7


  • Учителю
  • Экология и мы Программа спецкурса 9 класс

Экология и мы Программа спецкурса 9 класс

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Гимназия №4»

Елабужского муниципального района



Утверждено на заседании методического совета гимназии

Протокол № ___ от « ____» _____________ 2012 г.

Директор гимназии ____________________ Р.Р.Хамитов

























Экология и мы

Программа спецкурса

9 класс





















Составитель: Балобанова Г.Ф.

учитель биологии

высшей квалификационной категории



























Елабуга 2012.

Пояснительная записка

Программа курса рассчитана на 17 часов (1 час в две недели)



Человечество широко расселилось по планете, создавая разнообразные населенные пункты. Здоровая экология среды обитания человека связана с рациональным расположением промышленной, жилой коммунальной, природной зон. Населенное место должно быть привлекательным благодаря чистоте, красоте архитектурных ансамблей, отличаться безопасностью транспорта, снабжаться чистой водой. Каждый житель населенного пункта должен проявлять заботу о создании эстетически привлекательной и гигиенической здоровой среды жизни.

Здоровье человека во многом зависит от состояния среды помещения, в котором он проводит большую часть времени. Синтетические отделочные материалы и бытовые предметы в жилом помещении выделяют газы, изменяющие состав воздуха. Оздоровление современного жилища и создание благоприятной предметно-вещной среды требуют от человека соблюдение определенных правил. Научно-технический прогресс обуславливает появление на производстве все новых профессионально-производственных факторов и опасностей. Особенности микроклимата, освещенность, различные виды излучения. Химические вещества могут вызвать появление профессиональных заболеваний и многосторонних нарушений в деятельности организма.

Во всех этих вопросах современный выпускник должен хорошо разбираться. Должен понимать важность и значимость экологической составляющей в едином комплексе всех условий его места работы, отдыха, проживания. Поможет ему в приобретении этих компетенций курс по выбору « Мир в котором я живу. Экология среды обитания человека»



Цели курса:

- заложить основы экологического мировоззрения;

- сформировать первоначальные представления о взаимосвязи состояния здоровья человека и среды обитания.



Задачи курса:

- научиться выявлять наиболее актуальные для среды обитания современного человека проблемы;

- познакомиться с методиками получения качественных и количественных показателей экологического состояния среды жизни человека;

- помощь использовать полученные знания для прогнозирования дальнейших изменений среды обитания человека и проектирования решения экологических проблем своего поселения.



Данный курс относится к ознакомительным, краткосрочным. Курс включает несколько блоков тем, на основе которых составлено следующее планирование



№ п.п



Тема занятия

Количество

часов



Вид занятия

1

Основы экологии. Вводное занятие

1

лекция

2

Экология пищи: органические вещества, витамины, макро- и микроэлементы, влияние прохладительных газированных напитков на организм человека, генетически модифицированные продукты, снэки.

4

Лекции, дискуссии, семинар

3

Экология жилища: моющие средства в быту, история моющих средств, вещества аллергены, строительные и отделочные материалы, интерьер, микроклимат жилища, растения и животные, состав и качество питьевой воды, компьютеры и здоровье.

5

Лекция, семинар, защита проекта,

4

Экология и одежда: химия и косметика, правила ухода за собой, химия и здоровье, биологически активные добавки

2

Лекция, дискуссия

5

Поселение как среда жизни: городской ландшафт и его зоны, проблемы бытового мусора, проблема эксплуатации автомобилей

2

Защита презентаций

6

Производственная среда и профессиональные заболевания: метеорологические условия производства, ионизирующие и электромагнитные излучения, воздействия токсических веществ, плюсы и минусы биотехнологических процессов

3

Лекция, семинар, дискуссия, защита презентаций





Знания, полученные в процессе изучения данного курса:

- об особенностях городской среды;

- о классификации отходов и способах избавления от них;

- о влиянии городских свалок на здоровье человека;

- об экологических проблемах, связанных с автотранспортом и путях их решения;

- о производственной среде и профессиональных заболеваниях, связанных с ней.



Умения, сформированные на основе приобретенных знаний;

- разрабатывать проекты озеленения города, школьного двора, жилого дома;

- использовать предметы бытового мусора для изготовления полезных вещей;

- выявить экологически опасные вещества в производственной среде и факторы воздействия;

- представлять результаты работы в виде сводных таблиц, планов проектов, презентаций.





 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал