7


  • Учителю
  • Вопросы и ответы школьной олимпиады по экологии, 11 класс

Вопросы и ответы школьной олимпиады по экологии, 11 класс

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Задания школьного этапа олимпиады по экологии. 11 класс.





Задание I. Вам предлагаются тестовые задания, требующие выбора только одного ответа из четырех возможных. Максимальное количество баллов, которое можно набрать - 20 баллов (по одному баллу за каждое тестовое задание).

1. Термин «Экология человека» предложили:

а) А.М. Соре

б) Р.Е. Парк и Э.В. Берджес

в) В.И. Вернадский

д) Дж. Уотсон, Ф. Крик

2. Наиболее эффективно проявляется действие экологического фактора на организм при его значениях:

а) минимальных

б) максимальных

в) оптимальных

г) минимальных и максимальных

3. В большей степени вымирание популяций амфибий может зависеть от:

а) чрезмерного перенаселения

б) повышения гетерозиготности популяции

в) слишком малой численности и родственных скрещиваний

г) снижение численности насекомых

4. Процессы притока, вселения особей называют:

а) конкуренцией

б) эмиграцией

в) иммиграцией

г) трансплантацией

5. Возрастная структура популяции характеризуется:

а) соотношением женских и мужских особей

б) численностью особей

в) соотношением молодых и половозрелых особей

г) ее плотностью

6. Число трофических уровней в пищевых цепях экосистем ограничивается:

а) количеством пищи

б) потерей энергии

в) скоростью накопления органического вещества

г) скоростью потребления органического вещества

7. Экологи выступают против применения пестицидов в сельском хозяйстве, потому что:

а) являются дорогостоящими

б) разрушают структуру почвы

в) убивают как вредных для хозяйства членов агроценозов, так и полезных

г) снижают продуктивность агроценозов

8. Выделение в атмосферу оксидов серы и азота вызывает:

а) парниковый эффект

б) засоление Мирового океана

в) выпадение кислотных дождей

г) опреснение Мирового океана

9. Есть животные, которые входят в состав разных пищевых цепей. Среди них:

а) носорог

б) жираф

в) бурый медведь

г) лошадь

10. Увеличение длины светового дня у большинства птиц вызывает:

а) линьку

б) развитие половых желез

в) накопление запасных жиров

г) отлет на юг

11. Отношения между белками и дятлами называют конкуренцией, так как:

а) белки поедают дятлов

б) дятлы нападают на белок

в) у них сходные болезни

г) они питаются сходной пищей

12. Лесные деревья представляют собой мощные насосы, перекачивающие огромное количество воды из почвы и испаряющие ее со своей листовой поверхности. Этот процесс называется:

а) аэрацией

б) трансформацией

в) транспирацией

г) мелиорацией

13. Комнатные цветы оказывают положительное воздействие на человека, тем, что они:

а) увеличивают количество бактерий в воздушной среде

б) уменьшают влажность воздуха

в) увлажняют воздух, выделяют фитонциды

г) изменяют электрическую составляющую воздуха

14. Часто детские игрушки могут представлять опасность потому, что:

а) содержат ядовитые жидкости

б) содержат растворитель - дихлорэтан

в) из них выделяется угарный газ

г) из них выделяются инертные газы

15. Важнейшей и основной причиной летнего листопада в городах является высокое содержание в воздухе:

а) метана

б) угарного газа

в) свинца

г) хлора и фтора

16. Самым крупным (по занимаемой площади) в стране является государственный заповедник:

а) Витимский

б) Центральносибирский

в) Путоранский

г) Большой Арктический (Таймырский)

17. Какое море, омывающее берега России, сильнее других пострадало от перевылова (перепромысла) рыбы и стоит на грани экологической катастрофы:

а) Японское

б) Баренцево

в) Карское

г) Чукотское

18. Какое предприятие считается основным загрязнителем озера Байкал:

а) целлюлозно-бумажный комбинат

б) горно-добывающий и нефтеперерабатывающий комбинаты

в) комбинат по производству удобрений

г) металлургический комбинат

19. Объем запасов пресной воды в России, по отношению к мировым запасам, составляет около:

а) 1/3

б) 1/5

в) 1/7

г) 1/10

20. Границы наибольшей устойчивости экосистем России (их уязвимости) в основном совпадают с границами:

а) тундры

б) лесов

в) степей

г) горных областей



Задание II. Выберите правильный ответ из четырех возможных и письменно обоснуйте, почему этот ответ Вы считаете правильным (максимальное количество баллов за тесты - 8 баллов).

1. Объясните причины, по которым в новых парках птицы встречаются довольно редко, в то время как в старых их много:

А) в старых парках много молодых деревьев

Б) в старых парках много деревьев с дуплами и многочисленными трещинами, на коре

В) в старых парках много травянистых растений

Г) в старых парках мало травянистых растений

2. Восстановительное природопользование - это

А) экономически эффективное природопользование, с учетом охраны природы

Б) разработка системы мер и методов по сохранению и восстановлению природных ресурсов биосферы, включая биоразнообразие

В) защита, восстановление, преобразование природных условий и ресурсов в ходе их экономически эффективного вовлечения в процесс общественного производства

Г) восстановление способов традиционного землепользования, ведения сельского хозяйства и природопользования

Задание III. Вам предлагаются тестовые задания c выбором нескольких ответов. Максимальное количество баллов, которое можно набрать - 11,5 б. (по 0,5 балла за каждый верный ответ).

1. Для животных ресурсами являются:

А) вода

Б) органические вещества

В) солнечная энергия Г) углекислый газ Д) кислород

2. Популяцию характеризуют следующие признаки:

А) состоит из особей одного вида, связанных между собой различными взаимоотношениями

Б) состоит из особей разных видов, связанных между собой различными взаимоотношениями

В) состоит из особей, населяющих определенную территорию Г) способна длительное время существовать без каких-либо контактов с другими подобными группировками Д) является основным компонентом любой экосистемы

3. В результате внутривидовой конкуренции происходит:

А) самоизреживание растений

Б) поиск новых мест обитания

В) увеличение воспроизводства особей Г) снижение воспроизводства особей Д) выработка территориального поведения

4. В процессе сукцессии в сообществе происходят следующие основные изменения:

А) смена видового состава растений и животных

Б) увеличение видового разнообразия организмов

В) уменьшение видового разнообразия организмов Г) увеличение биомассы органического вещества Д) уменьшение чистой продукции сообщества

5. К главным почвообразующим факторам относятся:

А) климат

Б) время

В) живые организмы Г) материнская порода Д) рельеф

6. Понятие «погодные условия» включает:

А) атмосферное давление

Б) влажность

В) уровень загрязнения атмосферы Г) концентрацию кислорода Д) движение воздуха



Задание IV. Выберите высказывания, которые, по Вашему мнению, являются верными. Максимальное количество баллов, которое можно набрать - 3 балла.

1) По расчетам Н.Ф. Реймерса, потребности человечества в угле обеспечены не менее чем на 100 лет, в природном газе - на 30-50 лет, нефти - на 30 лет

2) В настоящее время в производстве используется почти все добываемое сырье

3) Потери при заготовке древесины в России составляют не менее 10%

4) В настоящее время в производстве используется незначительная часть добываемого сырья

5) В процессе добычи в недрах остается до 60-70 % разведанных запасов нефти, 20 % угля и природного газа, 20-25 % цветных металлов

6) По расчетам Н.Ф. Реймерса, запасы металлического сырья на Земном шаре практически безграничны, как и нефти



Задание V. Решите экологическую задачу. В состоянии покоя на единицу массы (1 кг) юноши и девушки в единицу времени (1 ч) тратят 150 кДж и 130 кДж соответственно. При подготовке к урокам у учащихся на 30 % возрастают энергозатраты, при занятии спортом - на 400 % от основного обмена. Рассчитайте количество энергии, расходуемое юношей и девушкой при подготовке к урокам (3 ч) и на занятия спортом (2 ч). Максимальное количество баллов, которое можно набрать - 6 баллов.





Ответы на задания



школьного этапа олимпиады по экологии

11 класс



Задание I. Тестовые задания, требуют выбора только одного ответа из четырех возможных. Максимальное количество баллов, которое можно набрать - 20 баллов (по одному баллу за каждое тестовое задание).

Правильные ответы:

1) - б; 2) - в; 3) - в; 4) - в; 5) - в; 6) - б; 7) - в; 8) - в; 9) - в; 10) - б; 11) - г; 12) - в; 13) - в; 14) - б; 15) - в; 16) - г; 17) - б; 18 - а; 19 - б; 20 - б.



Задание II. Тип задания - выбор одного правильного ответа из четырех предложенных с его обоснованием. Максимальное количество баллов за тесты - 8 б. (правильный ответ - 2 балла, обоснование - от 0 до 2 баллов).

  1. Ответ: Б

Обоснование: в старых парках птиц больше потому, что в них больше деревьев с дуплами для гнезд, гуще листва, больше трещин на деревьях, где можно найти насекомых.

  1. Ответ: В

Обоснование: восстановительное природопользование - это комплексное использование природных условий и ресурсов, включая: экономически эффективное вовлечение территориальных комплексов географической среды в процесс общественного производства, их защиту, восстановление и преобразование.



Задание III. Вам предлагаются тестовые задания c выбором нескольких ответов. Максимальное количество баллов, которое можно набрать - 11,5 б. (по 0,5 балла за каждый верный ответ).

Правильные ответы:

1) а, б, д; 2) а, в, г, д; 3) а, б, г, д; 4) а б, г, д; 5) а; в, г; 6) а, б, в, г, д.



Задание IV. Выберите высказывания, которые, по Вашему мнению, являются верными. Максимальное количество баллов, которое можно набрать - 3 балла (по одному баллу за каждое тестовое задание).

Правильные ответы: № 1, № 4, № 5.



Задание V. Решите экологическую задачу. В состоянии покоя на единицу массы (1 кг) юноши и девушки в единицу времени (1 ч) тратят 150 кДж и 130 кДж соответственно. При подготовке к урокам у учащихся на 30 % возрастают энергозатраты, при занятии спортом - на 400 % от основного обмена. Рассчитайте количество энергии, расходуемое юношей и девушкой при подготовке к урокам (3 ч) и на занятия спортом (2 ч). Максимальное количество баллов, которое можно набрать - 6 баллов.



Ответ



3 балла - юноша - 538 кДж, 1200 кДж, 1785 кДж;

3 балла - девушка - 507 кДж, 1040 кДж, 1577 кДж .



























 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал