Материал 'контрольная работа по биологии 5 класс'

Вариант 1.

1. В приведенном ниже списке выберите и подчеркните одной чертой природные тела, двумя - природные явления.

Гроза бабочка

Пень восход солнца

Снегопад дуб

Холм распускание листьев

Радуга туман

2. Установите соответствие между естественными науками и объектами их изучения. Соедините прямыми линиями соответствующие строки.

Астрономия живая природа

Физика вещества

Химия земная поверхность

Биология небесные тела

География явления природы

3.Составьте схему: «Царства живой природы»

4. Найдите в учебнике тему «Живые царства. Грибы». Зарисуйте строение гриба и подпишите части тела шляпочного гриба.

5. В приведенном ниже списке выберите и подчеркните признаки, характерные для растений.

А) питание готовыми питательными веществами

Б) создание питательных веществ под действием солнца

В) наличие в клетках хлорофилла

Г) подвижный образ жизни

Д) наличие органов: корней, стеблей, листьев

Е) неподвижный образ жизни

6. Пользуясь текстом параграфа № 10 «Живые царства. Животные», заполните таблицу «Значение животных»

Значение животных в природе

Значение животных в жизни человека

Положительное

Отрицательное

1)

2)

1)

2)

3)

4)

1)

2)

7. Подумайте и ответьте на вопрос.

Чем биологический метод борьбы с насекомыми-вредителями лучше, чем использование против них химических веществ (ядов)?

Вариант 2.

1. В приведенном ниже списке выберите и подчеркните одной чертой природные тела, двумя - природные явления.

Дождь птица

Дерево восход солнца

Снегопад ромашка

Холм гриб

Радуга туман

2. Установите соответствие между естественными науками и объектами их изучения. Соедините прямыми линиями соответствующие строки.

Астрономия живая природа

Генетика животные

Зоология земная поверхность

Биология небесные тела

География гены

3.Составьте схему: «Среда обитания живых организмов»

4. Найдите в учебнике тему «Живые царства. Растения». Зарисуйте строение цветкового растения и подпишите части растения.

5. В приведенном ниже списке выберите и подчеркните признаки, характерные для животных.

А) питание готовыми питательными веществами

Б) создание питательных веществ под действием солнца

В) наличие в клетках хлорофилла

Г) подвижный образ жизни

Д) наличие органов передвижения

Е) неподвижный образ жизни

З) сложное внутреннее строение организма

6. 6. Пользуясь текстом параграфа № 9 «Живые царства. Растения», заполните таблицу «Значение растений»

Значение растений в природе

Значение растений в жизни человека

Положительное

Отрицательное

1)

2)

1)

2)

3)

4)

1)

2)

7. Подумайте и ответьте на вопрос.

Как оказать первую помощь человеку, если он отравился ядовитыми грибами?