7


  • Учителю
  • Урок биологии для 9 класса 'Обмен веществ'

Урок биологии для 9 класса 'Обмен веществ'

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала


Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа№7»

г.Мичуринска











Конспект урока биологии:

«Обмен веществ»


9класс










Учитель-

Ковалева Г.Е.

МБОУ СОШ №7

г. Мичуринск


Цель урока:

1. Образовательная:


формирование у учащихся понятия обмен веществ, пластический и энергетический обмен; умения объяснить смысл функций обмена веществ; описывать процесс пластического и энергетического обмена;


выработка у учащихся навыков умственных операций и действий воли, творческого воображения, догадки, способности открывать новые знания.

2. Воспитательная:


нравственное, экологическое формирование научного мировоззрения.


3. Развивающая:


Развитие логического мышления, интеллектуальных способностей, побуждение к поисковой деятельности.


Развитие творческого воображения, интеллектуальных способностей, способность выдвигать и обосновывать гипотезы, открывать новые знания.

Ход урока

I. Проверка знаний

Учащимся предлагается вытянуть из конверта бумажку с названием органоида клетки, показать его на таблице, рассказать о строении и функциях.


(В конверте лежат бумажки с названиями органоидов клетки. Цитоплазма, клеточная мембрана, ядерная оболочка, ядро, ядрышко, митохондрии, лизосомы, центросомы, Аппарат Гольджи, ЭПС, рибосомы).


  1. Перечислите органоиды, имеющие одно - и двумембранную структуру.

  2. Назвать органоиды, характерные для растительных и животных клеток.

  3. Дайте обоснование: почему бактерии и сине- зеленые водоросли не стали эукариотами в процессе эволюции?

Как случилось, что прокариоты сегодня сохранили в основном те черты, которые им были свойственны ещё в древние эпохи зарождения жизни на Земле при наличие более совершенных форм?


II. Новый материал


1. Функции обмена веществ.


Живая клетка постоянно поглощает вещества из окружающей среды и в окружающую среду выделяет их.

Так, клетки человека поглощают кислород, воду, глюкозу, аминокислоты, минеральные соли, витамины, а выводят CO2, воду, мочевину, мочевую кислоту.

клетки человека

животных

некоторых микроорганизмом

кислород CO2

H2O H2O

глюкоза мочевина

мочевая кислота

мин. соли

витамины


У клеток зеленых растений характер веществ существенно иной: пищевые вещества у них составляют CO2 и H2О. А выделяется O2. Т. е. в клетках растений происходит синтез органического вещества крахмала в результате процесса фотосинтеза.

клетки растений

H 2O O2

CO2

крахмал

У некоторых бактерий, обитающих на корнях бобовых растений (вика, горох, клевер, соя), пищевым веществом служит азот атмосферы, а выводятся соли азотной кислоты.


азотофиксирующие бактерииазот соли

атмосферы азотной

кислоты


У микроорганизма, селящегося в выгребных ямах и на болотах, пищевым веществом служит сероводород, а выделяется сера, покрывая поверхность воды и почвы желтым налетом серы.

Микроорганизмы,

поселяющиеся в болотах и ямах

сероводород сера

Таким образом, у клеток разных организмов характер пищевых и выделяемых веществ различается, но общий закон действителен для всех: пока клетка жива, происходит непрерывное движение веществ из внешней среды в клетку и из клетки во внешнюю среду. Обмен веществ выполняет 2 функции: Первая функция - обеспечение клетки строительным материалом. Из веществ, поступающих в клетку, - аминокислот, глюкозы, органических кислот, нуклеотидов - в клетке непрерывно происходит синтез белков, углеводов, липидов, нуклеиновых кислот. Из них формируется тело клетки, её мембраны, органоиды. Реакции синтеза особенно активно идут в молодых, растущих клетках, однако рост и развитие разное, так как химический состав клетки в течение ее жизни многократно обновляется. Обнаружено, что «продолжительность жизни» молекул белков клетки колеблется от 2-5г. до нескольких дней. После этого срока они разрушаются и заменяются вновь синтезированными. Таким образом, клетка сохраняет свои функции и химический состав.

Совокупность реакций, способствующих построению клетки и обновлению её состава, носит название пластического обмена.

аминокислоты клетка


синтез углеводов

липидов

нуклеиновых

кислот

формируется тело клетки,

её мембраны, органоидыглюкоза


органические

нуклеотиды


Вторая функция обмена веществ обеспечение клетки энергией. Любое проявление жизнедеятельности (движение, синтез веществ, генерация тепла) нуждается в затрате энергии. Для энергообеспечения клетки используется энергия химических реакций, которая освобождается в результате расщепления поступающих веществ. Эта энергия преобразуется в другие виды энергий. Совокупность реакций, обеспечивающих клетки энергией, называют энергетическим обменом.


Любое проявление затрата

жизнедеятельности энергии

расщепление

поступающих веществ

Пластический энергетический

обмен обмен


Пластический и энергетический обмен неразрывно связаны между собой. С одной стороны, все реакции пластического обмена нуждаются в затрате энергии. С другой стороны, для осуществления реакции энергетического обмена необходим постоянный синтез ферментов, так как

«продолжительность жизни» молекул ферментов невелика.

Через пластический и энергетический обмены осуществляется связь клетки с внешней средой. Эти процессы являются основным условием поддержания жизни клетки, источником её роста, развития, функционирования.

Живая клетка представляет собой открытую систему, поскольку постоянно происходит обмен веществ и энергией.


III. Закрепление


  1. Что называют функции обмена веществ?

  2. Охарактеризуйте функции обмена веществ?

  3. Что называют пластическим и энергетическим обменом?

  1. На что расходуется энергия при полном покое?

  2. Известно, что многие заболевания сопровождаются лихорадкой т. е. повышением температуры тела. Почему при лихорадке учащается дыхание?




 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал