Технологическая карта урока Внутренняя среда организма

Изучение нового материала

Фронтальная беседа:

1. Вспомните, что такое ткань?

2. Из каких частей она состоит?

(группа клеток и межклеточное вещество)

Используя 1 абзац стр. 116 выясните, какие функции выполняет

межклеточное вещество?

2 слайд

Как вы думаете «Что такое внутренняя среда организма? »

3 слайд

Внутренняя среда организма - это совокупность жидкостей принимающих непосредственное участие в процессах обмена веществ и поддержании постоянства внутренне среды.

Термин предложил французский физиолог Клод Бернар.

4 слайд

Как вы считаете, из каких компонентов состоит внутренняя среда организма?

Кровь состоит из плазмы и форменных элементов крови. Она циркулирует по замкнутой системе сосудов и с другими тканями тела не сообщается. В капиллярах (самых мелких и тонких сосудах) жидкая часть крови частично переходит из капилляров в межклеточные промежутки тканей и становится тканевой жидкостью.

Тканевая жидкость - это компонент внутренней среды, в котором непосредственно находятся клетки организма. Она состоит из воды(95%), минеральных солей (0,9%), белков и других органических веществ (1,5%), кислорода и углекислого газа. Тканевая жидкость участвует в обмене веществ.

К какому типу ткани относится кровь? (соединительному)

5 слайд

Кровь - жидкая соединительная ткань, которая циркулирует в замкнутой системе кровеносных сосудов

Как вы думаете, какое значение крови в нашем организме?

используя текст на стр. 117 найдите материал для заполнения схемы «Функции крови»

(После выполнения учащиеся обмениваются тетрадями и проверяют друг у друга выполнение работы)

6 -7 слайд

Что входит в состав крови?

Схема. Состав крови.

Что такое лимфа?

Лимфа - это прозрачная жидкость, в которой, в отличие от крови, нет эритроцитов и тромбоцитов, но зато очень много лимфоцитов. Она участвует в защите от болезнетворных микроорганизмов.

Лимфа перемещается по лимфатическим сосудам. Лимфатические сосуды начинаются в тканях слепыми мешочками, состоящими из одного эпителиального слоя клеток (лимфатические капилляры). Они интенсивно поглощают избытки тканевой жидкости. Лимфатические сосуды сливаются в главный лимфатический сосуд (проток), через который лимфа попадает в кровеносную систему. На пути лимфы встречаются лимфатические узлы, которые являются фильтрами. Они задерживают посторонние частицы и уничтожают микроорганизмы.

Таким образом, мы выяснили, что такое внутренняя среда, а также определили какие компоненты образуют внутреннюю среду организма.

Записывают тему урока в тетрадь.

Отвечают на поставленные вопросы

Работают с учебником

По ходу беседы записывают определения со слайдов в тетради

Отвечают на вопрос, записывают схему с слайда.

Отвечают на вопрос

Учащиеся работают самостоятельно

Проверяют схему со

слайдом

Совместно с учителем составляют опорную схему

«Состав крови»

Записываю т определение в тетрадь

Закрепление

Цель: закрепление пройденного материала

Действие: самостоятельная работа учащихся

Задание: заполнение общей таблицы

Источник и

местообразование

За счет поглощения белков, жиров, минеральных солей

За счет тканевой жидкости

За счет плазмы крови и продуктов жизнедеятельности клеток

Функции

Транспортная, дыхательная, питательная, выделительная, терморегуляторн ая, гуморальная

Фильтрация и обеззараживан ие тканевой жидкости

Перенос О2 и СО2