Дистанционный урок по биологии 6 класс 'Лишайники - кто они?'

№ п/п

План действий, способов достижения поставленной задачи.

Результат мини-задачи.

Вопросы и затруднения.

1

Внимательно изучите материал.

2

Внимательно изучите рисунок и назовите части лишайника, о которых шла речь

3

Внимательно изучите дополнительную информацию и используйте при заполнении схемы

Дистанционный урок по биологии «Лишайники - кто они?"

6 класс

1 группа «Строение и питание лишайников

2 группа «Разнообразие и среда обитания лишайников»

№ п/п

План действий, способов достижения поставленной задачи

Результат мини-задачи

Вопросы и затруднения

1

Внимательно изучите материал.

2

Внимательно изучите дополнительную информацию и используйте при заполнении таблицы.

Номер рисунка

Название лишайника

Место обитания

1 2

3

3

Внимательно изучите дополнительную информацию и используйте при самостоятельном составлении схемы «Жизненные формы лишайников»

№ п/п

План действий, способов достижения поставленной задачи.

Результат мини-задачи.

Вопросы и затруднения.

1

Откройте учебник на странице 61-63. Внимательно прочитайте материал.

2

Найдите и внимательно рассмотрите новые термины, которые в тексте выделены курсивом.

3

Ответьте на вопросы:

1. На чем основан тесный союз гриба и водоросли?

2. Чем объясняется отсутствие лишайников в парках и лесах, расположенных рядом с крупными промышленными центрами?