- Учителю
- Вопросы к игре 'Самый умный' - финал
Вопросы к игре 'Самый умный' - финал
ОБЩИЕ (1 балл)
1. Какая наука изучает строение и жизнедеятельность клетки (цитология)
2. На каком уровне организации изучается строение бактерий и грибов (организ-
менном)
3. С помощью электронного микроскопа в клетке были обнаружены органоиды (ри
босомы)
4. Какие ученые были основоположниками клеточной теории (М. Шлейден и
Т. Шванн)
5. Близнецовый метод используется в науке (генетика)
ЭКОЛОГИЯ
1. Взаимодействие друг на друга организмов одного или разных видов относят к
факторам (биотическим)
2. Факторы, значение которых выходит за пределы выносливости организмов
называются (ограничивающими)
3. Сигналом к наступлению сезонных явлений в жизни птиц служит изменение
(длина светового дня)
4. Ограничивающим фактором для жизни растений на больших глубинах является
недостаток (света)
5. Каковы взаимоотношения культурных и сорных растений в агроценозе (конку-
рентные)
БИОСФЕРА
1. Главную роль в круговороте веществ в биосфере выполняют (живые организмы)
2. Границ биосферы определяют (условия не пригодные для жизни)
3. Озоновый экран обеспеивает сохранение жизни на Земле, так как (задерживает
жесткое ултрафиолетовое излучение)
4. Накопление в атмосфере оксидов серы приводит к (выпадению кислотных до-
ждей)
5. Клубеньковые бактерии поглощают молекулярный азот атмосферы, выполняя при
этом в биосфере функцию (концентрационную)
СЕЛЕКЦИЯ
1. Популяция культурных растений со сходным генотипом и фенотипом - это (сорт)
2. Близкородственное скрещивание организмов используют в селекции для получе-
ния потомства (гомозиготного)
3. Путем подбора и скрещивания чистых линий получают (эффект гетерозиса)
4. С помощью какого метода селекционеры получают комбинативную изменчивость
(скрещивания)
5. Для преодоления бесплодия межвидового редечно-капустного гибрида Г.Д. Кар-
печенко использовал метод (полиплоидии)