- Учителю
- Вне классное мероприятие 'Путешествия и изыскания природы Крыма в 19 веке' 8-10 класс
Вне классное мероприятие 'Путешествия и изыскания природы Крыма в 19 веке' 8-10 класс
«Путешествия и изыскания в природе Крыма в XIX веке»
1 ведущий. Большая заслуга в изучении растительного мира Крыма принадлежит Христиану Христиановичу Стевену (1781 -1863).
2 ведущий. Соременники называли Х.Х. Стевена «Нестор ботаники» совершенно не случайно.
1 ведущий. Стевен был основателем и первым директором первого научного учреждения в Крыму - Никитского ботанического сада.
2 ведущий. Организатор первого в России училища садоводов, автор первого специального труда по флоре Крыма.
1 ведущий. В Крым Стевен приехал как помощник страшего инспектора по шелководству юга Росии и Кавказа Ф.К. Биберштейна.
2 ведущий. Ф.К. Биберштейн был наставником Х.Х. Стевена.
1 ведущий. Поселился Стевен в Симферополе у реки Салгир и отсюда совершал все свои многочисленные экспедиции по исследованию флоры полуострова.
2 ведущий. В декабре 1811 года генерал-губернатор Новороссийского края - Михаил Семёнович Воронцов, предлагает Стевену создать «экономо-ботанический казёный сад» ниже села Никиты близ Ялты.
1 ведущий. Уже осенью 1812 года на месте отведённом под казёный сад были посажены первые плодовые и декоративные деревья.
2 ведущий. Стевен ставил перед учреждением следующие цели:
-
Собрать и выращивать в саду все хозяйственно полезные деревья способные расти в климатических условиях Крыма.
-
Сбор и запасание семян полученных от выращиваемых растений с целью использования в других уголках России.
-
Селекционные работы
1 ведущий. Стевену приходилось трудно, потому что не хватало денег, садовников, посадочного материала, но благодаря неимоверным усилиям учёного работы не прекращались ни днём, ни ночью.
2 ведущий. За 14 лет работы Х.Х. Стевена директором Никитского ботанического парка здесь были собраны: 450 видов экзотических деревьев и кустарников, 340 видов эфиромаслячных культур, 280 сортов садовых роз.
1 ведущий. Наряду с коммерческой деятельностью Х.Х.Стевен занимался и благотворительностью. Он раздал местным жителям десятки тысяч саженцев.
2 ведущий. Особое внимание Стевен уделял культуре маслины, грецкого ореха, шелковицы, лаванды.
1 ведущий. На базе Никитского ботанического сада возникли такие научные учреждения Крыма как «Магарач», «Институт эфирномаслячных культур».
2 ведущий. Однако работа на должности директора сада отнимала много времени и не давала возможности проводить исследования флоры Крыма, начатые Стевеном ещё до закладки парка.
1 ведущий. Поэтому с 1826 года до самой своей смерти Стевен занимался ботанико-географическими исследованиями, публиковал свои знаменитые труды.
2 ведущий. Трудность заключалась в том, что Стевену приходилось работать в одиночку.
1 ведущий. Х.Х.Стевен остаивил науке 14 богатейших флористических трудов о Крыме.
2 ведущий. Оданако деятельность Стевена не ограничивалась ботаникой и садоводством. Он организовал регулярные метеорологические наблюдения.
1 ведущий. Заботясь о водных ресурсах Крыма он первым предложил проект подачи Днепровских вод по каналу в Крым.
2 ведущий. Идея Стевена в то время не была воплщена, но другой академик Кёппен был уверен, что время её осуществления впереди.
1 ведущий. Стевен первым из отечественных флористов применил понятие эндемик. Говорил о широком спектре эндемичных растений в Крыму. Например: Прострел Крымский, Ясколка Биберштейна, Железница Крымская, Ковыль Камнелюбивый, Первоцвет Весенний.
2 ведущий. Стевенсовский «Перечень растений
дикопроизростающих на Крымском полуострове» на 676 сидов больше чем в описании П.С. Палласа. Стевен описал более 100 новых видов.
1 ведущий. Ученики и коллеги почтительно называли его «салгирским мудрецом».
2 ведущий. При жизни Стевен организовал Крымский краеведческий музей и библиотеку «Таврика».
1 ведущий. Однако советская власть наложила на имя Х.Х. Стевена табу.
2 ведущий. Внук Стевена служивший министром Крымского краевого правительства был расстрелян большевиками. Дом и фамильный склеп Стевенов были разграблены.
1 ведущий. Последнняя из Стевенов М.А. Стевен, жившая в Москве, в 1997 году на личные средства установила в Симферополе, неподалёку от места где стояла родовая усадьба, девятитонный гранитный памятник династии Стевенов.
2 ведущий. На симферопольскойц улице Стевена, установлена новая мемориальная доска.
1 ведущий. В Никитском ботаническом саду первому директору поставлен мраморный бюст.
2 ведущий. Немаловажная роль в ботанических исследованиях Крыма принадлежит ученику А.Н. Бекетова и В.В. Докучаева, доктору ботаники Владимиру Наумовичу Агеенко.
1 ведущий. В результате многочисленных экспедиций по горам, предгорьям и степям Крыма, Агеенко выпускает труд «Флора Крыма» в 2-х томах.
2 ведущий. Агеенко отмечает родственные связи растительности эжного берега Крыма с флорой Средиземноморья.
1 ведущий. Кроме основного балканского пути миграции организмов в Крым, Агеенко считал более поздними направлениями кавказский путь и путь с Севера, из степей Украины через Перекоп.
2 ведущий. В результате почти революционной ревизии Агеенко из всех эндемиков описанных Стевеном оставил не более 13 таксонов, гордо объявив «крымский эндемизм» развенчаным.
1 ведущий. Агеенко отличался и заботой об экологическом благополучии полуострова, сохранении видового биоразнообразия.
2 ведущий. Но особую роль уделял вопросам сохранения биоразнообразия Валерий Иванович Талиев (1872 -1932).
1 ведущий. Его следует считать основателем отечественного природоохранного движения.
2 ведущий. Талиев считал влияние человека определяющим фактором в истории развития и распределения растительного покрова на полуострове.
1 ведущий. Объясняя причины малой облесённости Крымских яйл он впервые обосновал роль населения в уничтожении горных лесов.
2 ведущий. В 1793 году в Харькове родился будущий российский академик Пётр Иванович Кёппен.
1 ведущий. Вся его жизнь - пример первопроходца науки девятнадцатого века.
2 ведущий. Учёный достойно развил традиции комплексного изучения Крыма, заложенные ещё Габлицем и Палласом.
1 ведущий. Уже в 26 лет Кёппен начинает свою научноз-литературную деятельность.
2 ведущий. Совершает путешествие в Европу где встречается с Гёте.
1 ведущий. Вскоре по возвращении из Европы Кёппен едет в Крым, с которым будёт связан на протяжении 45 лет.
2 ведущий. Долгое время Кёппен жил в Крыму, в своём имении Карабах. Откуда и соврешал многочисленные Экспедиции по Крымским горам.
1 ведущий. Среди научного наследия Кёппена достойное место занимают около 40 публикаций о крыме.
2 ведущий. Учёный открыл немало древних крымских укреплений, обобщил сведения об археологии и географии Крыма.
1 ведущий. Ему принадлежит первое научное описание пещеры Туакская (Фул) на Карабияйлинском массиве.
2 ведущий. Кёппен положил начало спелеологии Крыма.
1 ведущий. Особое внимание уделял Кёппен изучению крымских топонимов.
2 ведущий. Топонимы - названия географических объектов.
1 ведущий. Топонимы - названия географических объектов.
2 ведущий. У Кёппена много описаний этносов Крыма.
1 ведущий. Кёппен первым предлодил высаживать виноградную лозу на террасированных склонах.
2 ведущий. Он стал первым биографом Стевена.
1 ведущий. У Кёппена в его имении Карабах часто бывали в госятх просвещённые люди того времени: Х.Х. Стевен, В.А. Жуковский.
2 ведущий. Кеппен не только написал известные всему миру научные труды, но и воспитал умных и талантливых детей.
1 ведущий. Одна дочь, александра, стала женой очередного диреткора Никитсого ботанического сада и помогала ему в исследованиях.
2 ведущий. Вторая дочь, Наталья, помогала отцу в переписке его работ и опубликовала ряд своих.
1 ведущий. Сын Фёдор, стал известным российским энтомологом.
2 ведущий. Второй сын Кёппена, Владимир, стал известным в науке метеорологом и климатологом.
1 ведущий. В память об академике Кёппене (в связи с 200 летием со дня его рождения) на горе Кошка у Симеиза названа одна из пещер.
2 ведущий. В 19 веке в Крым со своими учниками был послан профессор-герограф, Владимир Владимирович Докучаев, с целью выяснитьесть ли на полуострове настощий чернозём, каковы его происхождение и границы распространения.
1 ведущий. К тому времени В.В. Докучав был уже всемирно известным учёным. Он обосновал научную классификацию почв, закон географической зональности.
2 ведущий. В Крыму он предложил ряд мер по упорядочению водного хозяйства, борьбе с развитием оврагагов и балок.
1 ведущий. Исследовав Южный берег и окрестности Севастополя, Докучаев чернозёма не обнаружил.
2 ведущий. И только в районе Симферополя Докучаев нашёл «растительную землю, до 1-1,5 футов мощностью, тёмно-серого с каштановым оттенком цвета».
1 ведущий. Это и был тот самый «Царь почв» - чернозём. Путём лабораторных анализов удалось выяснить, что перегноя крымский чернозём содержит 4,5% (в норме от 3 до 5,5).
2 ведущий. Выяснил учёный и тот фмакт, что чернроземовые почвы идут на восток от Симферополя к Феодосии.
1 ведущий. Докучаев устновил, что уменьшение мощности чернозёмных почв в Крыму происходит по направлению с юга на север.
2 ведущий. Докучаев убедительно доказал, что чернозёмы имеют не морское происхождение, а генетически связаны со степной растительностью.
1 ведущий. Кроме чернозёмов учёный описал горные почвы, солончаки Присивашья.
2 ведущий. Учёный впервые обратил внимание на важную роль растительности яйл для сохранения водных ресурсов Крыма.
1 ведущий. По итогам экспедиции в Крым, Докучаев издал 20 монографий.
2 ведущий. В посёлке Лазурное, что в «Профессорском уголке», юго-западнее Алушты у подножия горы Кастель высится небольшой обелиск- памятник известному геологу и гидрологу Крыма Николаю Алексеевичу Головкинскому.
1 ведущий. Головкинский был профессором сначала Казанского , затем Одесского университетов. Позже он перебирается в Крым и принимает должность Таврического Земского гидролога.
2 ведущий. Н.А. Головкинский многократно объездил весь Крым, в течение более десяти лет кропотливо вникал в сложные проблемы гидрогеологии, разработывал проблемы водоснабжения полуострова.
1 ведущий. Его признавали лучшим из специалистов по гидрологии Крыма.
2 ведущий. Его перу принадлежат 25 работ и множество отчётов.
1 ведущий. Головкинский указывал, что бесхозяйственные рубки леса приводят к уменьшению водных ресурсов Крыма.
2 ведущий. Головкинский изучив особенности горного массива Демерджи предложил в целях безопасности переместить село Демерджи (ныне село Лучистое).
1 ведущий. Другой интересный объект - водопад на реке Узеньбаш, тоже описал Головкинский.
2 ведущий. Теперь водопад носит его имя.
1 ведущий. Научные труды принесли Головкинскому большую популярность не только в пределах своей страны, но и зарубежом.
2 ведущий. Среди многих корифеев науки, стоявших у истоков Таврического университета, почётное место занимает имя академика-геолога Николая Ивановича Андрусова (1861 -1924).
1 ведущий. Родился в Одессе, но с девятилетнего возраста жил в Крыму, в Керчи.
2 ведущий. Большая часть работ по геологии связана с исследованиями на территории Керченского полуострова.
1 ведущий. Одно из величайших открытий девятнадцатого века -
сероводородное заражение глубинных черноморских вод, было сделано экспедицией Андрусова.
2 ведущий. Сам же Андрусов шутил по этому поводу и говорил о том, что открытие заражения вод чёрного моря на глубинах более 150 м сероводородом сделал боцман канонерки «Черноморец», когда вытянув батометр и понюхав воду сказал: «Ваше высокородие, в вода-то того, воняет!»
1 ведущий. При жизни Андрусов был избран академиком Санкт-Петербургской академии Наук.
2 ведущий. Вышла в свет книга «Геотектоника Керченского полуострова».
1 ведущий. Полевые условия жизни дали о себе знать и Андрусов в возрасте 58 лет получил инсульт.
2 ведущий. Семья Андрусова переехала в Париж, а затем в Прагу, где учёный и умер в 1924году.
1 ведущий. Вчесть академика Андрусова названо одно из сёл Симферопольского района.
2 ведущий. Имя геолога носит одна из грязевых сопок, подводный вулкан на дне Чёрного моря, и знаменитые террасы вблизи Судака.
1 ведущий. В 1999 году имя Андрусова присвоили одной из карстовых пещер на Ялтинской Яйле.
2 ведущий. Ребята, вас джут несколько конкурсов.
1 ведущий. «Тесты», «Мифы и реальность», «Фотогаларея».
Слайды №47-131 - задания участника команд.
2 ведущий. А сейчас жюри подводит итоги и награждает победителей сегодняшнего конкурса.
1 ведущий. Выражаем надежду, что вам было интересно принять учатие в нашем мероприятии. До скорых встреч!