Карточка-задание для работы на уроке по теме Мхи (5 класс) по учебнику В.В. Пасечника

МХИ

1. Прочитать в учебнике §20 (стр.107-111), заполнить таблицу по сравнению мхов (кукушкина льна и сфагнума). Выберите нужные характеристики и соответствующие им цифры занесите в таблицу.

Характеристики:

• Окраска: 1) Имеет беловатую или светло зеленую окраску

2) Имеет ярко-зеленую окраску

• Способ прикрепления к почве:

1. Прикрепляется к почве ризоидами

2. Прикрепляется к почве нижней частью стеблей, ризоиды отсутствуют

• Особенности клеточного строения листьев:

1. Имеются два типа клеток: с хлоропластами, мелкие, узкие и крупные, прозрачные, бесцветные мертвые клетки

2. Состоят из клеток с хлоропластами

• Функции клеток:

1. Часть клеток способна к фотосинтезу, а другая часть поглощает воду и удерживает ее в организме

2. Во всех клетках протекает процесс фотосинтеза

• Места обитания:

1. Обитает в болотах, способствует образованию торфа

2. Обитает на влажных участках леса

2. Выполните задания лабораторной работы «Строение мха», используя гербарии.

Задания:

1. Рассмотрите растение мха, запишите его название

2. Зарисуйте мох, подпишите названия его частей (стебель, листья, ризоиды, коробочка со спорами)

3. Опишите листья мха

• Форма

• Окраска

• Размер (см)

• Расположение

4. Ветвистый или не ветвистый стебель у мха

3. Сравните особенности строения мхов и водорослей, заполните таблицу

</