7


  • Учителю
  • Урок биологии по теме Развитие цветковых растений и условий образования плодов и семян.

Урок биологии по теме Развитие цветковых растений и условий образования плодов и семян.

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Развивающее обучение учащихся на уроках биологии.



Руководствуясь новыми целями образования, которые направлены на общекультурное, личностное и познавательное развитие учащихся, для формирования совокупности универсальных учебных действий, необходимо на всех уроках каждого учебного предмета включать элементы развивающего обучения, как общепредметные, так и характерные для каждой образовательной области.

Одним из важнейших общеучебных навыков, который становится актуальным в последнее время, является навык умения извлекать (добывать самостоятельно) информацию из любого текста.

Значение этого навыка выросло в связи с тем, что учащиеся все меньше и меньше читают, заменив этот важнейший способ добычи информации электронными средствами.

Приводим пример как можно на уроках 6-7 классов получать информацию из названия темы при изучении цветковых растений и условий образования плодов и семян.

Записав тему урока, учащимся предлагается записать выводы из названия темы и таким образом сделать скелет основных понятий урока.



«Опыление - первое обязательное условие образования плодов и семян».

Выводы, которые учащиеся делают самостоятельно:



  1. Без опыления плоды с семенами не образуются.

  2. Есть и другие условия для образования плодов с семенами.

  3. Опыление происходит раньше других условий.

  4. Без опыления другие условия произойти не могут.

Аналогично работа проводится на следующем уроке.



«Оплодотворение - второе обязательное условие для образования плодов с семенами».



Выводы, сделанные учащимися:



  1. Оплодотворение происходит только после опыления.

  2. Без оплодотворения плоды с семенами не образуются.

  3. Оплодотворение без опыления не происходит.

  4. Возможно есть и другие условия для образования плодов и семян.



Оба урока сопровождаются соответствующими схемами.

</ Учитель высшей категории ГБОУ СОШ №415 города Москвы Шевчук Н.Н.





 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал