- Учителю
- Календарно-тематическое планирование 8 класс к учебнику Драгомилов, Маш и др
Календарно-тематическое планирование 8 класс к учебнику Драгомилов, Маш и др
Календарно-тематическое планирование 8 класс к учебнику Драгомилов, Маш и др
п/п
№
урока в теме
Название темы, количество часов
Дата провед
Дата фактич.
Введение 1час
1
1
Биологическая и социальная природа человека
Тема 1 Общий обзор организма человека. 5ч.
2
1
Науки об организме человека
3
2
Структура тела. Место человека в живой природе
4
3
Клетка, ее химический состав, строение и процессы жизнедеятельности.
5
4
Ткани. Лабораторная работа №1 «Ткани под микроскопом»
6
5
Органы. Системы органов. Организм единое целое.
Тема 2. Опорно - двигательная система. 8ч.
7
1
Скелет. Строение, состав и соединение костей. Лабораторная работа № 2 «Состав костей»
8
2
Скелет головы и туловища
9
3
Скелет конечностей.
10
4
Первая помощь при травмах: растяжении связок, вывихах суставов, переломах костей
11
5
Мышцы
12
6
Работа мышц.
13
7
Нарушение осанки и плоскостопие
14
8
Развитие опорно-двигательной системы
Тема3. Кровь. Кровообращение. 9ч
15
1
Внутренняя среда. Значение крови и ее состав. Лабораторная работа №3 «Сравнение крови человека с кровью лягушки»
16
2
Иммунитет.
17
3
Тканевая совместимость и переливание крови.
18
4
Строение и работа сердца. Круги кровообращения.
19
5
Движение лимфы. Пр.раб №1 «Изменения в
тканях при перетяжках, затрудняющих кровоснабжение.»
20
6
Движение крови по сосудам. Пр. раб№2-3 «Опыты, выясняющие природу пульса.
Определение скорости кровотока в сосудах ногтевого ложа.»
21
7
Регуляция работы сердца и кровеносных сосудов.
22
8
Предупреждение заболеваний сердца и сосудов. ПР.раб №4 «Реакция сердечно-сосудистой системы на дозированную нагрузку - функциональная проба.
»
23
9
Первая помощь при кровотечениях
Тема 4. Дыхание.6ч.
24
1
Значение дыхания. Органы дыхания.
25
2
Строение легких. Газообмен в легких и тканях. Лабораторная работа №4 «Определение состава вдыхаемого и выдыхаемого воздуха»
26
3
Дыхательные движения
27
4
Регуляция дыхания. Пр. раб. №5 «Измерение обхвата грудной клетки.» (дом раб)
28
5
Болезни органов дыхания и их предупреждение. Гигиена дыхания. Пр. раб.№6 «Определение запыленности воздуха в зимних условиях»
29
6
Первая помощь при поражении органов дыхания
Тема 5. Пищеварение. 7ч.
30
1
Значение пищи и ее состав
31
2
Органы пищеварения
32
3
Зубы
33
4
Пищеварение в ротовой полости и в желудке. Лабораторная работа №5 «Действие ферментов слюны на крахмал»
34
5
Пищеварение в кишечнике. Всасывание питательных веществ
35
6
Регуляция пищеварения
36
7
Заболевание органов пищеварения
Тема 6. Обмен веществ и энергии.3ч.
37
1
Обменные процессы в организме
38
2
Нормы питания. Пр.раб.№7 «Функциональные пробы с максимальной задержкой дыхания до и после нагрузки.»
39
3
Витамины
Тема 7. Выделение.2ч.
40
1
Строение и функции почек
41
2
Предупреждение заболевания почек
Тема 8. Кожа и теплорегуляция.3ч.
42
1
Значение кожи и ее строение
43
2
Нарушение кожных покровов и повреждения кожи
44
3
Роль кожи в терморегуляции. Закаливание. Оказание первой помощи при тепловом и солнечном ударах
Тема 9. Эндокринная система. 3ч.
45
1
Железы внешней, внутренней и смешанной секреции
46
2
Роль гормонов в обмене веществ, росте и развитии организма
47
3
Болезни, связанные с гипо- и гиперфункцией желез внутренней секреции
Тема 10. Нервная система. 6ч.
48
1
Значение, строение и функционирование нервной системы. ПР. раб.№8 «Выяснение действия прямых и обратных связей.»
49
2
Вегетативный отдел нервной системы. ПР.раб.№9 «Выяснение вегетативных сосудистых рефлексов при штриховом раздражении кожи.»
50
3
Строение и функции спинного мозга
51
4
Отделы головного мозга
52
5
Большие полушария головного мозга
53
6
Нейрогуморальная регуляция
Тема.11 Органы чувств. Анализаторы. 5ч.
54
1
Как действуют органы чувств и анализаторы
55
2
Орган зрения и зрительный анализатор. Пр.раб.№10 «Выявление функции зрачка и хрусталика, нахождение слепого пятна»
56
3
Заболевания и повреждения глаз
57
4
Органы слуха и равновесия. Их анализаторы. Пр.раб. №11 «Определение выносливости вестибулярного аппарата.»
58
5
Органы осязания, обоняния, вкуса. Контроль знаний по теме «Органы чувств. Анализаторы» пр. раб.№12 «Проверка чувствительности тактильных рецепторов. Обнаружение холодовых точек.»
Тема12. Поведение и психика 7ч.
59
1
Врожденные формы поведения
60
2
Приобретенные формы поведения
61
3
Закономерности работы головного мозга. Пр.раб. №13 «Проверка действия закона взаимной индукции при рассматривании рисунков двойственных изображений. Иллюзии установки»
62
4
Биологические ритмы. Сон и его значение.
63
5
Особенности высшей нервной деятельности человека. Познавательные процессы.
64
6
Воля и эмоции. Внимание. Пр.раб. №14 «Опыт с усеченной пирамидой, выясняющий особенности произвольного и непроизвольного внимания и влияния активной работы с объектом на устойчивость внимания.»
65
7
Динамика работоспособности. Режим дня.
Тема 13. Индивидуальное развитие организма. 5ч.
66
1
Половая система человека
67
2
Наследственные и врожденные заболевания. Болезни, передающиеся половым путем.
68
3
Внутриутробное развитие организма. Развитие после рождения
69
4
О вреде наркогенных веществ. Психологические особенности личности
70
5
Контроль знаний. Тестирование.