7


  • Учителю
  • Календарно-тематическое планирование элективного курса по биологии Общая биология (11 класс)

Календарно-тематическое планирование элективного курса по биологии Общая биология (11 класс)

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Тема

Кол-во часов

Дата проведения

Коррекция

РАЗДЕЛ №1. СИСТЕМА И МНОГООБРАЗИЕ ОРГАНИЗМОВ (12 ЧАСОВ)

1

Характеристика основных типов беспозвоночных и классов членистоногих. Губки.

1





2

Характеристика основных типов беспозвоночных и классов членистоногих. Кишечнополостные.

1





3

Характеристика основных типов беспозвоночных и классов членистоногих. Черви.

1





4

Характеристика основных типов беспозвоночных и классов членистоногих. Моллюски.

1





5

Характеристика основных типов беспозвоночных и классов членистоногих. Членистоногие.

1





6

Характеристика основных типов беспозвоночных и классов членистоногих. Иглокожие.

1





7

Хордовые животные, основные признаки классов. Роль хордовых в природе и жизни человека. Рыбы.

1





8

Хордовые животные, основные признаки классов. Роль хордовых в природе и жизни человека. Земноводные.

1





9

Хордовые животные, основные признаки классов. Роль хордовых в природе и жизни человека. Пресмыкающиеся.

1





10

Хордовые животные, основные признаки классов. Роль хордовых в природе и жизни человека. Птицы.

1





11

Хордовые животные, основные признаки классов. Роль хордовых в природе и жизни человека. Млекопитающие.

1





12

Эволюция строения и функций органов и систем органов у животных.

1





РАЗДЕЛ № 2. ОРГАНИЗМ ЧЕЛОВЕКА И ЕГО ЗДОРОВЬЕ (7 ЧАСОВ)

13

Место человека в органическом мире. Ткани их строение и функции. Опорно-двигательная система.

1





14

Дыхательная, мочевыделительная системы, система органов размножения. Строение кожи.

1





15

Внутренняя среда организма человека. Группы крови. Иммунитет. Системы органов кровообращения и лимфообращения.

1





16

Система органов пищеварения Обмен веществ и превращение энергии в организме человека. Витамины.

1





17

Нервная и эндокринная системы. Нейрогуморальная регуляция процессов жизнедеятельности организма.

1





18

Анализаторы, их строение и функции.

1





19

Высшая нервная деятельность. Особенности психики человека.

1





РАЗДЕЛ № 3. ЭВОЛЮЦИЯ ЖИВОЙ ПРИРОДЫ (5 ЧАСОВ)

20

Вид, его критерии. Характеристика популяции.

1





21

Развитие эволюционной теории. Основные факторы эволюции, их значение.

1





22

Микроэволюция, способы видообразования, дивергенция, конвергенция, параллелизм.

Микроэволюция. Образование новых видов. Способы видообразования.

1





23

Макроэволюция. Результаты эволюции. Направления и пути эволюции: биологический прогресс и регресс, ароморфоз, идиоадаптация, дегенерация.

1





24

Происхождение человека. Движущие силы и этапы эволюции человека. Биосоциальная природа человека

1





РАЗДЕЛ № 4. ЭКОСИСТЕМЫ И ПРИСУЩИЕ ИМ ЗАКОНОМЕРНОСТИ (3 ЧАСА)

25

Среда обитания, экологические факторы. Экосистема, ее компоненты. Биотические связи в экосистемах.

1





26

Цепи и сети питания, их звенья. Круговорот веществ и превращения энергии в экосистемах. Саморазвитие и смена экосистем. Изменения в экосистемах под влиянием деятельности человека. Разнообразие экосистем. Агроэкосистемы.

1





27

Биосфера, ее компоненты. Проблемы устойчивого развития биосферы.

1





РАЗДЕЛ №5 РАБОТА С КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫМИ ЗАДАНИЯМИ (7 часов)

28 - 34

Тренировочные тестирования.

Задания , аналогичные частям А,В и С, работа с 5+













 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал