняемыми им функциями; дать представления о влиянии
внешней среды на рост и развитие стебля, о тканях стебля.
Оборудование: таблица: «Внешнее строение стебля», «Внутреннее строение стебля», спилы деревьев березы.
Диск серия «1С: Школа» Биология. Издательство:Вента - граф, 6класс: Растения, бактерии, грибы, лишайники.
Ключевые слова: стебель. различные типы стеблей, функции стебля: опорная, транспортная, фотосинтезирующая, запасающая; кора, кожица, пробка, чечевички, луб, камбий, древесина, сердцевина, годичное кольцо.
ХОД УРОКА
-
Актулизация знаний.
Проверка домашнего задания.
-
Письменное задание «Угадайка» по теме «Лист»
1.Кожица листа - покровная ткань (ДА)
2 .Столбчатая ткань участвует в фотосинтезе (ДА)
3.Клевер листа-простой (НЕТ)
4.Стебель и лист -это надземные органы высших растений
(ДА)
5.Фотосинтез у растений происходит на свету (ДА)
6.Устьица у водных растений расположены на верхней части листа (ДА)
7.Жилки листа - проводящая ткань.(ДА)
8.Все клетки листа одинаковые по форме и размерам(НЕТ)
9.Сетчатое жилкование- у двудольных растений (ДА)
10.Колючки у барбариса выполняют защитную функцию (ДА)
-
Изучение нового материала.
СТЕБЕЛЬ- часть побега.
Послушайте загадку и определите о каких друзьях в ней
говорится.
«Один - в земле копается,
Другой- в свету купается,
И хотя они друзья,
Поменяться им нельзя»
Вы правильно поняли - (корни и листья).
А какой орган растения помогает им дружить, поддерживать их взаимосвязь. (Стебель)
Как осуществляется их взаимосвязь?
«Интерактивный рис № 15» 1с :Школа
. Итак , стебель - это орган растения, по которому движется (восходит) от корня вода и растворенные в ней минеральные вещества, а нисходят - органические вещества, образованные в листьях. Стебель - поддерживает листья, выносит их к свету.
Какие растения являются чемпионами мира по высоте и толщине стебля?
«То ли верить, то ли нет,
Обошла молва весь свет,
Что на пне под звон гитар,
Танцевали 20 пар»
Видеофрагмент №78 1с Школа « Биология» 6кл
Ствол секвойи гигантской может достигать в обхвате 48 м.
На пне одного такого растения помещается пианино, четыре музыканта и 16 танцующих пар.
Другое дерево- баобаб. Его ствол имеет диаметр4-10 метров и высоту до 20 метров, обычно полый. Внутри такого ствола могли бы свободно разместиться на ночлег20-30 человек.
Чем обусловлен рост стебля в толщину? (Делением
клеток камбия) .
Как можно определить возраст дерева по спилу?
«Вширь растет Ивашка,
Что ни год - рубашка,
Старую не сменит, новую наденет.
Сколько лет Ивашке?
Посчитай рубашки!
Сколько колец на пеньке, столько лет дереву; недаром говорят, что паспорт дерева в пеньке спрятан.
Выполнение лабораторной работы «Определение возраста дерева по спилу» Учебник «Биология» 6 кл. В.В. Пасечник
стр № 128, вопросы 7, 8, 9.
Побеги (стебли с листьями) могут иметь необычные видоизменения. О каких видоизменениях говорится в загадках:
« У лысой головки
Есть глазки и бровки
Глаза чуть-чуть раскосы,
А брови - безволосы. (Клубень картофеля).
«В земле веревочка-
А в ней - кладовочка» (Корневище пырея, ландыш,)
«Десять бочек туго
Вставлены друг в друга,
И только дно у них - одно. (Луковица, общее дно, укороченный стебель).
Таблица №3,5. Диск 1c: Школа «Биология 6 кл»
Стебли бывают травянистые и одревесневшие, удлиненными и укороченными (подорожник, одуванчик, примула, луковица лука).
Используем: 1 .Электронное учебное издание»Биология 6-11кл Лабораторный практикум.
2. Издательский центр «Вента- Граф» 1с: Школа. Биология. 6кл.
Рис. № 192,193, 35, 49
Если срезать стебли разных растений и посмотреть срез можно
заметить, что многие стебли имеют различное поперечное сечение: округлое (у злаков), ромбические (крапива, яснотка), трехгранные (осоки), крылатые (чина лесная).
Электронное учебное издание «Биология 6-11кл.»
Давайте подумаем, какова функция стебля? Ответы учащихся.
1) Опорная
2) Фотосинтезирующая
3) Запасающая.
Какие ткани образует стебель?
-
Кора - покровная
-
Луб - проводящая, запасающая, механическая.
-
Камбий - образовательная
-
Древесина - основная, проводящая, механическая.
-
Сердцевина - основная, запасающая.
Какое значение для человека имеют стебли растений?
-
Ценнейший строительный материал.
-
Сырье для химической промышленности.
-
Кора пробкового дерева идет на изготовление спасательных
поясов, кругов, ценится как изоляционный материал.
-
Из стебля бамбука изготовляют посуду, палки, удочки.
-
Древесина используется в производстве мебели, шпал
для железных дорог при изготовлении телеграфных столбов.
-
Сырье для химической промышленности.
Какие продукты дает древесина при химической переработке?
«В темном лесу зародилась,
Белым холстом расстелилась» (Бумага)
«Не в поле, а лесочке
Выросли сорочки» (Искусственный шелк)
«Откуда мочало - берет начало (Лыко липы)
Стебли растений использует человек в пищу
«Зелень веток и плоды -
Ни скоту, ни людям;
В корне тоже нет еды,
Что же есть мы будем. (Клубни картофеля)
«На грядке, за амбарами,
Разросся стебель шаром.
Стебель - кубышка
Во вкусу - кочерыжка.(Кольраби)
-
Обобщение и закрепление знаний
Электронный диск «Вента-Граф» 1С «Биология» 6 кл.
Интерактивные рисунки №6 ,7, 18.
-
Домашнее задание: 26 .Знать новые понятия.