- Учителю
- Разработка лабораторной работы 'Химический состав клетки' (11-10 класс)
Разработка лабораторной работы 'Химический состав клетки' (11-10 класс)
Сценарий анимации О 11 - Л- 4
«Качественные реакции на белки».
Экран 1.
Лабораторная работа: «Качественные реакции на белки».
(рис. 1)
Экран 2 (Верхняя строка экрана) Лабораторная работа: «Качественные реакции на белки».
Оборудование: стол, на столе:
Белок куриного яйца, равзведенного в 0,5 л воды; желатина
1% раствор CuSO4 HNO3 10% раствор NaOH
Штатив с пробирками пипетка спиртовка
Спички штатив
Экран 3.
(Верхняя строка экрана) Лабораторная работа: «Качественные реакции на белки».
Демонстрация текста + озвучивание
Цель: проделать качественные реакции на белки, определить качественные различия в составе различных белков.
Экран 4 (Верхняя строка) Лабораторная работа: «Качественные реакции на белки».
Демонстрация текста + озвучивание: «Перед проведением практической работы необходимо ознакомиться с инструкцией».
Предложения появляются последовательно над рисунком.
-
Биуретовая реакция. К 2 мл раствора белка и желатины добавьте столько же щелочи.
-
Аккуратно по каплям добавляйте в раствор медный купорос.
-
После каждой капли пробирку встряхивайте.
-
Проследите за изменением окраски. Окраска раствора станет фиолетовой.
-
Сделайте вывод.
-
Ксантопротеиновая реакция. К раствору яичного белка добавьте HNO3 .
-
Нагрейте раствор на спиртовке.
-
Проследите за появлением осадка желтого цвета и его растворения.
-
Охладите раствор.
-
После охлаждения осторожно добавьте раствор NaOH.
-
Проследите за изменением окраски. Окраска раствора станет оранжевой.
Экран 5 (Верхняя строка) Лабораторная работа: «Качественные реакции на белки».
Демонстрация
Озвучивание
-
Появляется поддон с лабораторной посудой.
(рис. 2)
Одна рука берет пипетку, набирает ей 2 мл раствора белка и желатина, другая рука берет чистую пробирку, пипетка направляется к пробирке и помещает раствор внутрь. Появляется щелочь. Одна рука берет баночку со щелочью, подносит ее к пробирке и помещает в нее 2 мл раствора.
(рис. 3)
-
Появляется в баночке раствор медного купороса. Одна рука берет баночку, ставит на стол, открывает ее, другая рука берет пипетку, набирает несколько капель раствора. Баночка с медным купоросом удаляется. Одна рука держит пробирку с уже приготовленным раствором и пипеткой по 1 капле добавляет в нее раствор медного купороса. После каждой капли раствора, пробирка встряхивается.
-
Приблизить и показать появление фиолетовой окраски раствора.
(рис. 4)
-
Текст вывода:
Появление фиолетового окрашивания происходит за счет образования комплекса меди с пептидной связью в молекуле белка, что говорит о его присутствии.
-
Одна рука берет пипетку, набирает ей 2 мл раствора белка и желатина, другая рука берет чистую пробирку, пипетка направляется к пробирке и помещает раствор внутрь. Появляется HNO3 .
Одна рука берет баночку, открывает ее, подносит к пробирке, наклоняет ее и аккуратно добавляет в нее HNO3 .Пробирка удаляется.
-
Одна рука берет штатив, ставит его на стол, другая рука берет пробирку с раствором, помещает ее в держатель штатива. Рука берет спиртовку, ставит ее на штатив. Одна рука снимает колпачок со спиртовки, другая рука берет спички, поджигает спиртовку. Спички удаляются. Происходит нагревание раствора в пробирке.
(рис. 5)
-
Приблизить и показать выпадение в пробирке осадка желтого цвета.
(рис. 6)
-
Одна рука берет колпачок спиртовки, накрывает им пламя, спиртовка удаляется. После остывания пробирку рука снимает со штатива, штатив удаляется.
-
Появляется раствор NaOH. Одна рука берет баночку NaOH, открывает ее, другая рука держит пробирку с охлажденным раствором. Баночка приближается к пробирке, осторожно наклоняется и аккуратно добавляется несколько капель NaOH.
-
Приблизить и показать появление оранжевого цвета раствора в пробирке.
(рис.7)
-
Текст вывода:
Появление оранжевого окрашивания раствора, говорит о качественных различиях состава различных белков.
-
Биуретовая реакция. К 2 мл раствора белка и желатины добавьте столько же щелочи.
-
Аккуратно по каплям добавляйте в раствор медный купорос.
После каждой капли пробирку встряхивайте.
-
Проследите за изменением окраски. Окраска раствора станет фиолетовой.
-
Сделайте вывод.
-
Ксантопротеиновая реакция. К раствору яичного белка добавьте HNO3 .
-
Нагрейте раствор на спиртовке.
-
Проследите за появлением осадка желтого цвета и его растворения.
-
Охладите раствор.
-
После охлаждения осторожно добавьте раствор NaOH.
-
Проследите за изменением окраски. Окраска раствора станет оранжевой.