- Учителю
- Календарне планування. Природознавство 5 клас
Календарне планування. Природознавство 5 клас
ПРИРОДОЗНАВСТВО
5 клас
(усього 70 год, 2 год на тиждень, із них - 3 год резервний час)
Підручник Природознавство авт. О.Г.Ярошенко , В.М. Бойко
(зошит для практичних робот з природознавства О.Г. Ярошенко )
Кільк годин
№
уроку
Зміст уроку
Дата
проведення
Домашнє
завдання
5
Вступ
1
Науки, що вивчають природу.
Методи вивчення природи.
Прочитати текст на сторінці стр.6-15
§ 1,2, 3
2
Практичне заняття
-
Ознайомлення з довідковими виданнями з природничих наук різних типів: енциклопедії, словники, довідники величин, атласи географічних карт, атласи-визначники рослин і тварин, науково-популярна література природознавчого змісту, хрестоматії з природознавства, Інтернет-ресурси тощо.
Стр. 4-6 опрацювати (зошит)
§2 пов.
3
Обладнання для вивчення природи.
Практичне заняття
-
Ознайомлення з простим обладнанням для природничонаукових спостережень та дослідів.
Організація спостережень за тілами живої та неживої природи
Стр. 16-19
Дослідницький практикум
Складання переліку побутових вимірювальних приладів та здійснення вимірювання за допомогою одного з них.
§ 4 Стр. 16-19 опрацювати (зошит Стр.7- 9)
4
Міні-проект (інформаційний)
Визначні вчені-натуралісти
Прочитати текст на сторінці стр. 20-23
§ 5 Розробити проект
5
Узагальнення вивченого.
Повторити § 1 -5 завдання на сайті
14
РОЗДІЛ І. ТІЛА, РЕЧОВИНИ ТА ЯВИЩА НАВКОЛО НАС
1
6
Тіла навколо нас. Характеристики тіла, їх вимірювання.
Практичні роботи
-
Вимірювання маси та розмірів різних тіл.
Прочитати текст на сторінці стр. 26-28
§ 6
опрацювати (зошит стр. 14- 17)
2
7
Речовини. Фізичні властивості речовин.
Властивості твердих тіл, рідин і газів.
Прочитати текст на ст. 29-33
§ 7
3
8
Атоми і хімічні елементи.
Молекули. Рух молекул. Дифузія.
Прочитати текст на ст.34- 40
§ 9,8
4
9
Різноманітність речовин. Поняття про прості та складні речовини, неорганічні та органічні речовини.
Чисті речовини і суміші.
Прочитати текст на ст. 41- 49
§10,11
5
10
Способи розділення сумішей.
Практичні заняття
Розділення сумішей фільтруванням.
Прочитати текст на ст. 50- 53
§12
опрацювати (зошит стр. 18- 19)
6
11
Явища природи. Фізичні явища, їх різноманітність.
Прочитати текст на сторінці стр. 54-57
§ 13
7
12
Фізичні явища природи. Світлові явища. Поширення світла. Джерела світла. Сприйняття світла людиною. Значення світлових явищ для організмів
Прочитати текст на
сторінці стр. 58-60
§ 14
8
13
Теплові явища в природі (випадання дощу, снігу, утворення та плавлення льоду). Повторюваність явищ
Прочитати текст на сторінці стр. 58-59
§ 14
опрацювати (зошит стр. 20- 21)
9
14
Явища природи. Фізичні явища. Звукові явища,поширення звуку.
Прочитати текст на стр. 60-62
§ 14
10
15
Явища природи. Фізичні явища, їх різноманітність. (електричні та магнітні)
Прочитати текст на сторінці стр. 60-62
§ 14
11
16
Хімічні явища, їх ознаки. Горіння. Гниття.
Прочитати текст на
стр. 62-65
§ 15
опрацювати (зошит стр. 22- 23)
12
17
Повторюваність явищ. Взаємозв'язок явищ у природі.
Прочитати текст на стр. 66-69
§ 16
опрацювати (зошит стр. 25)
13
18
Міні-проект
-
Опале листя: користь чи шкода?
Розробити проект
14
19
Узагальнення знань Розв'язування тестів, творчих завдань.
опрацювати текст на сторінці 70-71; на сайті
11
РОЗДІЛ ІІ. ВСЕСВІТ
1
20
Небо і небесна сфера. Небесні світила. Видимі рухи світил.
Прочитати текст на стр. 74-77
§ 17
2
21
Поняття сузір'я. Значення зоряного неба в історії людства.
Прочитати текст на стр. 78-81
§ 18
опрацювати (зошит стр. 27- 29)
3
22
Практичні заняття
-
Визначення найвідоміших сузір'їв на карті зоряного неба.
Прочитати текст на стр. 78-81
§ 17
опрацювати (зошит стр. 26- 27)
4
23
Небесні тіла. Зоря - самосвітне небесне тіло.
Відмінності між зорями.
Прочитати текст на стр. 78-79
§ 18,21
опрацювати (зошит стр. 30)
5
24
Міжзоряний простір.
Зоряні системи - галактики. Відмінності між галактиками. Скупчення галактик
Прочитати текст на стр. 82-84
§ 19
6
25
Міні-проект
Світ галактик.
Розробити проект
7
26
Планети та планетні системи. Сонячна система.
Відмінності між планетами.
Прочитати текст на стр. 92-95
§ 22,20
опрацювати (зошит стр.40)
8
27
Людина і Всесвіт. Астрономія - наука, що вивчає Всесвіт.
Прочитати текст на стр. 95-98
§ 23
опрацювати (зошит стр.30)
9
28
Методи та засоби астрономічних досліджень.
Прочитати текст на стр. 99-103
§ 24
10
29
-
Міні-проект
Космос далекий і близький.
Розробити проект
11
30
Контрольна робота№1
Прочитати текст на ст.104 -105 ; на сайті
16
РОЗДІЛ ІІІ. ЗЕМЛЯ - ПЛАНЕТА СОНЯЧНОЇ СИСТЕМИ
1
31
Гіпотези та сучасні уявлення про виникнення Землі.
Прочитати текст на стр. 108 -110
§ 25
2
32
Форма і розміри Землі. Внутрішня будова Землі.
Прочитати текст на стр. 110 -116
§ 26,27
опрацювати (зошит стр. 43)
3
33
Рухи Землі. Пори року.
Прочитати текст на стр. 118 - 120
§ 28 стр. 121 -124
§ 29
4
34
Місяць - супутник Землі. Сонячні та місячні затемнення.
Прочитати текст на с стр. 125 -129
§ 30
5
35
Способи зображення Землі.
Прочитати текст на стр. 130 -134
§ 31
опрацювати (зошит стр. 44 )
6
36
Масштаб.
Прочитати текст на стр. 135 -137
§ 32
7
37
Практичне заняття:
-
Знаходження на карті та глобусі екватора, полюсів, меридіанів, півкуль.
Прочитати текст на стр135 -137
§ 32
опрацювати (зошит стр. 31- 32)
8
38
Практичне заняття:
-
Знаходження на карті та глобусі материків і частин світу; географічних об'єктів.
опрацювати (зошит стр. 33- 34)
9
39
Ґрунт, його значення. Утворення ґрунту.
Прочитати текст на стр. 138 - 141
§ 34
опрацювати (завдання 5
стр. 141)
10
40
Властивості ґрунту. Догляд за ґрунтом.
Міні-проект
-
«Професія» дощового черв'яка.
повторити
§ 34
опрацювати (зошит стр. 20- 21)
Розробити проект
11
41
Повітря - суміш газів. Значення повітря.
Властивості повітря.
Прочитати текст на стр. 141 - 143
§ 34, 35
12
42
Вода на Землі. Властивості води. Три стани води. Кругообіг води.
Прочитати текст на стр. 147 -149
§ 36
опрацювати (зошит стр. 20- 21)
13
43
Вода - розчинник. Розчинні й нерозчинні речовини. Розчини в природі. Дослідницький практикум (за вибором)
-
Вивчення розчинності речовин: глини, олії, лимонної кислоти.
-
Дослідження впливу різних температур на розчинення цукру (солі) у воді.
Прочитати текст на стр. 150 - 153
§ 37
опрацювати (зошит стр. 37 - 39)
14
44
Значення води у природі. Використання води людиною.
Прочитати текст на стр. 58-59
§ 37
15
45
Міні-проекти
-
Краплина, або «Де ми втрачаємо воду?»
Розробити проект
16
46
Узагальнення вивченого
Опрацювати ст. 154 - 155; сайт
15
Тема 2. Планета Земля як середовище життя організмів
1
47
Організм і його властивості. Клітинна будова організмів.
Прочитати текст на стр.158 - 162
§ 38
2
48
Різноманітність організмів: Рослини, Тварини, Гриби, Бактерії
Прочитати текст на стр. 163 - 172
§ 39,40
опрацювати (завдання 6
стр. 172)
3
49
Практичні заняття
-
Визначення назв найбільш поширених в Україні рослин, грибів, тварин за допомогою атласів-визначників.
Прочитати текст на стр. 163 - 172
§ 44,40
опрацювати (зошит стр. 45 - 46 )
4
50
Міні-проект (за вибором)
-
Бактерії корисні та шкідливі.
Прочитати текст на стр. 172 - 175
§ 41
опрацювати (зошит стр. 47 )
5
51
Умови життя на планеті Земля. Середовище життя. Чинники середовища. Вплив на організми чинників неживої природи.
Дослідницький практикум
-
Дослідження впливу температури, світла і вологості на проростання насіння.
Прочитати текст на стр. 176 - 179
§ 42
опрацювати (зошит стр. 48 - 49 )
6
52
Пристосування організмів до періодичних змін умов середовища.
Прочитати текст на стр. 180 - 185
§ 43
опрацювати (зошит стр. 50 - 51)
7
53
Різноманітність середовищ життя.
Прочитати текст на стр. 180 - 185
§ 43
опрацювати (зошит стр. 52 - 53)
8
54
Наземно-повітряне середовище, пристосування живих організмів до життя у ньому.
Прочитати текст на стр. 188 - 192
§ 45
опрацювати (зошит стр. 54 - 55)
9
55
Водне середовище життя. Пристосування організмів до життя у воді.
Прочитати текст на стр. 192 -196
§46
опрацювати (зошит стр. 55)
10
56
Ґрунтове середовище життя. Пристосування організмів до життя у ґрунті.
Прочитати текст на стр. 197 - 199
§ 47
опрацювати (зошит стр. 56)
11
57
Вплив на організми чинників живої природи. Взаємозв'язки між організмами.
Співіснування організмів.
Прочитати текст на стр. 200 -204
§ 48
12
58
Угруповання організмів. Екосистеми.
Прочитати текст на стр. 204 - 209
§ 49
13
59
Рослинний і тваринний світ своєї місцевості.
Практичне заняття
-
Ознайомлення з найпоширенішими й отруйними рослинами, грибами і тваринами своєї місцевості
грибами і тваринами своєї місцевості
Повторити текст на стр. 197 - 204
§ 48, 49
опрацювати (зошит стр. 47- 49)
14
60
Екскурсія (відповідно до місцевих умов)
до зоопарку, живого куточку, Будинку природи, краєзнавчого музею, на ферму тощо.
звіт ст. 57 зошит
15
61
Узагальнення вивченого
Опрацювати ст. 210 - 211; сайт
6
Тема 3. Людина на планеті Земля
1
62
Людина - частина природи. Зв'язок людини з природою.
Прочитати текст на стр. 214 - 217
§ 50
2
63
Зміни в природі, що виникають унаслідок природних чинників і діяльності людини.
Прочитати текст на стр. 214 - 217
§ 50
3
64
Міні-проекти (за вибором)
-
Чи не перетвориться Земля на пустелю?
Розробити проект
4
65
Екологічні проблеми та їх розв'язування (збереження біологічного різноманіття, боротьба зі знищенням лісів і опустелюванням, захист планети від забруднення різних видів).
Прочитати текст на стр. 222 - 226
§ 51
Практ. робота
опрацювати (зошит стр. 58 - 59)
5
66
Охорона природи. Червона книга України.
Прочитати текст на стр. 222 - 226
§ 52
опрацювати (зошит стр. 58 - 59)
6
67
Заповідники, заказники, національні парки та їх значення для збереження природи Землі.
Прочитати текст на стр. 226 - 231
§ 53
7
68
Контрольна робота №2
Опрацювати завдання на сайті
8
69
Дослідницький практикум
Дослідження екологічних проблем своєї місцевості.
Прочитати текст на стр. 222 - 227
§ 53
опрацювати (зошит стр. 62 - 63
ст. 60 -61)
9
70
Повторення вивченого
Узагальнення знань
Опрацювати завдання на сайті