Урок на тему: 'Речной рак. Место обитания и образ жизни'.

Тема урока: Речной рак. Место обитания и образ жизни.

1 час.

Цель: сформировать знания об особенностях строения речного рака в связи с водной средой обитания, развивать понятия «взаимосвязь строения и функции», «приспособленность строения организма к образу жизни».

Задачи:

1. Познакомиться с особенностями внешнего строения класса Ракообразных в связи с их образом жизни и средой обитания.

2. Показать многообразие и значение ракообразных, их в природе и жизни человека.

3. Воспитать бережное отношение к природе.

Тип урока: комбинированный.

Средства обучения: вербально-информационный (учебник, рабочая тетрадь, презентация).

Ход урока:

1. Организационный момент.

2. Актуализация знаний учащихся: фронтальный опрос

1) Членистоногие это…?

2)Тело членистоногих состоит из…?

3)Какой процент членистоногие занимают на земном шаре?

4)Назовите основные классы членистоногих?

5)Чем покрыто тело членистоногих?

6)Хитин это?

3. Изучение нового материала:

Чтобы узнать животное, о котором пойдет речь, отгадайте загадку. На столе под покрывалом спрятан живой рак в аквариуме.

Не брожу в полях и рощах,
Не топчу земных дорог,
Хоть имею, между прочим,
Тридцать восемь цепких ног.
(Рак)

- Речной рак относится к типу Членистоногие, классу Ракообразные.

- Какие высказывания, связанные с этим животным нам известны из обычной жизни?

«Покраснел как рак».

«Я покажу тебе, где раки зимуют».

Тип членистоногие включает три класса:

Сегодня мы поговорим о речном раке.

Класс Ракообразные относится с продтипу Жабродышащие типа Членисто­ногие и делится на два подкласса: Высшие раки и Низшие раки. К низшим ра­кообразным относятся более мелкие формы, иногда почти микроскопических размеров. Брюшко у низших ракообразных не несет конеч­ностей, а общее число сегментов, из которых состоит тело, бывает у различных видов очень неодинаково. Многие мелкие формы встречаются в водоемах в ог­ромном количестве; по результатам своей жизнедеятельности особенно важное место среди них занимают дафнии и циклопы. Высшие ракообразные сходны между собой тем, что тело их состоит из определенного числа сег­ментов: 5 сегментов головы, 8 сегментов груди, 7 сегментов брюшка содержат 6 пар ножек. У большинства высших раков и число конечностей то же самое, что и у речного рака.

Классификация ракообразных

В отличие от расхожих мнений о неприхотливости речных раков к среде обитания, эти подводные жители нуждаются в особых условиях. Водоем, в котором живут раки, обязательно должен быть пресным, так как солено-пресная и соленая морская вода не подходят для их развития.

Концентрация кислорода в воде ракам необходима приблизительно такая же как и лососевым рыбам: в теплое время года для поддержания нормальной жизни раки нуждаются в содержании 5 мг кислорода на один литр водного пространства.

Речные раки живут в водоемах с преимущественно твердым и малоилистым дном. Их не стоит искать на мелководье с чистым ровной донной поверхностью, у песчаных и скалистых берегов, а также на илистом дне, так как раки не в состоянии отыскать себе в подобных условиях убежище или же выкопать его. В основном раки живут на каменистом дне, в откосах берегов и прибрежных ямах, на самой границе мягкого и твердого дна.

Речной рак обитает на глубинах от полуметра до трех. Самые пригодные для жилья места захватывают крупные самцы, для слабых же самцов и самок остаются менее подходящие. Молодых раков можно отыскать неподалеку от береговой линии на мелководье, под сучьями, листьями и камнями.

Раки ведут отшельничий образ жизни. Каждый представитель ракообразных располагает каким-либо укрытием, защищающим его от сородичей. Когда господствует светлое время суток, раки прячутся, закрыв клешнями вход в нору.

Креветка.

Креветки относятся вместе с речным раком и морскими раками - омаром и лангустом - к группе длиннохвостых десятиногих раков (точнее, отряд Де­сятиногие раки, подотряд Длиннохвостые). Большинство креветок обитает в морях (но есть и пресноводные формы). Они ведут плавающий образ жизни, тело их сплющено с боков, а не сверху вниз, как у других длиннохвостых ра­ков, ведущих придонный или донный образ жизни. Тело их легкое, стройное, с тонкими грудными конечностями и хорошо развитыми плавательными ножками на брюшке.

Омары

Для омаров характерно наличие мощных клешней на первой паре ходильных ног, следующие 2 пары с клешнями меньших размеров. Размеры омаров могут достигать 80 см и более. Они обычны во многих районах Атлан­тического океана и в Средиземном море. Крабы относятся к группе коротко­хвостых десятиногих раков (отряд Десятиногие, подотряд Короткохвостые). Крабы обладают маленьким, всегда подогнутым под широкую головогрудь брюшком. Брюшко укорочено и подогнуто вниз, так что сверху видна только головогрудь, имеющая в общем округлую форму. Такое строение брюшка ли­шает крабов возможности плавать, но зато брюшко не может служить поме­хой при ползании, а так как ходильные грудные ноги у крабов длинные и сильные, то крабы бегают довольно проворно, когда им приходится спасаться от врагов или преследовать добычу.

4. Закрепление:

1) Класс Ракообразные относится с подтипу…( Жабродышащие)

2) Тип Членисто­ногие делят на два подкласса..( Высшие раки и Низшие раки)

3) Панцирь ракообразных состоит из… (хитина).
4) Тело ракообразных разделено на… (головогрудь и брюшко).

5. Домашнее задание: § 42, таблица в тетради.