Учителю
Календарно-тематическое планирование 9 класс

Календарно-тематическое планирование 9 класс

Автор публикации: Куклева А.Р.

Дата публикации: 15.10.2016

Краткое описание:

предварительный просмотр материала

Тематическое планирование по курсу Биология 9 класс 2016-2017 учебный год

Количество часов 66 ч. Из них 4 ч. резервное время, в неделю 2 часа

Рабочая программа по учебнику И.Н. Понамарёва, О.А. Корнилова, Н.М. Чернова

I. Введение в общую биологию 4 ч

I(1)

Введение в общую биологию. Общие свойства живого

Роль биологии в формировании современной естественнонаучной картины мира, в практической деятельности людей. Методы изучения живых объектов. Биологический эксперимент. Наблюдение, описание и измерение биологических объектов. Соблюдение правил поведения в окружающей среде, бережного отношения к биологическим объектам, их охраны.

Л/Р № 1 «Наблюдения за сезонными изменениями в живой природе»

Целеполагающий

Таблицы, схемы, наглядные пособия

Уровни знаний. Актуальность биологических исследований для человека и общества

3.09

2.09

3.09

III(1)

Уровни организации живой материи

4.09

7.09

4.09

7.09

III(2)

Многообразие форм жизни

Система органического мира. Основные систематические категории, их соподчиненность.

Вводный урок, познавательные задания

Схемы, таблицы

Уровни организации живого. Понимание ценности живого.

Многообразие видов

10.09

9.09

10.09

III(3)

Обобщение материала

Комбинированный

Схемы. таблицы

Биосистема, структурные уровни организации живого, многообразие форм жизни

11.09

14.09

11.09

14.09

II. Основы учения о клетке 9/1 ч

IV(1)

Основы учения о клетке

Комбинированный

Таблицы , схемы, ИКТ

14.09

16.09

17.09

IV(2)

Химический состав клетки

Информационно-развивающий

Таблицы , схемы, ИКТ

Органические и неорганические вещества, их значение в составе клетки

18.09

21.09

18.09

21.09

IV(3)

Белки

Нуклеиновые кислоты

Комбинированный

Таблицы, опорные схемы Таблицы , схемы, ИКТ

Иметь представление о белках, структурах белка. Уметь составлять цепочки РНК, ДНК, аминокислотах

21.09

23.09

24.09

IV(4)

Строение клетки

Клеточное строение организмов как доказательство их родства, единства живой природы.

Л/Р № 2 Сравнение строения клеток растений, животных, грибов и бактерий

Целеполагающий урок, наблюдение сравнение

Таблицы, опорные схемы

Знать основные составляющие клетки: цитоплазма, ядро, прокариот, эукариот

25.09

28.09

25.09

28.09

IV(5)

Клеточные органоиды

Целеполагающий урок, наблюдение сравнение

Таблицы, опорные схемы

Знать органоиды клетки, их назначение

28.09

30.09

1.10

IV(6)

Обмен веществ

Проблемный, Комбинированный

Таблицы, схемы

Понятия: анаболизм, катаболизм, рибосома, АДФ

2.10

5.10

2.10

5.10

IV(7)

Биосинтез белков

Лекция с элементами беседы

Дидактические карты, опорный конспект

Знать цепочки ДНК, и-РНК,

т-РНК, кодон, ассимиляция

5.10

7.10

8.10

IV(8)

Биосинтез углеводов

Комбинированный

Дидактические карты, опорный конспект

Темновая и световая фазы фотосинтеза, АТФ

9.10

12.10

9.10

12.10

IV(9)

Биологическое окисление

Работа в группах, с.р, доклады

Работа с учебником, дополнительной литературой

Гликолиз, разнообразие форм жизни

12.10

14.10

15.10

IV(10)

Обобщающий урок по теме «Основы учения о клетке»

Урок - практикум

Материал уроков

Уметь работать с реактивами, лабораторным оборудованием

16.10

19.10

16.10

19.10

III. Размножение и развитие организмов 5 ч

III(4)

Типы размножения.

Комбинированный

ИКТ, конспект

Знать виды размножений, биологическая роль размножения

19.10

21.10

22.10

III(5)

Деление клеток

Деление клетки - основа размножения, роста и развития организмов^¹. Гены и хромосомы.

Комбинированный, работа со схемой

Дидактические карты, опорный конспект

Митоз, фазы митоза, деление эукариот и прокариот

Хромосомы;
Деление клетки;
Половое и бесполое размножение;

23.10

26.10

23.10

26.10

III(6)

Образование половых клеток

Нарушения в строении и функционировании клеток - одна из причин заболеваний организмов.

Лекция с элементами беседы

Дидактические карты, опорный конспект

Мейоз, гаметы, кроссинговер, биологический смысл мейоза

Половые клетки;
Оплодотворение;

26.10

28.10

29.10

III(7)

Индивидуальное развитие организма

Комбинированный

ИКТ

Онтогенез, периоды развития организма

30.10

2.11

30.10

2.11

III(8)

Обобщающий урок по теме «Размножение и развитие организмов»

Закрепление материала

Материал уроков 19-23

Селекция, искусственный отбор, мутагенез, биотехнология

13.11

11.11

12.11

IV. Наследственность и изменчивость 9 ч

III(9)

Основные понятия генетики

Одноклеточные и многоклеточные организмы.

Наследственность и изменчивость - свойства организмов. Генетика - наука о закономерностях наследственности и изменчивости.

Урок - исследование

Таблицы, схемы

Наследственность, генотип, фенотип, изменчивость, аллели

16.11

13.11

16.11

III(10)

Генетические опыты Менделя

Комбинированно-Практический, ИКТ

Дидактические карты, опорный конспект

Генетика, ген, мутация, доминантность и рецессивность

20.11

18.11

19.11

III(11)

Третий закон Менделя

Комбинированно-практический

ИКТ

Уметь определять доминантный и рецессивный признаки, практически применять законы Менделя о расщеплении признаков

23.11

20.11

23.11

III(12)

Сцепленное наследование генов

Урок-исследование

Дидактические карты, опорный конспект

Ген, закон Моргана, взаимодействие генов

27.11

25.11

26.11

III(13)

Определение пола и наследование признаков

Урок-исследование

Дидактические карты, схемы

Наследование признаков, генные болезни, хромосомные заболевания

30.11

27.11

30.11

III(14)

Решение генетических задач

Практическая работа

Отработка навыков работы по решению генетических задач

Уметь решать генетические задачи

4.12

2.12

3.12

III(15)

Изменчивость

Наследственная и ненаследственная изменчивость.

Л/Р № 3 Выявление изменчивости у организмов.

Комбинированный

Дидактические карты, опорный конспект

Причины изменчивости, виды изменчивости, роль изменчивости в природе

Изменчивость у организмов;

7.12

4.12

7.12

IV(11)

Виды изменчивости

Комбинированный

ИКТ

Типы изменчивости, способность к изменчивости организмов

11.12

9.12

10.12

IV(12)

Обобщающий урок по теме «Наследственность и изменчивость»

Закрепление материала

Материал уроков 25-33

14.12

11.12

14.12

V. Основы селекции 5 ч.

V(1)

Методы селекции животных и растений

Применение знаний о наследственности и изменчивости, искусственном отборе при выведении новых пород и сортов. Приемы выращивания и размножения растений и домашних животных, ухода за ними.

Целеполагающий

Дидактические карты, опорный конспект, схемы

Отбор массовый и индивидуальный, гибридизация и полиплоидия

18.12

16.12

17.12

V(2)

Селекция растений, центры происхождения растений

Комбинированный, наблюдения

Дидактические карты, опорный конспект

Мутагенез, полиплоидия, мутации, области распространения растений

Cорт;
Признаки вида;

21.12

18.12

21.12

V(3)

Селекция животных

Комбинированно-практический

ИКТ, наглядные материалы

Селекция, порода, гетерозис, отдаленная гибридизация

Порода;
Признаки вида;

25.12

23.12

24.12

V(4)

Селекция микроорганизмов

Вирусы - неклеточные формы. Меры профилактики заболеваний, вызываемых животными, растениями, бактериями, грибами и вирусами. Оказание первой помощи при отравлении грибами. Значение работ Р. Коха и Л. Пастера. Использование бактерий и грибов в биотехнологии.

Проблемный, обобщающий

ИКТ, наглядные материалы

Геном, генная инженерия, биотехнология, микробиология, штаммы

28.12

25.12

28.12

V(5)

Обобщающий урок по теме «Основы селекции»

Отработка знаний

Схемы, рисунки, таблицы

Виды селекции, значение селекции

11.01

30.12

14.01

11.01

VI. Происхождение жизни на Земле 4/1 ч.

V(6)

Представления о возникновении жизни

Лекция с элементами беседы, сообщения

ИКТ

Предположения и версии происхождения жизни на планете, современная теория зарождения жизни

15.01

11.01

15.01

14.01

V(7)

Современные представления о возникновении жизни на Земле

18.01

13.01

21.01

18.01

V(8)

Значение фотосинтеза и биологического круговорота веществ

Комбинированный

Схемы, дидактические карты

Автотрофы, гетеротрофы, биосфера, ноосфера

22.01

18.01

22.01

21.01

V(9)

Этапы развития жизни

Комбинированно-практический

Дидактические карты, опорный конспект

Эпохи, уровень жизни в различные этапы развития

25.01

20.01

28.01

25.01

V(10)

Обобщающий урок по теме «Происхождение жизни на Земле»

29.01

25.01

29.01

28.01

VII. Учение об эволюции 8/1 ч

V(11)

Идея развития органического мира в биологии

Экскурсия №1

Эволюция органического мира (палеонтологический музей)

1.02

27.01

4.02

1.02

V(12)

Учение Ч. Дарвина и предпосылки его учения

Учение об эволюции органического мира. Ч.Дарвин - основоположник учения об эволюции. Движущие силы и результаты эволюции.

Лекция с элементами беседы

Сообщения, доклады

Теория учения, естественный и искусственный отбор, борьба за существование

5.02

1.02

5.02

4.02

V(13)

Основные понятия эволюции на современном этапе

Комбинированный

Наглядные схемы, демонстрации

Популяция, вид, видовое разнообразие, изменчивость в популяции

8.02

3.02

11.02

8.02

V(14)

Вид, его критерии и структура

Л/Р № 4 Выявление приспособлений у растений к среде обитания;

Л/Р № 5 Выявление приспособлений у животных к среде обитания;

Многообразие видов;
Приспособления у организмов к среде обитания;

12.02

8.02

12.02

11.02

V(15)

Видообразование

Составление схем и таблиц

Наглядные схемы, демонстрации

Критерии вида, видообразование, микроэволюция

Приспособления к среде обитания у организмов

15.02

10.02

18.02

15.02

V(16)

Макроэволюция

Комбинированный

Наглядные схемы, демонстрации

Биологический прогресс и регресс, микро и макроэволюция, дивергенция

19.02

15.02

19.02

18.02

V(17)

Основные направления эволюции

Комбинированный

Наглядные схемы, демонстрации

Ароморфоз, дегенерация, идиоадаптация, конвергенция

24.02

17.02

25.02

24.02

V(18)

Биологическая эволюция

Усложнение растений и животных в процессе эволюции. Биологическое разнообразие как основа устойчивости биосферы и как результат эволюции.

Обобщающий урок

Основные закономерности биологической эволюции

26.02

24.02

26.02

25.02

V(19)

Обобщающий урок по разделу «Учение об эволюции»

29.02

3.03

29.02

IX. Происхождение человека 5 ч

III(13)

Эволюция приматов

Комбинированный

Схемы, таблицы, наглядный материал

Антропогенез, социальные свойства, движение эволюции

4.03

2.03

4.03

3.03

III(14)

Доказательства эволюционного происхождения человека

Лекция с элементами беседы

Схемы, таблицы, наглядный материал

Двуногость, способность к труду, стадии эволюции человека

9.03

10.03

9.03

III(15)

Ранние этапы эволюции человека

Поздние этапы эволюции человека

Наблюдения, доклады, выступления

Индивидуальная работа с дополнительной литературой

Кроманьонцы, неандертальцы

Человек разумный, современные люди

11.03

14.03

11.03

10.03

III(16)

IV(17)

Человеческие расы

Урок - конференция

ИКТ, наглядный материал

Раса, негроидная, монголоидная, европеоидная, морфологические признаки

14.03

16.03

17.03

14.03

VI(6)

Человек как житель биосферы и его влияние на природу Земли

18.03

21.03

18.03

17.03

X. Основы экологии 9/1 ч

V(20)

Условия жизни на Земле

Законы факторов среды

Среда - источник веществ, энергии и информации. Экология как наука. Влияние экологических факторов на организмы.

Л/Р № 6 Составление схем передачи веществ и энергии (цепей питания)

Мотивация, целеполагающий

Лекция с элементами беседы

Схемы, таблицы

Схемы, таблицы, работа с учебником

Экологические факторы, антропогенные факторы, водная среда, наземно-воздушная среда, почвенная среда

Закон оптимума, закон индивидуальности, закон ограничивающего фактора, фотопериодизм

21.03

23.03

7.04

21.03

V(21)

Приспособленность организмов к условиям среды

Приспособления организмов к различным экологическим факторам. Популяция.

Л/Р № 7

Выявление приспособлений у организмов к среде обитания (на конкретных примерах)

Исследовательская работа

ИКТ, практикум

Адаптация, жизненная форма, экологическая группа

Экологические факторы;
Структура экосистемы;
Пищевые цепи и сети;

4.04

8.04

4.04

V(22)

Биотические связи

Взаимодействия разных видов (конкуренция, хищничество, симбиоз, паразитизм).

Лекция с элементами беседы

ИКТ, наглядный материал

Пищевые связи, пищевые цепочки, паразитизм, симбиоз, конкуренция

Круговорот веществ и превращения энергии в экосистеме;
Типы взаимодействия разных видов в экосистеме (конкуренция, хищничество, симбиоз, паразитизм);

8.04

6.04

14.04

7.04

V(23)

Популяции

Лекция с элементами беседы

Схемы, таблицы

Экологические характеристики структура популяции, ареал

11.04

15.04

11.04

V(24)

Сообщества

Экосистемная организация живой природы. Экосистемы. Роль производителей, потребителей и разрушителей органических веществ в экосистемах и круговороте веществ в природе. Пищевые связи в экосистеме.

Лекция с элементами беседы

Схемы, таблицы

Биоценоз, биогеоценоз, местообитание, экологические ниши

Экосистема.

15.04

13.04

21.04

14.04

V(25)

Экосистема, биосфера

Л/Р № 8

Выявление типов взаимодействия разных видов в конкретной экосистеме

Комбинированный, дискуссия

Работа с учебником, ИКТ, демонстрационный материал

Биоценоз, биогеоценоз, местообитание, экологические ниши, цепи питания, структура экосистем

18.04

22.04

18.04

VI(1)

Смена биогеоценозов

Особенности агроэкосистем.

Л/Р № 9

Изучение и описание экосистемы своей местности;

Экскурсия № 2

Агроэкосистема своей местности (парк, сад, сквер, поле, пруд)

Отработка и закрепление знаний, дискуссия

Работа с учебником, ИКТ, демонстрационный материал

Сукцессии, условия смены систем, круговорот веществ и его значение

22.04

20.04

28.04

21.04

VI(2)

Законы устойчивости живой природы

Рациональное природопользование

Биосфера - глобальная экосистема. В.И.Вернадский - основоположник учения о биосфере. Роль человека в биосфере.

Л/Р № 10

Анализ и оценка влияния факторов окружающей среды, факторов риска на здоровье

Экскурсия № 3

Экосистема своей местности (лес, луг, водоем)

Лекция с элементами беседы

Комбинированный

Работа с учебником, схемы

ИКТ, дидактические карты, таблицы

Цикличность, обратная связь, биологическое разнообразие

Антропогенное воздействие, природные ресурсы, загрязнение окружающей среды

Агроэкосистема
Границы биосферы.

25.04

29.04

25.04

VI(3)

Охрана окружающей среды

Экологические проблемы, их влияние на собственную жизнь и жизнь других людей. Последствия деятельности человека в экосистемах, влияние собственных поступков на живые организмы и экосистемы.

Л/Р № 11 Анализ и оценка последствий деятельности человека в экосистемах, собственных поступков на живые организмы и экосистемы

Систематизация, закрепление

основа безопасности собственной жизни. Культура отношения к собственному здоровью и здоровью окружающих.

Отработка навыков по теме

Антропогенное воздействие, природные ресурсы, загрязнение окружающей среды

Место и роль человека в системе органического мира, его сходство с животными и отличие от них.

Человек и окружающая среда. Социальная и природная среда, адаптация к ней человека. Значение окружающей среды как источника веществ и энергии. Зависимость здоровья человека от состояния окружающей среды. Соблюдение правил поведения в окружающей среде, в опасных и чрезвычайных ситуациях как

29.04

27.04

5.05

28.04

VI(4)

Обобщающий урок по теме «Основы экологии»

Заключение

6.05

4.05

6.05

5.05

Цитология (основы учения о клетке).

Защита проектов

13.05

11.05

12.05

Учение об эволюции

Антропогенез

Презентации

Семинар «Современные взгляд на происхождение человека»

16.05

13.05

16.05

Основы селекции

Доклады

20.05

18.05

19.05

Экология

Практическая направленность в изучении экологии, межпредметная связь с физикой и химией

23.05

20.05

23.05

ВСЕГО

1</ Курсивом в тексте выделен материал, который подлежит изучению, но не включается в Требования к уровню подготовки выпускников.

⇧

⇩

скачать материал