7


  • Учителю
  • Урок-путешествие Отдел Плауновидные, особенности строения и жизнедеятельности

Урок-путешествие Отдел Плауновидные, особенности строения и жизнедеятельности

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Урок-путешествие "Отдел Плауновидные, особенности строения и жизнедеятельности"



Задачи:

● Образовательные:

o изучить особенности строения, жизнедеятельности растений отдела плауновидных, усложнение организации плаунов в ходе эволюции;

o выявить роль плауновидных в природе и их практическое значение.

● Развивающие:

o развивать общеучебные умения и навыки, а также интеллектуальные способности учащихся;

o продолжить формирование умений сравнивать, решать проблемные вопросы, делать выводы, работать с гербариями и рисунками.

● Воспитательные:

o формировать естественно-научное мировоззрение и понимание необходимости бережного отношения к природе, на примере значения плауновидных в природе и жизни человека;

o воспитывать чувство любви к природе, понимание ее хрупкости, необходимости защиты.



Оборудование: гербарные экземпляры мхов и плаунов, презентация.



Ход урока



1. Проверка знаний и умений.



Вставь пропущенные слова:



Мхи появились на нашей планете около______ млн. лет назад. Их предками были_____ . Моховидные - это многолетние растения, обычно ______, приспособленные к обитанию во _______ местах. Мхи вызывают _____; отмирая, они образуют ______ .



У моховидных имеется характерная особенность - чередование половых поколений. Половое поколение - _______, представляющий собой _____ с _______ и образующий половые клетки ______, больше выражен, чем бесполое- ______, на котором формируются споры.



2. Изучение нового материала.



Сегодня на уроке мы отправимся в путешествие с целью изучения строения, местообитания, размножения и значения плаунов и совершим остановки на станциях: историческая, исследовательская, промышленная, экологическая.



После посещения каждой станции учащимся необходимо ответить на вопросы.



В утро мира, на просторе сером

Первозданных отмелей и гор,

Звери не гнездились по пещерам,

человечий не пылал костер.



Шли леса, и отступали степи

Перед их щетинистой стеной,

Шли леса во всем великолепье

Диких сил и щедрости земной.



Но избытку жизни нет пощады;

На земные, буйные сады

Ринулись моря, как водопады,

Северные яростные льды.



Замело песками разрушенье,

И земля сомкнула черный зев,

Где легли могучие растенья,

Под пятой веков окаменев.



I. Станция «Историческая».



В северных хвойных лесах легко зацепиться ногой за стелющееся по земле длинное растение. Вы его приподнимаете , а оно тянется без конца. Называется это растение плаун, или ликоподий, что обозначает «волчья нога».



Плаун - вымирающий потомок древнейших на земле деревьев. Предки плауна - вымершие лепидодендроны -чешуедревы, деревья высотой около 30 метров и до 2 метров в поперечнике. Много тысяч лет назад покрывали землю сплошным лесом. По отпечаткам на горных породах и каменном угле ученые восстановили общий вид предков плауна. Это были деревья с купой шиловидных листьев наверху, сидящих на стволе спиралью. Нижние листья постепенно опадали и оставляли ромбические следы. Поэтому весь ствол лепидодендронов словно разграфлен и несколько напоминает вафлю. Потомок мощного дерева лепидодендрона - наш современный плаун - выродился в малозаметное, стелющееся по земле растение.



II. Станция «Исследовательская».



1. Особенности строения плауна, их расположение.



Плауны - многолетние, вечнозеленые травянистые растения с прямостоячими и ползучими побегами и отходящими от них корнями.



У растения длинный стебель с отходящими веточками, густо покрытый мелкими различной формы листочками. В июле, августе на концах ветвей, поднимаются к верху, три-пять колосков со спорангиями, из которых сыплется мелкий желтый порошок - споры.



Практическая работа.



«Сравнение внешнего строения плауна булавовидного и кукушкина льна»



Оборудование: гербарии мхов и плаунов.



1. Изучите внешнее строение плауна. Найдите подземные и надземные вегетативные органы, кратко опишите их. Сравните внешнее строение плаунов со строением мхов. В чем их сходство и различие?



2. Рассмотрите спороносные колоски. Каково значение спор в жизни плаунов?



3. Обоснуйте принадлежность плаунов к папоротникообразным растениям.



У плауновидных, в отличие от моховидных, имеются покровные, механические и проводящие ткани. Проводящие ткани представлены водопроводящей системой - древесиной (ксилема) и лубом (флоэма). Проводящие ткани корня и побега образуют вместе единый центральный цилиндр - стелу (от греч. стеле - "столб", "колонна"). Он окружен механическими тканями и занимает центральное место в стебле и корне. По стеле осуществляется восходящий ток воды с минеральными солями (по древесине) и нисходящий ток органических веществ (сахаров и пр.) по лубу. Развитие тканей (проводящей, механической и покровной) у плауновидных объясняется их приспособленностью к существованию на суше. Этим же объясняются и крупные размеры их органов. Споры развиваются в спорангиях, собранных в колоски.



2. Особенности бесполого и полового размножение плаунов, мужские и женские половые органы особенности созревания половых клеток.



Бесполое размножение плаунов осуществляется спорами и с помощью укоренения жизнеспособных фрагментов.



В июле, августе в колосках созревают споры. Споры плауна не впитывают воду и плавают на ее поверхности.



В благоприятных условиях из споры развивается маленькая пластинка - заросток. Вскоре на нижней поверхности заростка в особых органах - гаметангиях - формируются мужские и женские половые клетки (гаметы). У плауновидных женские половые органы, образующие яйцеклетку, называют архегонием (от греч. архе - "начало", гоне - "рождение"), а мужские половые органы - антеридием (от греч. антерос - "цветущий"). С помощью воды (при таянии снега или дождя) мужские гаметы - сперматозоиды доставляются к яйцеклеткам. После оплодотворения из образовавшейся зиготы на заростке появляются маленькие побеги с придаточными корнями. Со временем они развиваются в крупное зеленое растение, живущее много лет. Спустя некоторое время на листьях растения образуются споры в особых органах - спорангиях. Поэтому данную фазу жизненного цикла называют спорофитом, а стадию заростка - гаметофитом. Спорофит - многолетняя фаза в их развитии.



Сравните: у моховидных спорофит - коробочка, которая не имеет хлорофилла и живет очень недолго; гаметофит - зеленое побегоносное растение, живущее длительное время. У плауновидных наоборот: гаметофит - маленькая пластинка-заросток, а спорофит - зеленое многолетнее растение, имеющее корень, стебель и листья.



У плауна булавовидного на образование из споры гаметофита и развитие из него спорофита требуется свыше 20 лет.



III. Станция «Промышленная».



Многообразие плаунов. Практическое значение плаунов.



В таежных лесах России, среди мхов и травы, во влажных местах встречается баранец обыкновенный (или плаун-баранец). На сухих, светлых, сухотравных местах еловых и сосновых лесов произрастает плаун булавовидный. Оба вида используются как лекарственные растения.



В некоторых местах земного шара леса лепидодендронов превратились в каменный уголь. В горных породах и в пластах каменного угля можно найти отпечатки коры и листьев этих древних деревьев.



Плаун ценен своими спорами. Споры содержат 49 % жира и 2 % сахара. Споры употребляются в аптеках для пересыпки пилюль, чтобы они не становились влажными, и как присыпка для грудных детей.



Споры плауна издавна использовались в театрах для световых эффектов: при зажигании они дают яркую вспышку. Их употребляют для изготовления ракет, применяемых для сигнализации.



Тропические виды разводят в оранжереях как красивые декоративные растения.



Особое значение споры плауна имеют в литейном деле при отливке мельчайших деталей: ими обсыпают формы.



Как корм плауны никакой ценности не имеют, они практически не поедаются животными.



IV. Станция «Экологическая»



Почти все плауны занесены в Красную книгу России, находятся под охраной как древние, вымирающие растения.



В Красную книгу Иркутской области включены три вида растений отдела плауновидных: плаун можжевельниковый, полушник щетинистый, полушник озерный.



Полушник озерный - вид находящийся под угрозой исчезновения. Очень редкий вид, единственное местонахождение в Восточной Сибири в Тальцинском заливе на р. Ангара близ п. Большая Речка. Очень требователен к чистоте водоема.



Полушник щетинистый - редкий уязвимый вид, требователен к чистоте и прозрачности воды.



Плаун можжевельниковый - редкий вид, растет в зеленомошных сосновых лесах, на лесных опушках, окраинах болот. Многолетник с ползучими горизонтальными корневищами и светло- зелеными многократно ветвящимися кустовидными надземными побегами высотой 10-25 см. Листья линейно-ланцетные изогнутые вверх. Спороносные колоски сидячие, 1-3 см длиной.



V. Закрепление знаний



Выберете признаки: 1 вариант - характерные для моховидных,2 вариант - для плауновидных.

1. Высшее растение.

2. Имеет побег.

3. Есть придаточные корни.

4. Стебель ползучий.

5. Взрослое растение- гаметофит.

6. По способу питания - автотроф.

</ 7. Взрослое растение - спорофит.

8. Плохо развиты проводящие ткани.

9. Могут иметь ризоиды.

10. Для оплодотворения нужна вода.

11. Возможно, предками были псилофиты.









 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал